Fiche de révision : Société et circulation des connaissances

📋 Plan du Cours

1. La société de la connaissance
2. Investissements et inégalités du savoir
3. Des sociétés savantes aux académies
4. La communauté scientifique en réseau
5. Les acteurs de la circulation
6. Numérique et intelligence artificielle

📖 1. La société de la connaissance

🔑 Notions clés & Définitions

• Société de la connaissance : Peter Drucker, 1969 - Société dans laquelle la connaissance, devenue une nouvelle matière première de l’économie, repose sur un mélange de compétences théoriques et pratiques.

★ À maîtriser

• À partir du XVIe siècle, la connaissance sort progressivement du cercle des milieux savants grâce notamment à l’imprimerie, ce qui transforme les modes de production et les conditions de vie.

Compléments

• Peter Drucker, né en 1909 et mort en 2005, est présenté comme le fondateur du management moderne.

💡 Astuce mémo

Diffusion de la connaissance → transformation de l’économie et des sociétés

📖 2. Investissements et inégalités du savoir

★ À maîtriser

📌 La recherche fondamentale produit des théories sur le long terme, coûte cher, comporte un risque d’échec et est principalement financée par les pouvoirs publics, tandis que la recherche appliquée s’appuie sur ses découvertes pour répondre à des objectifs précis et rechercher des bénéfices, avec une forte implication des acteurs privés.

• Plus de 740 millions de personnes sont analphabètes dans le monde, tandis que le taux d’alphabétisation des plus de 15 ans atteint 88 %.

• Les femmes représentent 475 millions d’analphabètes, soit 60 % des personnes analphabètes.

📌 L’accès à l’information ne se confond pas avec la connaissance, car l’usage du numérique nécessite une alphabétisation numérique. - UNESCO

Compléments

📌 Le désengagement croissant des États de la recherche fondamentale conduit ceux-ci à en déléguer une partie aux entreprises privées.

• En Afghanistan, l’interdiction par les talibans de l’accès des femmes aux études secondaires et supérieures concerne 1,5 million de femmes.

💡 Astuce mémo

Recherche fondamentale : théorie et long terme ; recherche appliquée : pratique et objectifs précis

📖 3. Des sociétés savantes aux académies

★ À maîtriser

• 🔄 Les sociétés savantes se développent selon plusieurs étapes :
  1. Réseaux d’humanistes de la République des lettres au XVIe siècle
  2. Communauté savante des Lumières et de l’Encyclopédie au XVIIIe siècle
  3. Création d’académies par les États au XVIIIe siècle
  4. Développement des sociétés disciplinaires au XIXe siècle

Compléments

• La Royal Society est créée à Londres en 1660, puis l’Académie royale des Sciences est créée en 1666 par Colbert et Louis XIV.

• La spécialisation disciplinaire est illustrée par la création de plusieurs sociétés :

  • Société chimique de France en 1857
  • Société de mathématique de France en 1872
  • Société française de physique en 1873

💡 Astuce mémo

Humanisme → Lumières → académies → spécialisation disciplinaire

📖 4. La communauté scientifique en réseau

🔑 Notions clés & Définitions

• Communauté scientifique : Ensemble social et culturel de chercheurs qui produisent des savoirs scientifiques, sans chef ni stratégie commune unique.

★ À maîtriser

• La communauté scientifique repose sur l’universalisme, c’est-à-dire la coopération internationale fondée sur l’idée de travailler ensemble pour le bien de l’humanité.

• Le travail scientifique est collectif, car les chercheurs peuvent hériter des travaux de leurs prédécesseurs et les prolonger.

Compléments

📌 Selon le principe du désintéressement, les découvertes scientifiques sont considérées comme un bien commun, comme l’illustre l’exemple de l’insuline.

💡 Astuce mémo

U-T-D : universalisme, travail collectif, désintéressement

📖 5. Les acteurs de la circulation

🔑 Notions clés & Définitions

• Neutralité du net : Principe d’une transmission des contenus à une vitesse et à un coût égaux pour tous les usagers, quelle que soit l’entreprise concernée.

📝 Points essentiels

• Les acteurs de la connaissance comprennent :
  • États
  • Universités
  • Centres de recherche publics ou privés
  • Entreprises
  • ONG
  • Associations
  • Particuliers

📌 L’État agit sur l’accès à la connaissance par son budget, ses programmes, ses infrastructures, ses personnels, le financement des mobilités étudiantes et la protection de la propriété intellectuelle.

• L’école assure la transmission de la connaissance, mais son accès reste inégal selon les États et les régions du monde.

📖 6. Numérique et intelligence artificielle

🔑 Notions clés & Définitions

• Intelligence artificielle générative : Produit des contenus à partir de données, d’algorithmes, d’un entraînement et d’une validation.
• Biais scientifique : Erreur dans la méthode ou non-respect du protocole qui produit des résultats erronés et peut conduire à des décisions fondées sur des informations tronquées.

★ À maîtriser

• L’intelligence artificielle générative offre une rapidité et une facilité d’utilisation, mais elle comporte des risques d’hallucination, de pollution, de biais et d’atteinte à la propriété intellectuelle et aux droits d’auteur.

Compléments

• L’essor des NTIC facilite l’accès à la connaissance et favorise les stratégies de coopération et de collaboration, notamment grâce à Wikipédia, une encyclopédie en ligne collaborative et gratuite.

💡 Astuce mémo

Données et algorithmes → production rapide de contenus, mais risques de biais et d’erreurs

📊 Tableaux de synthèse

Recherche fondamentale et recherche appliquée