Qu'est-ce que désigne la connaissance selon Peter Drucker ?
La capacité à appliquer des savoirs à la production.
Dans quel ouvrage Peter Drucker a-t-il défini la connaissance et la société de la connaissance ?
La grande mutation : vers une nouvelle société, 1969.
Quelles fonctions occupent une place prépondérante dans une société de la connaissance ?
L'éducation, la science, les innovations technologiques et l'information.
Quels sont les effets d'une société de la connaissance selon Peter Drucker ?
Croissance économique, émancipation des individus et justice sociale.
Qui est l'auteur ayant conceptualisé la société de la connaissance en 1969 ?
Peter Drucker.
Qu'est-ce que devient la connaissance dans une économie de la connaissance ?
Une ressource économique en soi.
Quel est le principal facteur de production dans une économie de la connaissance ?
La connaissance.
Sur quoi reposent le fordisme et le taylorisme en production industrielle ?
Sur la production de biens standardisés en masse grâce à l'organisation scientifique du travail et au travail à la chaîne.
Qu'impose la société de la connaissance aux salariés selon Peter Drucker ?
D'être formés pour accomplir des tâches complexes, répondre à des objectifs et mobiliser intelligence, créativité et travail en équipe.
Pourquoi les entreprises doivent-elles former les individus dans un environnement mondialisé ?
Pour rester compétitives.
Comment la connaissance est-elle une source de puissance économique pour les États ?
Par la croissance et les revenus.
Comment la connaissance est-elle une source de puissance géopolitique pour les États ?
Par le rayonnement et le soft power.
Quels pays sont les plus innovants selon l'Index global de l'innovation ?
Les pays développés.
Quels obstacles freinent les pays pauvres dans l'accès à la connaissance ?
L'absence d'infrastructures, un faible niveau d'alphabétisation, le brain drain et le pillage technologique.
Comment devient la production de savoirs nouveaux ?
Un travail collectif grâce aux échanges et institutions.
En quelle année Colbert fonde-t-il l'Académie des sciences ?
En 1666.
Sur quel modèle Colbert fonde-t-il l'Académie des sciences ?
Sur le modèle de la Royal Society britannique.
Sur quoi repose le savoir scientifique ?
Sur des observations, des faits objectifs, la raison critique et une mesure des degrés d'incertitude.
Quelles méthodes partagent les scientifiques pour l'évaluation par les pairs ?
La citation des sources, la reproductibilité des expériences et la représentativité des échantillons.
Que désigne la communauté scientifique ?
L'ensemble des chercheurs et personnels qui concourent à la recherche.
Comment sont les contours de la communauté scientifique ?
Ils sont flous et non nécessairement organisés, coordonnés ou représentés par une stratégie commune.
Quels principes éthiques valorise la communauté scientifique selon R. K. Merton ?
L'universalité, le collectivisme, le désintéressement et le scepticisme organisé.
Qui a étudié les règles éthiques valorisées par la communauté scientifique ?
R. K. Merton.
Quel rôle a joué la coopération scientifique internationale contre le SIDA ?
Elle a permis des avancées contre l'épidémie de SIDA.
Quels chercheurs mobilise la coopération scientifique internationale selon le GIEC ?
Des chercheurs du monde entier.
Qu'impose la volonté d'une entreprise ou d'un État de conserver un avantage sur une découverte ?
La limitation de la circulation des connaissances.
Dans quel domaine la limitation de la circulation des connaissances est-elle fréquente ?
Pour certains médicaments.
Qu'est-ce que Wikipédia et quand a-t-elle été développée ?
Une encyclopédie collaborative, gratuite et en ligne développée à partir de 2001.
Quelles règles Wikipédia respecte-t-elle proches de l'éthique scientifique ?
Désintéressement, absence de plagiat, citation des sources, validation par les pairs.
Quel est le statut des rédacteurs de Wikipédia en termes d'expertise ?
Ils ne sont pas nécessairement des experts reconnus.
Quels moyens facilitent la vulgarisation des savoirs sur Internet ?
Internet, vidéos, MOOC et podcasts.
Que désigne la fracture numérique ?
Les inégalités d'accès à l'électricité, internet, alphabétisation, anglais et outils numériques.
Pourquoi l'absence de contrôle sur Internet favorise-t-elle la désinformation ?
Parce que l'économie de l'attention hiérarchise l'information selon l'intérêt des internautes, pas la pertinence scientifique.
Quels types de professionnels sont considérés comme travailleurs du savoir ?
Ingénieurs, enseignants, informaticiens, publicitaires, scientifiques, chercheurs et éditeurs.
Que résume le passage de la main-d'œuvre au cerveau-d'œuvre ?
Le remplacement du travail manuel et répétitif par un travail fondé sur les compétences intellectuelles.
En quelle année l'Union Européenne a-t-elle adopté la stratégie de Lisbonne ?
En 2000.
Quel est l'objectif principal de la stratégie de Lisbonne adoptée par l'Union Européenne ?
Devenir l'économie de la connaissance la plus compétitive et dynamique au monde.
Quels investissements suppose la société de la connaissance ?
L'éducation, la recherche-développement, la protection par brevets et le financement des start-up.
Comment l'accès inégal au savoir influence-t-il les inégalités entre individus ?
Il renforce les inégalités en donnant un avantage à ceux qui maîtrisent les connaissances.
Avec qui Galilée échange-t-il au XVIIe siècle ?
Avec Kepler et d'autres physiciens et astronomes.
Quel rôle joue l'imprimerie dans la République des sciences au XVIIe siècle ?
Elle facilite la circulation des données.
Pourquoi certains pays ont-ils été exclus des congrès scientifiques avant la Première Guerre mondiale ?
Pour des raisons politiques.
Quels pays ont été exclus des congrès scientifiques sous le régime nazi ?
L'Allemagne à partir de 1933.
Combien d'articles et de langues propose Wikipédia ?
Plus de 30 millions d'articles dans 300 langues.
Que désigne l'illectronisme ?
Les difficultés à utiliser les outils numériques même dans les pays favorisés.
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1. Que désigne principalement la connaissance dans le contexte de la production économique ?
2. Quelle caractéristique définit le mieux une société de la connaissance ?
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