QCM : Anatomie et physiologie digestive — 28 questions

Questions et réponses du QCM

1. Combien de dents porte une demi-mâchoire selon la répartition dentaire indiquée ?

Seize dents
Vingt-quatre dents
Huit dents
Trente-deux dents

Seize dents

Explication

Chaque demi-mâchoire porte 2 incisives, 1 canine, 2 prémolaires et 3 molaires, soit 8 dents. Les deux mâchoires totalisent donc 32 dents.

2. Quelle quantité d’énergie un gramme de lipides fournit-il par rapport à un gramme de protéines ou de glucides ?

9 kCal pour les lipides, contre 4 kCal pour les protéines et les glucides
4 kCal pour les lipides, contre 9 kCal pour les protéines et les glucides
4 kCal pour les lipides, contre 4 kCal pour les protéines et les glucides
9 kCal pour les lipides, contre 9 kCal pour les protéines et les glucides

9 kCal pour les lipides, contre 4 kCal pour les protéines et les glucides

Explication

Les lipides fournissent 9 kCal/g, alors que les protéines et les glucides fournissent chacun 4 kCal/g.

3. Quelle conséquence est directement liée à l’absence d’insuline ?

La transformation des acides gras en mononucléotides
L’arrêt de la synthèse des facteurs de coagulation par le côlon
La production accrue de bile par la vésicule biliaire
L’apparition d’un diabète

L’apparition d’un diabète

Explication

L’insuline permet l’absorption du sucre sanguin par les cellules ; son absence entraîne le diabète. L’insuline fait partie des hormones endocrines déversées par le pancréas dans le sang.

4. Quel produit résulte de l’action des enzymes pancréatiques sur les triglycérides ?

Des disaccharides et des mononucléotides
De l’albumine et des facteurs de coagulation
Des monoglycérides et des acides gras libres
Des peptides et des acides aminés

Des monoglycérides et des acides gras libres

Explication

Les enzymes pancréatiques digèrent les triglycérides en monoglycérides et en acides gras libres. Les peptides et acides aminés proviennent de la digestion des protéines.

5. Quelle démarche correspond au rôle infirmier face à un problème digestif ?

Surveiller uniquement la douleur sans s’intéresser à l’hydratation ou au transit
Conseiller un régime standard sans recueillir les habitudes ni surveiller les selles
Interroger le patient, recueillir ses habitudes alimentaires, surveiller les selles, évaluer l’hydratation et proposer une éducation adaptée
Réaliser uniquement un examen radiologique et attendre le diagnostic médical

Interroger le patient, recueillir ses habitudes alimentaires, surveiller les selles, évaluer l’hydratation et proposer une éducation adaptée

Explication

L’infirmier interroge le patient, recueille ses habitudes alimentaires, surveille le nombre, le poids et l’aspect des selles, évalue l’hydratation, stimule les boissons et propose une éducation alimentaire adaptée.

6. Dans quel ordre les différentes étapes de la déglutition se déroulent-elles ?

Temps œsophagien, temps pharyngien, temps buccal
Temps buccal, temps pharyngien, temps œsophagien
Temps buccal, temps œsophagien, temps pharyngien
Temps pharyngien, temps buccal, temps œsophagien

Temps buccal, temps pharyngien, temps œsophagien

Explication

La langue pousse volontairement le bol alimentaire dans le pharynx, ce qui déclenche le phénomène réflexe comprenant successivement les temps buccal, pharyngien et œsophagien.

7. Lorsqu’un aliment riche en amidon est mâché, quelle action salivaire commence immédiatement sa transformation ?

L’amylase salivaire commence à dégrader l’amidon
Les glandes salivaires produisent le suc gastrique qui digère l’amidon
La salive empêche toute dégradation chimique avant l’estomac
La salive transforme l’amidon directement en acides aminés

L’amylase salivaire commence à dégrader l’amidon

Explication

L’amylase salivaire commence la dégradation de l’amidon dès la bouche. La salive contribue aussi à lubrifier les aliments et à protéger les dents par son action antimicrobienne.

8. Quelle caractéristique anatomique correspond au foie ?

C’est une petite glande située exclusivement dans le pelvis
C’est un tube digestif d’environ 7 m situé entre l’estomac et le côlon
C’est un organe rétropéritonéal dépourvu de lobes
C’est le viscère le plus volumineux, situé sous les côtes et pesant environ 1,5 kg

C’est le viscère le plus volumineux, situé sous les côtes et pesant environ 1,5 kg

Explication

Le foie est le viscère le plus volumineux, pèse environ 1,5 kg, possède deux lobes et se situe sous les côtes dans la cavité abdominale et péritonéale. Le pancréas, lui, est rétropéritonéal.

9. Entre quelles structures le duodénum se situe-t-il ?

Entre l’œsophage et le cardia
Entre l’iléon et le cæcum
Entre le rectum et le côlon descendant
Entre le pylore et le jéjunum

Entre le pylore et le jéjunum

Explication

Le duodénum se trouve entre le pylore et le jéjunum. Dans sa deuxième portion, il reçoit le canal cholédoque et le canal de Wirsung.

10. Quelles glandes produisent la salive en quantité quotidienne d’environ 0,5 à 1,5 litre ?

Les glandes thyroïdiennes, parathyroïdiennes et surrénales
Les glandes gastriques, pancréatiques et hépatiques
Les glandes parotides, sous-maxillaires et sublinguales
Les glandes lacrymales, sudoripares et sébacées

Les glandes parotides, sous-maxillaires et sublinguales

Explication

La salive est produite par les glandes parotides, sous-maxillaires et sublinguales, pour un volume quotidien approximatif de 0,5 à 1,5 litre.

11. Quelle distinction décrit correctement les deux grandes composantes de l’appareil digestif ?

Le tube digestif absorbe uniquement l’eau, tandis que les glandes sécrétrices stockent les aliments
Le tube digestif fait progresser les aliments, tandis que les glandes sécrétrices produisent des sécrétions
Le tube digestif élimine les déchets, tandis que les glandes sécrétrices assurent exclusivement la respiration
Le tube digestif produit les sécrétions, tandis que les glandes sécrétrices font progresser les aliments

Le tube digestif fait progresser les aliments, tandis que les glandes sécrétrices produisent des sécrétions

Explication

Le tube digestif est le conduit dans lequel progressent les aliments, alors que les glandes salivaires, le foie et le pancréas produisent des sécrétions.

12. Un bol alimentaire progresse dans l’œsophage grâce à des contractions régulières qui se poursuivent sans commande consciente. Comment appelle-t-on ce mécanisme ?

La déglutition volontaire
La mastication
Le péristaltisme
La filtration gastrique

Le péristaltisme

Explication

Le péristaltisme désigne les contractions musculaires régulières et involontaires qui font progresser le bol alimentaire dans l’œsophage. La poussée initiale de la langue pendant la déglutition peut, elle, être volontaire.

13. Lequel des éléments suivants correspond à un symptôme digestif plutôt qu’à une anomalie de l’examen physique ?

La sensibilité abdominale
La circulation veineuse collatérale
La distension abdominale
Le pyrosis

Le pyrosis

Explication

Le pyrosis fait partie des principaux symptômes digestifs. La distension abdominale, la circulation veineuse collatérale et la sensibilité sont des anomalies relevées lors de l’examen physique.

14. Quelle est la composition anatomique de l’intestin grêle ?

Le cæcum, le côlon et le rectum
L’estomac, le duodénum et le jéjunum
Le duodénum, le jéjunum et l’iléon
Le côlon ascendant, le transverse et le descendant

Le duodénum, le jéjunum et l’iléon

Explication

L’intestin grêle est un tube d’environ 7 m composé du duodénum, du jéjunum et de l’iléon. Le cæcum, les côlons et le rectum appartiennent au gros intestin.

15. Quel constituant du suc gastrique est nécessaire à l’absorption de la vitamine B12 ?

Le pepsinogène
L’acide chlorhydrique
Le facteur intrinsèque
Une hormone digestive

Le facteur intrinsèque

Explication

Le suc gastrique contient le facteur intrinsèque, indispensable à l’absorption de la vitamine B12. L’acide chlorhydrique et le pepsinogène ont d’autres fonctions digestives.

16. Que fait principalement la vésicule biliaire au cours des repas ?

Elle stocke la bile entre les repas et la libère pendant le repas
Elle transforme les protéines en acides aminés dans la lumière intestinale
Elle sécrète la bile dans le foie et la stocke dans le pancréas
Elle produit l’insuline puis la déverse dans le duodénum

Elle stocke la bile entre les repas et la libère pendant le repas

Explication

La vésicule biliaire stocke la bile entre les repas et se vide pendant le repas. La bile est sécrétée par le foie, puis stockée et libérée par la vésicule biliaire.

17. Quelle distinction entre diarrhée et constipation est correcte ?

La diarrhée associe des selles fréquentes et liquides, tandis que la constipation associe une difficulté à déféquer et moins de trois selles par semaine
La diarrhée correspond à moins de trois selles par semaine, tandis que la constipation correspond à plus de trois selles liquides par jour
La diarrhée et la constipation se distinguent uniquement par la présence ou l’absence de douleurs abdominales
La diarrhée associe une difficulté à déféquer, tandis que la constipation se manifeste par des selles liquides fréquentes

La diarrhée associe des selles fréquentes et liquides, tandis que la constipation associe une difficulté à déféquer et moins de trois selles par semaine

Explication

La diarrhée se caractérise par des selles trop fréquentes et trop liquides, souvent avec un besoin impérieux. La constipation associe une difficulté à déféquer et moins de trois selles par semaine.

18. Quelle structure augmente fortement la surface d’échange de la muqueuse de l’intestin grêle ?

Les valvules conniventes tapissées de villosités
Les sphincters qui contrôlent le passage du contenu digestif
La valve iléo-caecale située à la jonction intestinale
Le mésentère contenant les principaux vaisseaux

Les valvules conniventes tapissées de villosités

Explication

Les valvules conniventes et les villosités augmentent la surface d’échange de l’intestin grêle jusqu’à environ 200 m². Le mésentère assure surtout la fixation et le passage des vaisseaux.

19. Quel est le rôle général de l’appareil digestif après la dégradation des aliments ?

Produire directement l’oxygène nécessaire aux cellules et stocker les aliments inutilisés
Faire circuler le sang dans les organes et éliminer uniquement le dioxyde de carbone
Transformer les aliments en hormones et les distribuer exclusivement aux muscles
Absorber des substances simples, les faire transporter vers les cellules et éliminer les déchets

Absorber des substances simples, les faire transporter vers les cellules et éliminer les déchets

Explication

L’appareil digestif transforme les aliments en substances simples absorbables, transportées par le sang vers les cellules, puis élimine les déchets. Sa fonction ne se limite donc pas à la dégradation alimentaire.

20. Quelle proposition décrit correctement les quatre grandes fonctions physiologiques de l’appareil digestif ?

La mastication, la filtration, la circulation et l’excrétion
La digestion, l’absorption, la motricité et la sécrétion
La respiration, l’absorption, la motricité et la défense
La digestion, la déglutition, la défécation et la respiration

La digestion, l’absorption, la motricité et la sécrétion

Explication

L’appareil digestif assure quatre fonctions majeures : la digestion, l’absorption, la motricité et la sécrétion. La digestion transforme les aliments, tandis que l’absorption fait passer les nutriments vers le milieu intérieur.

21. Quelles structures appartiennent au gros intestin ?

L’œsophage, l’estomac et le côlon transverse
Le cæcum, l’appendice, les côlons et le rectum
Le pylore, le duodénum et le pancréas
Le duodénum, le jéjunum et l’iléon

Le cæcum, l’appendice, les côlons et le rectum

Explication

Le gros intestin mesure environ 1,5 m et comprend le cæcum, l’appendice, les côlons ascendant, transverse et descendant, puis le rectum. Le duodénum, le jéjunum et l’iléon constituent l’intestin grêle.

22. Quelle structure constitue la principale barrière contre la remontée du contenu gastrique acide vers l’œsophage ?

Le sphincter œsophagien inférieur
Le sphincter œsophagien supérieur
Le cardia uniquement
Le pylore

Le sphincter œsophagien inférieur

Explication

Le sphincter œsophagien inférieur forme la principale barrière contre le reflux du contenu gastrique acide vers l’œsophage. Le sphincter supérieur intervient surtout dans la protection des voies aériennes pendant la respiration.

23. Quel résultat la mastication produit-elle avant la déglutition ?

Un chyme mélangé au suc gastrique
Un bol alimentaire mélangé à la salive
Une sécrétion produite par le pancréas
Un liquide absorbable directement dans le sang

Un bol alimentaire mélangé à la salive

Explication

La mastication réduit les aliments, les mélange à la salive et forme le bol alimentaire, qui sera ensuite destiné à la déglutition. La formation du chyme se fait dans l’estomac.

24. Que désigne la défécation ?

L’évacuation des matières fécales par l’anus
Le passage de l’iléon vers le cæcum
La fermentation des nutriments non digérés par le côlon
L’absorption de l’eau par les villosités intestinales

L’évacuation des matières fécales par l’anus

Explication

La défécation est l’évacuation des matières fécales par l’anus et met en jeu de nombreux réflexes. L’absorption et la fermentation sont des fonctions distinctes du tube digestif.

25. Quel rôle le côlon joue-t-il dans la formation des matières fécales ?

Il transforme les aliments en nutriments dans l’estomac puis les libère dans le jéjunum
Il absorbe l’eau et les électrolytes, fermente les nutriments non digérés, puis produit et stocke les matières fécales
Il absorbe principalement les acides aminés et sécrète la bile pendant les repas
Il produit l’insuline et stocke les enzymes pancréatiques dans le rectum

Il absorbe l’eau et les électrolytes, fermente les nutriments non digérés, puis produit et stocke les matières fécales

Explication

Le côlon absorbe finalement l’eau et les électrolytes, fermente les nutriments non digérés et participe à la production et au stockage des matières fécales. La bile et l’insuline proviennent respectivement du foie et du pancréas.

26. Quel trajet correspond à celui de l’œsophage ?

De la bouche au duodénum, en contournant le pharynx et l’estomac
Du larynx au côlon, en traversant directement le diaphragme
Du pylore au jéjunum, à travers uniquement la cavité abdominale
Du pharynx à l’estomac, à travers le cou, le thorax et la cavité abdominale

Du pharynx à l’estomac, à travers le cou, le thorax et la cavité abdominale

Explication

L’œsophage est un conduit de 25 à 30 cm qui relie le pharynx à l’estomac et traverse successivement le cou, le thorax puis la cavité abdominale. Le trajet du pylore au jéjunum concerne le duodénum.

27. Quelle situation décrit correctement l’absorption intestinale ?

L’évacuation des matières fécales par l’anus après leur formation
Le passage des produits de digestion vers le milieu intérieur, principalement dans le duodénum et le jéjunum
La transformation des aliments en bol alimentaire uniquement dans la bouche
Le stockage de la bile dans le duodénum entre les repas

Le passage des produits de digestion vers le milieu intérieur, principalement dans le duodénum et le jéjunum

Explication

L’absorption intestinale correspond au passage des produits de digestion, des électrolytes, des vitamines et de l’eau vers le milieu intérieur. Elle se déroule principalement dans le duodénum et le jéjunum grâce aux entérocytes.

28. Que devient le contenu alimentaire après avoir été stocké, brassé et concassé dans l’estomac ?

Il se mélange au suc gastrique et forme le chyme
Il est immédiatement transformé en bile dans le cardia
Il se mélange à la salive et forme le bol alimentaire
Il est dirigé vers le pharynx sous forme de sécrétion salivaire

Il se mélange au suc gastrique et forme le chyme

Explication

L’estomac stocke les aliments, les brasse et les concasse. Leur mélange avec le suc gastrique forme ensuite le chyme.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 61 flashcards sur Anatomie et physiologie digestive.

Quelle est la fonction principale de l’appareil digestif ?

Décomposer les aliments en substances simples absorbables.

Que fait le sang après absorption des substances digestives ?

Il transporte ces substances vers les cellules.

Quels rôles les cellules remplissent-elles avec les substances absorbées ?

Produire de l’énergie, croître et se réparer.

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