Fiche de révision : Approches de la socialisation

📋 Plan du Cours

1. Reproduction et production sociales
2. Normes et changements sociaux
3. Définitions et fonctions de la socialisation
4. Habitus, capitaux et domination
5. Construction sociale de l’identité
6. Réalités objective et subjective
7. Socialisations primaire et secondaire
8. Pluralité des dispositions individuelles

📖 1. Reproduction et production sociales

★ À maîtriser

📌 La reproduction sociale maintient des formes existantes, tandis que la production sociale fait apparaître de nouvelles formes sociales, plus ou moins rapidement et profondément.

• Toute société et tout groupe social tendent à reproduire leurs conditions d’existence et à maintenir une certaine stabilité.

• Les mécanismes de reproduction et de production sociales ne peuvent s’activer que par transmission, dont la socialisation est un mécanisme principal.

Compléments

• Les structures sociales varient selon les sociétés et peuvent prendre la forme d’ordres religieux, d’ordres féodaux ou de systèmes de castes, qui organisent divisions et hiérarchies.

• La naissance ne détermine pas nécessairement la position sociale des enfants, car des parents ouvriers peuvent avoir des enfants qui ne le sont pas.

💡 Astuce mémo

La reproduction stabilise, la production transforme.

📖 2. Normes et changements sociaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Normes sociales : Préceptes et prescriptions d’action qui régissent la conduite des membres d’un groupe ou d’une société et s’accompagnent d’une injonction collective et d’une sanction.

★ À maîtriser

• Les normes peuvent s’affaiblir, apparaître, se renforcer ou s’inverser au cours du temps.

Compléments

• Les normes sociales comprennent notamment : les lois, les coutumes, les règles de politesse, les règles locales, comme la conduite attendue lors d’un déplacement en amphithéâtre

• Une norme créée par un individu ne peut exister socialement que si elle est partagée et acceptée, comme la convention selon laquelle la dernière personne entrant dans l’ascenseur appuie sur le bouton.

• Des normes peuvent entrer en conflit, par exemple lorsque la socialisation par la consommation de cannabis dans un groupe d’amis contredit son interdiction ou lorsque consommation et production s’opposent aux normes écologiques.

• La cigarette, auparavant considérée comme normale dans les lieux publics, y est désormais interdite.

💡 Astuce mémo

Une norme acceptée règle les conduites ; une norme transformée change avec les pratiques.

📖 3. Définitions et fonctions de la socialisation

🔑 Notions clés & Définitions

• Socialisation : Processus par lequel les individus apprennent et intériorisent les normes, les valeurs et les rôles qui régissent la vie en société, s’adaptent à leur environnement et s’intègrent à des groupes.
• Rôle social : Modèle de conduite attendu, associé à une position ou à une fonction dans le système social.

★ À maîtriser

• La socialisation a deux fonctions essentielles : favoriser l’adaptation de chaque individu à la vie sociale et maintenir un certain degré de cohésion entre les membres de la société.

Compléments

• La socialisation est à la fois apprentissage, inculcation, adaptation culturelle, intériorisation et incorporation des manières d’agir et de penser de l’environnement.

📖 4. Habitus, capitaux et domination

🔑 Notions clés & Définitions

• Habitus : Ensemble de dispositions intériorisées selon les conditions d’existence des individus, qui orientent inconsciemment leurs manières de percevoir, de penser et d’agir.
• Dispositions : Inclinations à percevoir, sentir, penser, dire et faire.
• Champ social : Microcosme relativement homogène et autonome, régi par ses propres normes, comme les champs artistique, universitaire, médiatique, politique, du travail, de la famille ou de l’école.

★ À maîtriser

• Les dispositions dépendent des capitaux économique, culturel et social liés à la position de classe sociale.

• L’habitus explique la cohérence des pratiques et des goûts d’un individu avec sa position sociale.

• Pour Bourdieu, les classes et les rapports de domination structurent la société et restent souvent invisibles parce qu’ils sont intériorisés par les individus.

Compléments

• La distinction consiste à marquer les différences entre positions sociales et à cultiver sa différence de classe, ce qui met en œuvre une violence symbolique.

📖 5. Construction sociale de l’identité

🔑 Notions clés & Définitions

• Identité : Ensemble des traits pertinents qui permettent à un individu de se reconnaître comme individualité et d’être reconnu comme tel par autrui.

📝 Points essentiels

📌 Chez Mead, le Moi correspond à l’identité collective, tandis que le Je désigne la partie individuelle. - G.H Mead

• 🔄 Selon Mead, la socialisation de l’enfant passe par (G.H Mead) : les autrui significatifs et les jeux libres, les autrui généralisés et les jeux réglés, l’achèvement du Soi par l’équilibre entre le Moi collectif et le Je individuel

💡 Astuce mémo

Autrui significatifs → autrui généralisés → équilibre entre Moi et Je.

📖 6. Réalités objective et subjective

🔑 Notions clés & Définitions

• Réalité objective : Berger et Luckmann, la construction sociale de la réalité - Se constitue par sédimentation puis institutionnalisation, qui produisent des institutions relativement durables à partir des interactions.
• Réalité subjective : Berger et Luckmann, la construction sociale de la réalité - Intersubjective : les individus pensent, ressentent et échangent du sens à propos des institutions, ce qui peut les maintenir ou les transformer.

📝 Points essentiels

• Pour Berger et Luckmann, la réalité sociale est construite par les interactions entre individus. - la construction sociale de la réalité

💡 Astuce mémo

L’objective s’institutionnalise ; la subjective interprète et transforme.

📖 7. Socialisations primaire et secondaire

★ À maîtriser

• Les socialisations secondaires apparaissent tout au long de la vie.

Compléments

• Berger et Luckmann considèrent les étapes décrites par Mead comme relevant de la socialisation primaire. - la construction sociale de la réalité

• Les socialisations primaire et secondaire peuvent se caractériser par des continuités, des tensions, des contradictions et des réinterprétations, notamment dans les migrations, les conversions religieuses et les familles recomposées.

• La synthèse du cours associe la reproduction sociale à l’éducation chez Émile Durkheim et à l’habitus chez Pierre Bourdieu, et la production sociale aux autrui significatifs et généralisés chez George Herbert Mead, aux socialisations primaire et secondaire chez Peter Berger et Thomas Luckmann, ainsi qu’aux dispositions chez Bernard Lahire.

💡 Astuce mémo

La primaire commence dans l’enfance ; les secondaires se poursuivent tout au long de la vie.

📖 8. Pluralité des dispositions individuelles

★ À maîtriser

• Lahire critique l’idée d’un habitus unique et cohérent en soulignant la multiplicité et l’hétérogénéité des dispositions selon les mondes sociaux.

• Les dispositions peuvent apparaître, disparaître, s’endormir ou se réveiller selon les situations et les contextes.

• L’analyse de Lahire déplace l’explication des conditions d’existence vers les conditions de coexistence, en soulignant le poids du contexte et des interactions.

Compléments

• Le système de dispositions multiples conduit à concevoir l’individu comme pluriel plutôt que comme une unité indivisible, sens étymologique d’individuus.

• Lahire présente la sociologie dispositionnelle comme l’étude d’un système complexe de dispositions qui contribue à expliquer pourquoi deux individus ne peuvent être identiques.