Flashcards : Types d’études épidémiologiques — 59 cartes

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1Question

Que cherche à comprendre une question de recherche qualitative ?

Réponse

La manière dont une personne ou un groupe vit une expérience ou perçoit un phénomène.

2Question

Que décrit une question de recherche quantitative ?

Réponse

Des concepts et les relations entre eux.

3Question

Que peut faire une question de recherche quantitative concernant les relations entre concepts ?

Réponse

Elle peut prédire ces relations.

4Question

Quelles sont les trois orientations de la recherche quantitative ?

Réponse

La recherche descriptive, explicative et prédictive et de contrôle.

5Question

Qui a défini la question de recherche qualitative selon Fortin en 2016 ?

Réponse

Fortin dans Fondement et étapes du processus de recherche, 2016.

6Question

Qui a défini la question de recherche quantitative selon Fortin en 2016 ?

Réponse

Fortin dans Fondement et étapes du processus de recherche, 2016.

7Question

Qu'est-ce que l'épidémiologie étudie dans une population ?

Réponse

La distribution des phénomènes de santé.

8Question

Quels facteurs l'épidémiologie étudie-t-elle en lien avec la fréquence des phénomènes de santé ?

Réponse

Les facteurs qui conditionnent leur fréquence.

9Question

Quelle discipline étudie la distribution et les facteurs des phénomènes de santé ?

Réponse

L'épidémiologie.

10Question

Quelle est la différence entre épidémiologie descriptive et analytique selon l'OMS ?

Réponse

La descriptive décrit fréquence et répartition, l'analytique recherche les facteurs explicatifs.

11Question

Que permet d'identifier l'épidémiologie ?

Réponse

Les problèmes de santé.

12Question

Que mesure l'épidémiologie dans le temps et l'espace ?

Réponse

La fréquence des problèmes de santé.

13Question

Comment l'épidémiologie aide-t-elle la santé publique ?

Réponse

Elle oriente les interventions et aide à la décision.

14Question

Qui est l'auteur de la définition de l'épidémiologie citée ?

Réponse

Ancelle T., Statistiques Epidémiologie, 2020.

15Question

Comment sont sélectionnés les sujets dans une étude observationnelle ?

Réponse

Les sujets sont sélectionnés tels quels, sans intervention du chercheur.

16Question

Qu'est-ce que la randomisation en étude quantitative ?

Réponse

La randomisation est le tirage au sort du groupe d'affectation d'un sujet.

17Question

Quel est l'effet de la randomisation sur le biais de sélection ?

Réponse

Elle réduit le biais en empêchant le chercheur de choisir le groupe du patient.

18Question

Que désigne l'exposition dans une étude quantitative ?

Réponse

L'exposition est ce à quoi le sujet est soumis, comme un événement ou un traitement.

19Question

Qu'est-ce qu'une étude transversale ?

Réponse

Une étude transversale recueille exposition et événement à un moment précis.

20Question

Une étude transversale peut-elle porter sur toute la population cible ?

Réponse

Oui, elle peut être exhaustive sur toute la population cible.

21Question

Une étude transversale peut-elle être réalisée sur un échantillon ?

Réponse

Oui, elle peut être réalisée sur un échantillon représentatif.

22Question

Qu'est-ce qu'une étude longitudinale ?

Réponse

Une étude longitudinale mesure l'apparition d'événements par tranche de temps.

23Question

Que décrit notamment une étude longitudinale ?

Réponse

Elle décrit la vitesse de propagation d'une épidémie.

24Question

Quelles conditions nécessite une étude longitudinale ?

Réponse

Une période définie et une taille de population à risque stable au début.

25Question

Quelle est la formule de la prévalence en épidémiologie ?

Réponse

Preˊvalence=nombre de cas existantsnombre de sujets observeˊs aˋ l’instant tPrévalence = \frac{nombre\ de\ cas\ existants}{nombre\ de\ sujets\ observés\ à\ l’instant\ t}

26Question

Comment s'exprime la prévalence en épidémiologie ?

Réponse

Par un nombre entre 0 et 1 ou en pourcentage pour 100, 1 000 ou 10 000 personnes.

27Question

Quelle est l'incidence cumulée des douleurs postopératoires dans l'exemple donné ?

Réponse

2401200=0,20\frac{240}{1200}=0,20 soit 20 cas pour 100 patients sur 30 jours.

28Question

Que mesure un ratio en épidémiologie ?

Réponse

Il rapporte les effectifs de deux classes.

29Question

Que rapporte une proportion en épidémiologie ?

Réponse

Elle rapporte une partie au total.

30Question

Que mesure un taux en épidémiologie ?

Réponse

Il mesure la probabilité de survenue d’un événement au cours du temps.

31Question

Qu'est-ce qu'une étude de cohorte ?

Réponse

Une étude qui suit une population dans le temps et compare l'incidence d'un événement selon une exposition.

32Question

Quel schéma permet d'estimer l'incidence dans les groupes comparés ?

Réponse

La cohorte est le seul schéma permettant cette estimation.

33Question

Comment sont sélectionnés les sujets dans une cohorte prospective ?

Réponse

Ils sont sélectionnés avant la survenue de l'événement et répartis selon leur exposition.

34Question

Que compare une étude cas-témoins ?

Réponse

La fréquence d'une exposition antérieure entre cas et témoins.

35Question

Dans une étude cas-témoins, comment appelle-t-on les sujets ayant l'événement ?

Réponse

Les cas.

36Question

Dans une étude cas-témoins, comment appelle-t-on les sujets ne présentant pas l'événement ?

Réponse

Les témoins.

37Question

Quel est l'objectif de comparer 50 patients avec SpO₂ < 90 % à 100 sans hypoxémie ?

Réponse

Étudier les facteurs de risque d'une hypoxémie sévère.

38Question

Que recherche-t-on rétrospectivement dans l'étude sur l'hypoxémie sévère ?

Réponse

L'IMC, le type d'anesthésie, la durée opératoire et les morphiniques administrés.

39Question

Qu'est-ce qu'une étude contrôlée randomisée ?

Réponse

Une étude comparant un groupe intervention à un groupe contrôle avec répartition aléatoire.

40Question

Quel type d'étude est le plus robuste pour établir une relation de causalité ?

Réponse

L'étude contrôlée randomisée.

41Question

Que recherche une ECR de supériorité ?

Réponse

Si A est meilleure que B.

42Question

Que recherche une ECR d'équivalence ?

Réponse

Si A et B ont une efficacité équivalente.

43Question

Que vérifie une ECR de non-infériorité ?

Réponse

Qu'A n'est pas moins efficace que B au-delà d'une limite acceptable.

44Question

Qu'est-ce qu'un biais en étude évaluative ?

Réponse

Une erreur systématique conduisant à une mauvaise estimation.

45Question

Quels sont les trois biais présentés ?

Réponse

Biais de sélection, biais d'information ou de mesure, biais de confusion.

46Question

Qu'est-ce que la randomisation individuelle dans une étude en groupes parallèles ?

Réponse

Chaque patient est affecté aléatoirement à un groupe et y reste toute l'étude.

47Question

Qu'est-ce qu'une étude transversale mesure ?

Réponse

Une fréquence à un instant donné.

48Question

Quelle étude part de l'événement pour son analyse ?

Réponse

L'étude cas-témoins.

49Question

Quelle étude utilise la randomisation ?

Réponse

L'étude contrôlée randomisée (ECR).

50Question

Quelle étude compare une intervention avant et après sa mise en place ?

Réponse

L'étude quasi-expérimentale.

51Question

Quelle étude part de l'exposition pour son analyse ?

Réponse

L'étude de cohorte.

52Question

Quelle étude compare deux techniques d'induction anesthésique avec tirage au sort ?

Réponse

Une étude contrôlée randomisée.

53Question

Quelle étude mesure la fréquence des nausées postopératoires en septembre 2025 ?

Réponse

Une étude transversale.

54Question

Qu'inclut l'analyse per protocole dans une étude clinique ?

Réponse

Seulement les sujets ayant terminé l'étude conformément au protocole.

55Question

Que conserve l'analyse en intention de traiter malgré le traitement reçu ?

Réponse

Les sujets dans le groupe initialement randomisé.

56Question

Quel risque statistique l'analyse per protocole peut-elle augmenter ?

Réponse

La perte de comparabilité entre les groupes.

57Question

Quel biais l'analyse en intention de traiter limite-t-elle si les patients ne sont pas perdus de vue ?

Réponse

Le biais d'attrition.

58Question

Qu'est-ce que le biais d'attrition ?

Réponse

L'exclusion de sujets initialement inclus dans l'étude de la population analysée.

59Question

Quel problème spécifique aux études rétrospectives crée un biais de recueil ?

Réponse

Des données manquantes ou comportant des erreurs impossibles à corriger.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 24 questions sur Types d’études épidémiologiques.

1. Quel objectif caractérise une question de recherche qualitative ?

2. Une équipe veut mesurer la fréquence d’un comportement et examiner son lien avec plusieurs caractéristiques sociales ; quelle orientation correspond à cette démarche ?

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