★ À maîtriser
La société est présentée comme un lieu de conflits en raison du désir de domination.
Le sens de l’histoire est présenté comme le progrès.
Compléments
Désir de domination → conflits sociaux
📌 La doctrine du bonheur se distingue de la doctrine de la souffrance, car l’utilité prend en compte le bien-être et le désir ainsi que les besoins.
Bonheur moral ≠ simple accumulation de plaisirs
★ À maîtriser
📌 Mill accorde davantage de poids aux plaisirs liés aux facultés supérieures, comme l’intelligence, l’imagination et la vertu morale, qu’aux plaisirs simples.
Compléments
Option → conséquences → plaisirs et souffrances → bonheur collectif
★ À maîtriser
📌 La raison pratique a pour fonction stratégique d’éclairer les choix par une décision réfléchie et critique, orientée vers le meilleur et la bonne vie.
Compléments
Une autre critique soutient que la vie peut être pensée sans souffrance et sans rechercher davantage de plaisir.
Le bonheur dépend non seulement d’une satisfaction, mais aussi d’une manière d’agir qui implique la valeur de nos actions.
Somme des plaisirs ≠ bien de la personne
★ À maîtriser
📌 Selon le déontologisme kantien, une action est morale lorsque sa motivation principale est le respect du devoir, indépendamment de ses conséquences.
📌 Une action morale doit être guidée par une règle que l’on peut vouloir comme loi universelle, en évitant l’arbitraire, la contradiction et l’impossibilité pratique.
Compléments
DIA : devoir, intention, autonomie
★ À maîtriser
📌 Dans l’éthique de la vertu, une bonne action manifeste la maîtrise de soi, tandis qu’une mauvaise action dégrade les qualités de l’agent.
Compléments
Habitudes acquises → dispositions vertueuses → vie commune
Trois conceptions de l’éthique
| Théorie | Critère moral | Rapport aux conséquences |
|---|---|---|
| Utilitarisme | Plus grand bonheur pour le plus grand nombre | Les conséquences déterminent le choix |
| Déontologisme kantien | Respect du devoir et universalisation de la maxime | Les conséquences ne déterminent pas la moralité |
| Éthique de la vertu | Développement d’une disposition vertueuse | L’accent porte sur l’attitude globale de l’agent |
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1. Concernant la société, l’histoire et les conflits :
2. Parmi les propositions suivantes concernant le sens de l’histoire, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?
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Pourquoi la société est-elle présentée comme un lieu de conflits ?
À cause du désir de domination.
Quelle forme d'état du monde le capitalisme représente-t-il ?
Une forme à interroger avec les rapports peuple, histoire, individu et égalité.
Comment est présenté le sens de l'histoire ?
Comme le progrès.
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