Qu’est-ce que l’observation ?
Un recueil d’informations sur un phénomène ou un objet d’étude, sans contrôle des variables ni des paramètres.
Qu’est-ce qui distingue observer de voir ?
Observer implique une attention active et un recueil d’informations par les perceptions.
Qu’est-ce que l’observation infirmière ?
Une technique de recueil des données indispensables aux interventions soignantes.
Quels besoins l’observation infirmière permet-elle de déterminer chez la personne soignée ?
Les besoins physiques, psychologiques, sociaux et spirituels.
Comment s’acquiert l’observation professionnelle, contrairement à l’observation quotidienne ?
Par le développement de savoirs, de méthodes et d’outils.
Quelles qualités une observation rigoureuse suppose-t-elle chez l’observateur ?
Neutralité, bienveillance, attention et disponibilité psychique.
Dans quel ordre l’examen des faits se déroule-t-il ?
Percevoir, identifier, puis analyser.
Quels éléments l’observation visuelle de la personne peut-elle examiner ?
Le visage, le corps, la morphologie, la respiration, l’abdomen, la coloration des téguments, les vêtements et les prothèses.
Quels cinq sens l’observation mobilise-t-elle ?
La vue, l’ouïe, le toucher, l’odorat et le goût.
Quels éléments l’observation visuelle de l’environnement peut-elle relever ?
Les objets présents, la luminosité, l’accès aux toilettes et la présence d’eau.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur L’observation dans la pratique soignante.
1. Une infirmière observe le comportement d’une personne dans son environnement habituel, sans modifier les conditions ni intervenir sur les facteurs présents. Quelle démarche décrit-elle ?
2. Dans une salle, une étudiante remarque une personne qui se lève, puis porte attention à ses gestes et rassemble des informations à partir de ce qu’elle perçoit. Quelle distinction décrit le mieux ces deux moments ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de L’observation dans la pratique soignante.
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