QCM : Maîtrise de la motivation et des blocages — 12 questions

Explication

La raison d’être est présentée comme le chemin le plus efficient pour réaliser ses inspirations et ses valeurs. Les autres propositions décrivent plutôt le conditionnement, la sécurité ou une motivation externe.

Explication

Les valeurs hautes sont décrites comme celles qui alignent le plus avec soi et qui augmentent la clarté ainsi que l’énergie. Elles favorisent aussi l’innovation et la créativité.

Explication

Le cortex pré-frontal est explicitement présenté comme la zone vers laquelle montent ces ressources lorsqu’on agit selon ses valeurs hautes. Cela soutient la vision à long terme et l’anticipation.

Explication

Les mitochondries du cortex sont décrites comme des batteries d’énergie nombreuses, soutenant l’augmentation d’énergie liée aux valeurs hautes. Les autres options ne correspondent pas à cette fonction énergétique.

Explication

La dimension divine vise l’évolution, c’est-à-dire l’orientation vers le progrès personnel. À l’inverse, la dimension animale est associée à la survie et à la sécurité.

Explication

La dimension animale est décrite comme tournée vers la survie et la sécurité, avec une tendance à éviter les challenges. C’est ce qui peut détourner de la raison d’être.

Explication

Le conditionnement correspond à l’apprentissage des règles de l’autorisé et de l’interdit, souvent transmis par les parents ou l’environnement. Il ne désigne pas la libération, mais au contraire un cadre qui peut réprimer.

Explication

Le personnage est décrit comme une construction interne qui réunit les parts autorisées et interdites, en réconciliant ou en taisant ce qui ne correspond pas aux règles apprises. Il résulte donc du conditionnement.

Explication

Le jugement est présenté comme un indice de ce qui est interdit en soi et de ce qui a été réprimé. Il sert donc de signal pour repérer un blocage intérieur.

Explication

Le cours insiste sur l’idée que les symptômes sont des messages à écouter, et non seulement des problèmes à résoudre. Des exemples comme la procrastination ou l’auto-sabotage sont reliés à des croyances, des conditionnements et des peurs.

Explication

La tangente est décrite comme l’écart vers lequel on se déplace lorsque le système estime qu’il y a plus de douleur que de bénéfice. Les autres propositions ne correspondent pas à cette logique de déplacement.

Explication

Le cours présente les symptômes comme des messages indiquant quelque chose à comprendre, et non comme de simples problèmes isolés à résoudre. La procrastination et l’auto-sabotage y sont aussi reliés à des croyances, des conditionnements et des peurs.