QCM : Risque biologique au travail — 26 questions

Explication

Un agent biologique comprend notamment les micro-organismes, les prions, les endoparasites humains et certaines cultures cellulaires, avec des effets infectieux, allergiques ou toxiques possibles. La définition ne se limite donc ni aux substances chimiques ni aux organismes visibles à l’œil nu.

Explication

Les risques biologiques comprennent quatre catégories majeures : infectieuse, immuno-allergique, toxinique et cancérogène. Les autres ensembles mélangent des risques biologiques avec des risques physiques, chimiques ou ergonomiques.

Explication

Les moisissures peuvent produire des mycotoxines lorsque des conditions favorables d’humidité et de température sont réunies. Les composants de la paroi des bactéries Gram négatif correspondent aux endotoxines, et non aux mycotoxines.

Explication

Les eaux usées, les égouts et les stations d’épuration figurent parmi les secteurs concernés par l’exposition biologique. Les autres domaines proposés ne sont pas cités dans l’ensemble des secteurs professionnels concernés.

Explication

L’enquête SUMER 2010 estime à 22 % la proportion globale de travailleurs exposés aux risques biologiques. Les valeurs de 30 % et 16 % correspondent respectivement aux femmes et aux hommes, tandis que 37 % concerne l’agriculture dans une autre comparaison sectorielle.

Explication

La fonction publique hospitalière présente le taux indiqué le plus élevé, avec 76 % de travailleurs exposés. Les autres taux sont inférieurs : 35 % dans la fonction publique territoriale, 37 % en agriculture et 9 % dans l’industrie.

Explication

Le décret du 4 mai 1994 établit la réglementation relative aux risques biologiques au travail. L’article R.4421-3 concerne la classification des agents, tandis que SUMER est une enquête sur l’exposition professionnelle.

Explication

La classification européenne repose sur la pathogénicité humaine, le danger pour les travailleurs, les possibilités de propagation dans la collectivité et l’existence d’un traitement ou d’une prophylaxie. Les autres critères proposés ne constituent pas la base de cette classification.

Explication

La classification européenne porte principalement sur le risque infectieux et peut signaler les autres risques par des lettres telles qu'A ou T. Elle ne les transforme donc pas en niveaux principaux de classement et ne les ignore pas entièrement.

Explication

L’article R.4421-3 classe les agents biologiques en quatre groupes de pathogénicité infectieuse croissante, numérotés de 1 à 4. La classification ne repose donc ni sur trois niveaux ni sur une simple opposition entre deux catégories.

Explication

Les travaux routiers figurent parmi les métiers du BTP susceptibles d’être exposés, avec notamment la maçonnerie, la peinture et les terrassements. La gestion administrative concerne un autre type d’activité et ne fait pas partie de cette liste de métiers exposés.

Explication

Un réservoir environnemental désigne un milieu comme l’eau, l’air, le sol ou une surface pouvant porter des germes dangereux. Le mécanisme par lequel ces germes atteignent un travailleur correspond plutôt à un mode de transmission.

Explication

Les principaux modes de transmission sont l’inhalation, le contact cutanéo-muqueux, l’inoculation et l’ingestion. Le bruit, les vibrations et les chutes sont des risques professionnels, mais ne décrivent pas des modes de transmission biologique.

Explication

L’évaluation consiste à identifier les réservoirs et les dangers, à hiérarchiser les risques et à déterminer les mesures de prévention prioritaires. Les autres démarches proposées ne correspondent pas aux étapes de cette évaluation biologique.

Explication

L’évaluation doit décrire les risques auxquels les travailleurs peuvent être ou sont exposés et les consigner dans le document unique. Le registre des congés et les autres documents cités répondent à des objectifs administratifs différents.

Explication

La hiérarchisation combine l’évaluation de la gravité des dommages potentiels et l’estimation de leur probabilité d’apparition. La gravité mesure l’importance des dommages, tandis que la probabilité concerne leur chance de survenir.

Explication

Les personnels exposés peuvent comprendre les doctorants, techniciens, chercheurs, personnels partageant les locaux et personnels de maintenance, entre autres. L’exposition dépend des activités et des locaux concernés, et ne vise pas une catégorie générale de visiteurs ou de professionnels sans lien avec le laboratoire.

Explication

Le nettoyage des cages peut produire des aérosols et constitue donc une situation à risque biologique. Le changement de cages expose plutôt par la manipulation des animaux, tandis que les autres activités ne correspondent pas aux situations décrites.

Explication

La voie respiratoire implique notamment l’inhalation d’aérosols. Le non-respect de l’hygiène peut favoriser la voie digestive, tandis que le bruit et la lecture de documents ne constituent pas les associations indiquées.

Explication

Le poste de sécurité microbiologique fait partie des moyens techniques destinés à limiter l’exposition aux agents biologiques. L’accès réservé relève de la prévention organisationnelle, tandis que la formation relève de la prévention humaine.

Explication

Le masque FFP3 est l’équipement explicitement associé au niveau P3 dans les mesures de protection individuelle. Les autres équipements peuvent être utilisés au laboratoire, mais leur mention n’est pas spécifiquement rattachée à ce niveau.

Explication

En laboratoire L3, le travailleur ne doit pas être laissé seul, ou un dispositif d’alerte du travailleur isolé doit être prévu. Le port d’une blouse constitue une mesure individuelle et ne remplace pas cette organisation de la sécurité.

Explication

Les vaccinations citées sont le DTP, le BCG, l’hépatite B et la fièvre typhoïde. La confusion vient de l’idée qu’une seule vaccination ou qu’une autre combinaison couvrirait les obligations mentionnées.

Explication

Le DTP concerne notamment les étudiants et professionnels médicaux, paramédicaux ou pharmaceutiques, ainsi que plusieurs autres personnels exposés. Les personnes sans lien professionnel avec les secteurs concernés ne correspondent pas au périmètre cité.

Explication

L’arrêté du 2 août 2013 rappelle les conditions d’exposition et l’obligation d’immunisation des élèves avant leur départ en stage. Les autres références proposées ne correspondent pas au texte indiqué pour cette obligation.

Explication

L’immunisation est retenue lorsque le taux d’anticorps anti-HBs est supérieur à 100, même en l’absence de preuve de vaccination. Une preuve vaccinale ou un seuil inférieur ne suffit pas à appliquer ce critère précis.