Que sont les déterminants de la santé ?
Ce sont les facteurs personnels, sociaux ou environnementaux liés à la santé.
Pourquoi l’état de santé est-il qualifié de multifactoriel ?
Parce qu'il dépend de facteurs politiques, économiques, sociaux, culturels, environnementaux, comportementaux et biologiques.
Que désignent les déterminants sociaux de santé ?
Les conditions sociales dans lesquelles les populations vivent et travaillent.
Quels éléments incluent les déterminants sociaux de santé ?
L’âge, le sexe, les facteurs héréditaires, les modes de vie, les réseaux sociaux, les conditions socio-économiques, culturelles et environnementales.
Comment les déterminants sociaux et psychosociaux influencent-ils la santé ?
Ils influencent les ressources physiques, sociales et personnelles pour atteindre ses objectifs et s’adapter.
Quels exemples illustrent les déterminants sociaux et psychosociaux ?
L’éducation, l’emploi, le logement, le revenu, la salubrité des aliments et les services de santé.
Quels sont les types de déterminants selon la classification de Kinding ?
Les déterminants sociaux, environnementaux, système de santé, génétiques, comportementaux et biologiques.
Quels exemples illustrent les déterminants sociaux ?
Les revenus, l’éducation et la catégorie socioprofessionnelle.
Quels exemples illustrent les déterminants environnementaux ?
La qualité de l’air, la qualité de l’eau, l’urbanisme, la guerre et les crises.
Quels sont des exemples de déterminants comportementaux ?
L’alimentation, l’exercice physique, les addictions et l’estime de soi.
Quels exemples relèvent du système de santé comme déterminants ?
L’accès aux soins, l’observance et la qualité des soins.
Qu’est-ce que l’exposome ?
La totalité des expositions environnementales non génétiques subies de la conception à la fin de vie.
Que désigne l’épigénétique ?
Un changement stable de la fonction des gènes sans modification de la séquence génomique.
Quels facteurs influencent l’épigénétique ?
Les modes de vie, la nourriture et l’histoire de l’individu.
Quelles inégalités concernent les écarts de mortalité entre catégories sociales ?
Les inégalités sociales de santé.
Quelles inégalités correspondent aux disparités de comportements de santé entre territoires ?
Les inégalités géographiques.
Quelles inégalités sont liées au contexte de vie, comme le surpoids infantile en zone prioritaire ?
Les inégalités contextuelles.
Quels facteurs influencent l’accès et la consommation médicale ?
La situation sociale, la couverture sociale, l’appartenance ethnique et les habitudes de vie.
Quelle proportion des habitants des territoires défavorisés se jugent en mauvaise santé ?
Une personne sur deux.
Quelle proportion des habitants des autres territoires se jugent en mauvaise santé ?
Une personne sur quatre.
Combien de fois plus nombreux sont les habitants défavorisés à se juger en mauvaise santé ?
Deux fois plus nombreux.
Quels sous-groupes spécifiques peuvent être étudiés dans les inégalités de santé ?
Enfants, adolescents, travailleurs, habitants défavorisés, personnes précaires et migrants.
Qu'est-ce que le gradient social en santé ?
Une augmentation régulière des problèmes de santé des catégories favorisées aux défavorisées.
Qu'est-ce que l'équité en santé ?
L'absence d'inégalités systématiques de santé entre groupes sociaux différents.
Quels risques ont les personnes socio-économiquement défavorisées ?
Elles ont plus de risques de maladies graves et de décès prématurés.
Comment évoluent les indicateurs de santé selon l'échelle sociale ?
Ils augmentent continûment entre les extrêmes de l'échelle sociale.
Quel était le taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans au Niger en 2014 ?
86 fois celui de la Belgique.
Comment le taux de mortalité subsaharien se compare-t-il à celui des régions développées ?
Il est 16 fois supérieur.
Quelles maladies prédominent chez l’enfant en France ?
Les maladies infectieuses et les allergies.
Quelle maladie est plus fréquente chez les personnes âgées en France ?
Les maladies cardiovasculaires.
Quel pourcentage des décès en France est une mortalité prématurée avant 65 ans ?
20 % de l’ensemble des décès.
Quelle proportion des décès prématurés concerne les hommes en France ?
70 % des décès prématurés.
Combien de fois les enfants d’ouvriers sont-ils plus obèses que ceux de cadres en CM2 ?
Dix fois plus nombreux.
Quelle est l’espérance de vie à la naissance pour les femmes en France ?
85,3 ans.
Quelle part des dépenses de santé est consacrée à la prévention en France ?
7 % des dépenses de santé.
À quoi sont liés les décès prématurés évitables en France ?
À la consommation de tabac et d’alcool.
Pourquoi la ville est-elle un niveau pertinent pour une politique de santé ?
Elle est proche de la population, concrète géographiquement et joue un rôle social et identitaire.
Qu'est-ce qu'un contrat local de santé ?
Un accord entre l'Agence régionale de santé et une commune pour des actions locales de santé.
Quelle était la durée du contrat local de santé de Nantes signé en 2012 ?
Cinq ans.
Quels partenaires ont signé le contrat local de santé de Nantes en 2012 ?
L'ARS Pays de la Loire, la Préfecture, la Ville de Nantes et Nantes Métropole.
Quels étaient les axes du contrat local de santé de Nantes ?
Observation locale, accès aux droits et soins, santé mentale, synergies associatives.
Citez une action locale de santé liée à la prévention mentionnée.
Le dépistage bucco-dentaire.
Quelle action locale de santé concerne la sécurité en cas d'arrêt cardiaque ?
L'installation de défibrillateurs automatisés externes.
Quelle action locale de santé vise à améliorer les conditions de logement ?
La lutte contre le logement indigne.
Comment l’éducation pour la santé a-t-elle évolué historiquement ?
Elle est passée d’injonctions médicales et morales à une approche psychique, sociale et culturelle.
Dans quelle décennie l’éducation sanitaire est-elle devenue éducation pour la santé ?
Dans les années 1980.
Quel événement a influencé le changement de nom vers éducation pour la santé ?
L’épidémie de VIH.
Quel est l’objectif principal de l’éducation pour la santé ?
Accompagner les individus comme acteurs de leur santé pour des choix éclairés.
Comment considère-t-on les individus dans l’éducation pour la santé ?
Comme auteurs et acteurs de leur santé.
Qu’est-ce que l’éducation pour la santé ?
Un processus d’accompagnement valorisant autonomie et responsabilité face aux risques.
Que valorise l’éducation pour la santé chez les personnes ?
Leur autonomie et leur responsabilité face aux risques.
Que dépasse l’éducation pour la santé au-delà de l’instruction et la transmission ?
Elle intègre le savoir-être.
Qu'est-ce que les compétences psychosociales ?
La capacité à répondre efficacement aux exigences de la vie quotidienne.
Combien y a-t-il de compétences psychosociales principales ?
Dix compétences psychosociales.
Que favorisent les compétences psychosociales en santé ?
La promotion de la santé liée aux comportements et au stress.
Quels savoirs associe l’éducation à la santé et à la citoyenneté ?
Le savoir, le savoir-faire et le savoir-être.
Quelle compétence psychosociale implique la gestion des émotions ?
Savoir gérer ses émotions.
Quelle compétence psychosociale concerne la communication ?
Savoir communiquer efficacement.
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1. Les déterminants de la santé sont-ils des facteurs personnels, sociaux ou environnementaux ayant une relation de causalité avec la santé des individus ou des populations ?
2. Pourquoi l’état de santé est-il qualifié de multifactoriel ?
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