QCM : Analyse du sens de variation d'une parabole — 9 questions

Questions et réponses du QCM

1. Qu'est-ce qu'une fonction polynôme du second degré représentée par $f(x) = a x^2 + b x + c$ ?

Une droite affine
Une parabole
Une cercle
Une hyperbole

Une parabole

Explication

La forme $f(x) = a x^2 + b x + c$ caractérise une parabole, qui est la courbe représentative d'une fonction polynôme du second degré. C'est la forme générale d'une parabole dans le plan.

2. Quelle est la forme générale d’une fonction polynôme du second degré ?

f(x) = ax + b
f(x) = a x^2 + b x + c
f(x) = a x^3 + b x + c
f(x) = a x^2 - b x + c

f(x) = a x^2 + b x + c

Explication

La forme générale d’un polynôme du second degré est f(x) = a x^2 + b x + c, avec a ≠ 0. Les autres formes ne correspondent pas à un degré 2.

3. Quel est le rôle principal de la forme développée d’un polynôme du second degré dans l’analyse de la parabole ?

Tracer la parabole sans calculs supplémentaires
Permettre de calculer directement le sommet de la parabole
Faciliter la détermination de la forme factorisée et des racines
Faciliter l’identification des coefficients et la résolution de l’équation

Faciliter l’identification des coefficients et la résolution de l’équation

Explication

La forme développée d’un polynôme du second degré permet principalement d’identifier rapidement ses coefficients, ce qui facilite la résolution de l’équation $f(x)=0$ et l’analyse de ses racines. Elle sert aussi à déterminer le degré et à préparer la conversion vers d’autres formes, comme la forme factorisée ou canonique. Cependant, sa fonction principale n’est pas de tracer la parabole directement ni de calculer le sommet, qui sont facilités par d’autres formes. La réponse correcte est donc la troisième : elle facilite l’identification des coefficients et la résolution de l’équation.

4. Que représente le sommet d’une parabole ?

Le point où la parabole coupe l’axe des ordonnées
Le point maximun ou minimun de la parabole, noté (α, β)
Les points d’intersection avec l’axe des x
La dérivée de la fonction en un point

Le point maximun ou minimun de la parabole, noté (α, β)

Explication

Le sommet, noté (α, β), représente le maximum si la parabole s’ouvre vers le bas (a<0), ou le minimum si elle s’ouvre vers le haut (a>0).

5. En quoi la courbe parabole et le sommet diffèrent-ils ou se ressemblent-ils ?

Le sommet et la parabole sont deux noms pour désigner la même notion, tous deux désignent la courbe complète.
Le sommet est la courbe elle-même, et la parabole est le point où la courbe atteint son maximum ou minimum.
La parabole est la courbe représentative d'une fonction du second degré, tandis que le sommet est le point extrême de cette courbe.
La parabole est un point précis sur la courbe, alors que le sommet est la courbe entière.

La parabole est la courbe représentative d'une fonction du second degré, tandis que le sommet est le point extrême de cette courbe.

Explication

Le bon choix est que la parabole est la courbe géométrique représentant la fonction, tandis que le sommet est un point particulier de cette courbe, correspondant à l'extrême (maximum ou minimum). La différence réside dans leur nature : l'un est une courbe, l'autre un point. Les distracteurs proposent des idées fausses ou confuses, comme considérer le sommet comme la courbe ou que ce sont deux noms pour la même chose.

6. Quelle est la relation entre la forme factorisée d’une parabole et ses racines ?

La forme factorisée est f(x) = a(x + x_1)(x + x_2)
La forme factorisée est f(x) = a(x - x_1)(x - x_2) où x_1 et x_2 sont les racines
La forme factorisée ne concerne pas les racines
La forme factorisée est la même que la forme développée

La forme factorisée est f(x) = a(x - x_1)(x - x_2) où x_1 et x_2 sont les racines

Explication

La forme factorisée f(x) = a(x - x_1)(x - x_2) montre clairement les racines x_1 et x_2, qui sont les solutions de f(x) = 0.

7. Comment peut-on déterminer le sens de variation d’une parabole à partir de la forme canonique ?

En regardant le signe de b dans la forme standard
En étudiant la valeur de a seul
En analysant le signe de a et la position du sommet (α, β)
En calculant la dérivée de la fonction

En analysant le signe de a et la position du sommet (α, β)

Explication

Le signe de a détermine si la parabole a un maximum ou un minimum, et la position du sommet indique la tendance de la fonction à augmenter ou diminuer autour de α.

8. Quelle transformation permet d’obtenir la forme canonique à partir de la forme développée ?

La dérivation
La complétion du carré
La division par le coefficient a
L’intégration

La complétion du carré

Explication

La forme canonique s’obtient par complétion du carré, qui permet d’écrire f(x) = a(x - α)^2 + β, en calculant α et β à partir des coefficients a, b et c.

9. Quelle information est directement accessible à partir de la forme développée d’un polynôme ?

Les racines du polynôme
Le sommet de la parabole (α, β)
Les coefficients a, b, c
La direction d’ouverture de la parabole uniquement

Les coefficients a, b, c

Explication

La forme développée f(x) = a x^2 + b x + c donne directement les coefficients, mais pas nécessairement les racines ou le sommet sans calculs supplémentaires.

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Fonction polynôme degré 2

Une parabole définie par $f(x) = a x^2 + b x + c$, avec $a eq 0$.

Fonction polynôme degré 2 — définition?

Forme $f(x)=a x^2 + b x + c$, avec $a eq 0$.

Forme développée

Expression standard $a x^2 + b x + c$ du polynôme.

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