La douleur fait partie du quotidien de l’infirmier diplômé d’État et concerne les dimensions relationnelle, technique et thérapeutique de son rôle.
En 2006, les CLUD ont été créés dans les établissements de santé pour développer une culture douleur, diffuser une base documentaire, former les soignants et identifier des personnes ressources.
La loi du 4 mars 2002 reconnaît le soulagement de la douleur comme un droit fondamental du patient.
Selon l’article L1110-5 du Code de la santé publique, toute personne a droit à des soins visant à soulager sa douleur, qui doit être prévenue, évaluée, prise en compte et traitée en toute circonstance.
1. Quelle différence oppose l’auto-évaluation à l’hétéro-évaluation de la douleur ?
2. Chez un patient souffrant depuis quatre mois avec une détresse émotionnelle et sans pathologie explicative identifiée, quels éléments correspondent à la définition de la douleur chronique primaire ?
3. Dans quel ordre les étapes se déroulent-elles entre un stimulus nociceptif et la perception consciente de la douleur ?
Quelles dimensions la douleur concerne-t-elle dans le rôle infirmier ?
Les dimensions relationnelle, technique et thérapeutique.
En quelle année les CLUD ont-ils été créés dans les établissements de santé ?
En 2006.
Quel droit fondamental la loi du 4 mars 2002 reconnaît-elle au patient ?
Le soulagement de la douleur.
Que garantit l'article L1110-5 du Code de la santé publique concernant la douleur ?
Le droit à des soins visant à soulager la douleur en toute circonstance.
Quels devoirs l'article R4312-19 impose-t-il à l'infirmier pour soulager la douleur ?
Soulager par des moyens appropriés, accompagner moralement et dispenser des soins antalgiques.
Quelle définition donne l'IASP de la douleur en 1979 ?
Une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable liée à une lésion tissulaire réelle ou potentielle.
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