Fiche de révision : Temps moderne et outils du français

📋 Plan du Cours

1. Temps et vie moderne
2. Temps et représentations artistiques
3. Accélération des pratiques quotidiennes
4. Lenteur et choix de vie
5. Slow food et perception du temps
6. Connecteurs logiques
7. Types et formes de phrases
8. Propositions subordonnées

📖 1. Temps et vie moderne

🔑 Notions clés & Définitions

• Temps pour soi : Temps disponible pour se reposer, par opposition au temps vécu comme une perte ou une contrainte.

📝 Points essentiels

• Dans la vie moderne, le temps est associé à la continuité et à la mesure du rythme, à la rapidité, au travail et à la répétition des cadences, ainsi qu’à la perte, au mal, à la météo, à la génération, au repos et au temps pour soi.

📌 Le cours représente le temps comme un mouvement que l’on peut chercher à maîtriser, tout en soulignant que l’on n’en a aucun contrôle et que sa perception peut être infinie.

💡 Astuce mémo

Temps subi : perte et contrainte ; temps pour soi : repos

📖 2. Temps et représentations artistiques

★ À maîtriser

• Les caricatures de Franquin et de E sont mobilisées pour interroger les cadences infernales et la pression à aller plus vite dans la vie moderne.

Compléments

• La Vanité, tableau attribué à Madeleine de Boullogne, a été réalisée au XVIIᵉ siècle à l’huile sur toile, mesure 90 × 122 cm et est conservée au musée des beaux-arts de Mulhouse.

💡 Astuce mémo

L’ouvrier avalé par une machine-monstre

📖 3. Accélération des pratiques quotidiennes

🔑 Notions clés & Définitions

• Rythme de vie : Diffère d’un individu à l’autre selon sa culture, son activité et son âge.
• Mode de vie : L’ensemble des pratiques sociales communes à un groupe, notamment la consommation et l’alimentation.

★ À maîtriser

• Les secteurs à l’origine de l’accélération du rythme de vie sont :
  • l’alimentation
  • les achats et les courses
  • l’information

Compléments

• L’accélération du rythme de vie touche :
  • la qualité de vie
  • la qualité du travail
  • la communication

📌 Le zapping offre de la rapidité, mais peut provoquer des erreurs et des oublis.

📌 Le fast-food présente des avantages de coût et d’efficacité, mais sa qualité est jugée médiocre.

💡 Astuce mémo

L’accélération des secteurs quotidiens → pression sur la vie

📖 4. Lenteur et choix de vie

★ À maîtriser

📌 Les marcheurs lents recherchent le plaisir de marcher, tandis que les marcheurs rapides cherchent à réaliser le meilleur temps et sont animés par l’esprit de compétition.

Compléments

📌 La marche lente peut permettre de prendre du plaisir et de « coller au temps », tandis que la recherche de vitesse peut donner l’impression que le temps passe trop vite.

📌 Le cours présente les personnages lents comme des personnes qui choisissent de vivre différemment, alors qu’ils ont longtemps été considérés comme paresseux.

• Dans le train, on peut se reposer, méditer ou ne rien faire, sans avoir besoin d’une application.

📌 Selon le jugement porté dans le cours, une jeune fille peut être considérée comme gagnant du temps en voyageant rapidement et en s’autorisant à ne rien faire, ou comme en perdant si elle aurait pu accomplir des activités jugées plus rentables.

💡 Astuce mémo

Marche lente pour le plaisir ; marche rapide pour le temps et la compétition

📖 5. Slow food et perception du temps

🔑 Notions clés & Définitions

• Slow food : Une approche réfléchie de la consommation alimentaire qui valorise un rythme lent, les repas faits maison, l’appréciation de chaque bouchée et la prise en compte de l’impact environnemental des choix alimentaires.

★ À maîtriser

• Paul Virilio décrit le passage des sociétés du temps long et cyclique au temps court, puis à l’« instantanéisme », dans Le sport est la propagande du progrès, publié en 2022.

• Le mouvement slow food a été fondé en Italie par Carlo Petrini en 1986 en réaction à la consommation de type restauration rapide.

Compléments

• Le mouvement slow food est une association internationale à but non lucratif, reconnue par l’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), dont le siège est à Bra, dans le sud du Piémont.

💡 Astuce mémo

Temps long et cyclique → temps court → instantanéisme

📖 6. Pour la rédaction d'un texte

★ À maîtriser

• Les connecteurs logiques permettent d’articuler un texte et d’en structurer la pensée.

Compléments

• Les connecteurs d’ordre organisent le début, la poursuite et la fin d’un propos, avec notamment « d’abord », « ensuite » et « enfin ».

• Les connecteurs d’illustration ou d’exemple comprennent :

  • « ainsi »
  • « par exemple »
  • « notamment »
  • « comme »

• Les connecteurs d’opposition comprennent :

  • « or »
  • « pourtant »
  • « en revanche »
  • « mais »
  • « par ailleurs »
  • « certes »
  • « même si »
  • « alors que »
  • « malgré »

• Les connecteurs de cause comprennent :

  • « car »
  • « parce que »
  • « puisque »
  • « en effet »
  • « grâce à »
  • « vu que »

• Les connecteurs de conséquence comprennent :

  • « c’est pourquoi »
  • « donc »
  • « par conséquent »
  • « si bien que »
  • « ainsi »
  • « d’où »

• Les connecteurs de comparaison comprennent :

  • « autant que »
  • « plus/moins que »
  • « aussi… que »
  • « de la même façon »
  • « pareillement »

• Les connecteurs de but comprennent :

  • « afin de »
  • « afin que »
  • « pour que »
  • « dans le but de »
  • « en vue de »
  • « de façon à »

• Les connecteurs de condition comprennent :

  • « au cas où »
  • « pourvu que »
  • « à supposer que »
  • « apparemment »
  • « si »

• Les connecteurs d’alternative comprennent :

  • « soit… soit »
  • « ou »
  • « d’un côté… de l’autre côté »
  • « ou bien »

📖 7. Types et formes de phrases

★ À maîtriser

📌 Une phrase appartient à un seul type obligatoire et exclusif parmi les types déclaratif, interrogatif, exclamatif et injonctif.

• Les formes de phrase sont cumulables et comprennent :
  • l’affirmative ou la négative
  • l’active ou la passive
  • la neutre ou l’emphatique

Compléments

• La phrase déclarative donne une information ou raconte un fait et se termine par un point.

• La phrase interrogative pose une question et se termine par un point d’interrogation.

• La phrase exclamative exprime une émotion forte ou une réaction et se termine par un point d’exclamation.

• La phrase injonctive, ou impérative, donne un ordre, un conseil ou une interdiction et est souvent formulée à l’impératif.

📌 La forme active indique que le sujet fait l’action, tandis que la forme passive indique qu’il la subit.

💡 Astuce mémo

Un seul type obligatoire ; plusieurs formes cumulables

📖 8. Propositions subordonnées

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée : Dépend d’une proposition principale et ne peut pas exister seule.

📝 Points essentiels

• La proposition relative est introduite par un pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel…) et complète un nom appelé antécédent.

• La proposition complétive, ou conjonctive, est souvent introduite par « que », complète un verbe et remplit généralement la fonction de COD.

• La proposition circonstancielle est introduite par une conjonction de subordination comme « quand », « parce que », « bien que » ou « si » et précise le temps, la cause, le but, l’opposition ou la condition.