Flashcards : Évolution et interventions en santé publique (51 cartes)

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1Question

Quelles mesures les autorités médiévales instaurent-elles pour limiter la propagation des épidémies ?

Réponse

Des cordons sanitaires et des quarantaines.

2Question

Quel rôle les bureaux de santé médiévaux jouent-ils face aux risques épidémiques ?

Réponse

Ils surveillent la population et alertent en cas de risque.

3Question

Qu’est-ce que l’hygiénisme ?

Réponse

Un courant de pensée développé au XIXe siècle soulignant l’importance de l’hygiène pour la santé et la lutte contre les maladies contagieuses.

4Question

Quel scientifique a montré le rôle des microbes dans la contamination des maladies ?

Réponse

Louis Pasteur.

5Question

En quelle date la loi rend-elle le maire responsable de l’hygiène communale ?

Réponse

Le 15 février 1902.

6Question

Que révèle la mobilisation de 1914 sur la tuberculose chez les hommes mobilisés ?

Réponse

Sa prévalence est élevée.

7Question

Quel est l’effet des progrès médicaux entre 1940 et 1980 sur les maladies infectieuses ?

Réponse

Elles reculent.

8Question

Quelle place la prévention occupe-t-elle entre 1940 et 1980 ?

Réponse

Elle passe au second plan.

9Question

Quelles maladies nouvelles apparaissent parmi les problèmes de santé collective depuis les années 1980 ?

Réponse

Le sida et la grippe aviaire.

10Question

Quel problème lié aux antibiotiques figure parmi les risques sanitaires depuis les années 1980 ?

Réponse

La résistance aux antibiotiques.

11Question

Quels risques environnementaux sont cités parmi les problèmes de santé collective depuis les années 1980 ?

Réponse

La vache folle et Tchernobyl.

12Question

Quelles approches sanitaires reviennent face aux limites du curatif ?

Réponse

La prévention, la veille et la sécurité sanitaires, ainsi que la promotion de la santé.

13Question

Quelle loi définit trois objectifs généraux de politique de santé publique ?

Réponse

La loi du 9 août 2004.

14Question

Quels sont les trois objectifs généraux de santé publique ?

Réponse

Lutter contre la mortalité, réduire la morbidité évitable et prématurée, et réduire les inégalités de santé.

15Question

Sur quelle durée les objectifs quantifiés des plans nationaux sont-ils évalués ?

Réponse

Cinq ans.

16Question

Comment les régions appliquent-elles les plans nationaux de santé publique ?

Réponse

En les adaptant à leurs spécificités.

17Question

Quel est l’objectif de la veille sanitaire ?

Réponse

Reconnaître les risques et déclencher des alertes de santé publique.

18Question

Quels risques la sécurité sanitaire surveille-t-elle ?

Réponse

Les risques liés aux produits de santé, à l’alimentation et à l’environnement.

19Question

Selon la Charte d’Ottawa, 1986, quel est l’objectif de la promotion de la santé ?

Réponse

Donner aux populations davantage de contrôle sur leur santé.

20Question

Selon l’OMS, que vise la prévention ?

Réponse

Éviter ou réduire le nombre et la gravité des maladies et des accidents.

21Question

Quel est l’objectif de la prévention primaire ?

Réponse

Empêcher la survenue de la maladie.

22Question

Quel est l’objectif de la prévention secondaire ?

Réponse

Limiter la durée, la gravité ou la dissémination de la maladie à son début et pendant son évolution.

23Question

Quel est l’objectif de l’éducation thérapeutique pour le patient ?

Réponse

Acquérir les compétences nécessaires pour gérer sa maladie, ses soins et sa surveillance de manière autonome, en partenariat avec ses soignants.

24Question

Que regroupe la restauration de la santé ?

Réponse

Les mesures individuelles ou collectives permettant de retrouver un état complet de bien-être mental et physique.

25Question

À quel domaine la restauration de la santé concerne-t-elle ?

Réponse

Aux soins.

26Question

Quelles conséquences les grandes épidémies médiévales ont-elles sur la mortalité et l’espérance de vie ?

Réponse

Une mortalité très élevée et une espérance de vie courte.

27Question

Quand les mesures sanitaires médiévales deviennent-elles spécifiques ?

Réponse

Lorsque les épidémies cessent d’être interprétées comme une punition divine.

28Question

Quelle pratique quotidienne l’hygiénisme recommande-t-il pour prévenir les maladies ?

Réponse

La toilette quotidienne.

29Question

Quelle mesure d’hygiène des mains l’hygiénisme préconise-t-il ?

Réponse

Le lavage des mains au savon.

30Question

Quel rôle l’hygiénisme attribue-t-il aux égouts ?

Réponse

Ils contribuent à l’assainissement collectif.

31Question

À quoi l’hygiénisme relie-t-il la propagation des maladies contagieuses ?

Réponse

Aux conditions de vie.

32Question

Quelle population l’hygiénisme cherche-t-il aussi à aider en améliorant ses conditions de vie ?

Réponse

Les populations pauvres.

33Question

En quelle année l’insuline est-elle découverte ?

Réponse

En 1921.

34Question

En quelle année le vaccin contre la tuberculose est-il découvert ?

Réponse

En 1927.

35Question

En quelle année le ministère de l’Hygiène, de l’Assistance et de la Prévention sociale est-il créé ?

Réponse

En 1920.

36Question

En quelle année la sécurité sociale est-elle mise en place ?

Réponse

En 1945.

37Question

Quelles maladies deviennent les premières causes de mortalité ?

Réponse

Les cancers et les troubles cardiovasculaires.

38Question

Quels facteurs contribuent aux nouveaux défis sanitaires ?

Réponse

Le coût croissant des soins, les facteurs comportementaux, le risque bioterroriste et la mondialisation des échanges.

39Question

Quelle responsabilité la loi du 13 août 2004 attribue-t-elle au patient ?

Réponse

Elle responsabilise le patient dans le cadre de l’assurance maladie.

40Question

Que signifie le sigle EVSI en santé publique ?

Réponse

Espérance de vie sans incapacité.

41Question

Que signifie le sigle PNNS en santé publique ?

Réponse

Programme national nutrition santé.

42Question

À quels moments la veille et la sécurité sanitaires surveillent-elles la santé de la population ?

Réponse

A priori et a posteriori.

43Question

Quel est un exemple de prévention primaire ?

Réponse

La vaccination.

44Question

Quel est un exemple de prévention secondaire ?

Réponse

Le dépistage.

45Question

Qu’est-ce que l’éducation à la santé ?

Réponse

L’ensemble des actions d’information aidant chacun à adopter le meilleur mode de vie pour sa santé et celle des autres.

46Question

Selon le Plan national d’éducation pour la santé, 2001, que vise l’éducation pour la santé ?

Réponse

Développer tout au long de la vie les compétences et les moyens permettant de promouvoir la santé et la qualité de vie de chacun et de la collectivité.

47Question

À quel type de maladies l’éducation thérapeutique s’adresse-t-elle particulièrement ?

Réponse

Aux maladies chroniques.

48Question

Quelles maladies chroniques sont citées comme exemples d’éducation thérapeutique ?

Réponse

Le diabète, l’asthme, l’insuffisance cardiaque et l’insuffisance rénale chronique.

49Question

Quelles sont les deux caractéristiques de la prise en charge en éducation thérapeutique ?

Réponse

Elle est personnalisée et pluridisciplinaire.

50Question

Quelles activités la prise en charge en éducation thérapeutique peut-elle inclure ?

Réponse

Des cours de cuisine, des activités physiques, des ateliers diététiques et des groupes de parole.

51Question

Quelles grandes épidémies frappent l’Europe au Moyen Âge ?

Réponse

La peste, le typhus et la variole.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 19 questions sur Évolution et interventions en santé publique.

1. Dans une région menacée par une épidémie, quelles mesures permettent à la fois de freiner sa propagation et de surveiller les risques pour la population ?

2. Quelle idée centrale caractérise l’hygiénisme, courant développé au XIXe siècle ?

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