Que doit faire le professionnel de la petite enfance avant l’activité d’éveil ?
Il doit s’organiser et préparer l’activité en amont.
Que faut-il faire avant une activité d’éveil avec les enfants ?
Informer les enfants, préparer l’espace et le matériel, puis présenter des consignes adaptées.
Comment doivent être formulées les consignes pour les enfants ?
Elles doivent être claires et adaptées à chaque enfant.
Que respecte le professionnel pendant l’activité avec chaque enfant ?
Les capacités, le degré d’autonomie et la liberté de choix de chaque enfant.
Que fait le professionnel après l’activité concernant l’hygiène ?
Il se lave les mains.
Que comprend la clôture de l’activité ?
La remise des enfants à un collègue, le bilan avec les enfants et les transmissions au responsable.
Comment le professionnel intervient-il pendant l’activité ?
Il observe, encourage et intervient si nécessaire selon le déroulement.
Que fait le professionnel avec les enfants après l’activité ?
Il les fait participer au rangement.
Que signale le professionnel après l’activité ?
Le matériel abîmé ou manquant.
Teste tes connaissances avec un QCM de 5 questions sur Animation des activités d’éveil.
1. Quelle action relève de la préparation en amont d’une activité d’éveil plutôt que de l’intervention pendant son déroulement ?
2. Dans quel ordre le professionnel prépare-t-il et lance-t-il correctement une activité d’éveil ?
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