Quel est l'objectif principal de l'enseignement scientifique ?
Mieux comprendre le monde et la place de l’être humain.
Que cherche à développer l'enseignement scientifique face aux informations ?
L’esprit critique.
Qu'impose l'enseignement scientifique pour faire des choix ?
De faire des choix responsables.
Quelles méthodes utilisent les scientifiques pour expliquer les phénomènes ?
Ils observent, réalisent des expériences, effectuent des calculs et utilisent des modèles.
Qu'est-ce que l'atmosphère d'une planète ?
L'enveloppe gazeuse entourant une planète maintenue par la gravité.
Qu'est-ce que la lithosphère terrestre ?
L'enveloppe rigide de la surface terrestre composée de la croûte et d'une partie du manteau supérieur.
Quelle caractéristique principale a la lithosphère ?
Elle est découpée en plaques mobiles.
Qu'est-ce que l'hydrosphère terrestre ?
L'ensemble des eaux présentes sur Terre, y compris océans, mers, lacs, glaciers, eaux souterraines et vapeur d'eau.
Qu'est-ce que la biosphère ?
L'ensemble des êtres vivants qui peuplent la planète.
Quand la Terre s’est-elle formée selon l’échelle des temps géologiques ?
Il y a environ 4,6 milliards d’années.
Quels gaz principaux composait l’atmosphère primitive terrestre ?
Du diazote N₂, du dioxyde de carbone CO₂ et de la vapeur d’eau H₂O.
Quelle différence majeure existe entre l’atmosphère primitive et actuelle ?
L’atmosphère primitive manquait presque totalement de dioxygène O₂.
Quelle est la proportion approximative de dioxygène dans l’atmosphère actuelle ?
Environ 21 % de dioxygène O₂.
Quelle est l’épaisseur moyenne de l’atmosphère terrestre ?
Environ 600 km d’épaisseur moyenne.
Quand l’atmosphère terrestre s’est-elle mise en place ?
Lors de la formation de la planète Terre.
Qu’est-il arrivé à la composition de l’atmosphère terrestre au cours du temps ?
Elle a changé au cours de l’histoire de la Terre.
À quelle époque l’eau liquide est-elle apparue à la surface de la Terre ?
Vers 4,4 milliards d’années.
Comment reconstitue-t-on la composition de l’atmosphère primitive ?
Grâce à des indices géologiques, des modèles scientifiques et une chronologie cohérente.
Quelle est l'origine des chondrites ?
Ce sont des météorites formées il y a 4,6 milliards d’années.
Quelle proportion des météorites du système solaire représentent les chondrites ?
Elles représentent 85 % des météorites du système solaire.
Que provoque le chauffage des chondrites ?
Il provoque leur dégazage.
À quoi sert l’analyse des gaz obtenus après dégazage des chondrites ?
À estimer la composition de l’atmosphère terrestre primitive.
Quels sont les trois états physiques de l'eau ?
Solide, liquide et gazeux.
À quelle température l'eau gèle-t-elle à pression standard ?
À 0 °C.
À quelle température l'eau bout-elle à pression standard ?
À 100 °C.
De quoi dépend principalement l'état physique de l'eau ?
De la température et de la pression.
Qu'a provoqué le refroidissement de la Terre primitive sur l'eau ?
La liquéfaction d'une partie de la vapeur d'eau.
Qu'est-ce qui s'est formé après la liquéfaction de la vapeur d'eau sur Terre ?
Les premiers océans.
Entre quelles dates la température terrestre a-t-elle diminué pour liquéfier la vapeur d'eau ?
Entre 4,4 et 4,1 milliards d'années.
Quelle conséquence a eu la diminution de la température terrestre entre 4,4 et 4,1 milliards d'années ?
La liquéfaction de la vapeur d'eau.
Quelle est la formule chimique de la photosynthèse produisant du dioxygène ?
Depuis combien de temps datent les premières cyanobactéries photosynthétiques ?
Depuis au moins 3,5 milliards d’années.
Où le dioxygène produit par les cyanobactéries s’est-il d’abord accumulé ?
Dans les océans.
Que s’est-il passé après l’oxydation du fer dissous par le dioxygène océanique ?
Le dioxygène s’est accumulé dans l’atmosphère.
À quelle époque le dioxygène a-t-il commencé à s’accumuler dans l’atmosphère ?
Vers 2,4 milliards d’années.
Quels indices géologiques témoignent de l’oxydation du fer ancien ?
Les fers rubanés et les paléosols rouges.
Quelle est la principale source actuelle de dioxygène atmosphérique ?
La photosynthèse.
Quels processus sont des puits de dioxygène dans l’atmosphère aujourd’hui ?
La respiration et les combustions.
Qu'est-ce que l'ozone ?
Une molécule O₃ composée de trois atomes d'oxygène.
Où la concentration d'ozone est-elle maximale dans l'atmosphère ?
Dans la stratosphère entre 20 et 30 km d'altitude.
Que provoquent les UV sur le dioxygène dans la formation de l'ozone ?
La dissociation du dioxygène en atomes d'oxygène.
Quelle réaction chimique forme l'ozone à partir du dioxygène ?
Quand la couche d'ozone s'est-elle formée ?
Il y a environ 600 millions d'années.
Qu'a précédé la formation de la couche d'ozone ?
L'accumulation du dioxygène atmosphérique.
Qu'impose la longueur d'onde courte d'un rayonnement ultraviolet sur l'énergie de ses photons ?
L'énergie des photons est plus élevée.
Quelle proportion des UVC atteint la surface de la Terre ?
Les UVC ont disparu à la surface de la Terre.
Quel pourcentage des UVB est absorbé par l'atmosphère terrestre ?
Environ 90 % des UVB sont absorbés.
Quelle gamme de longueurs d'onde l'ADN absorbe-t-il fortement ?
Entre environ 220 et 300 nm.
Vers quelle longueur d'onde l'absorption maximale d'ADN se produit-elle ?
Vers 260 nm.
Quel est l'effet de l'ozone stratosphérique sur les UVC et UVB ?
Il les absorbe en grande partie.
Comment l'ozone stratosphérique protège-t-il les êtres vivants ?
En réduisant les lésions de l'ADN, mutations et risques associés.
Quelle différence existe-t-il entre l'ozone stratosphérique et troposphérique ?
Le stratosphérique protège, le troposphérique irrite et nuit.
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1. Concernant les objectifs de l’enseignement scientifique :
2. Quelles démarches peuvent être mobilisées par les scientifiques pour expliquer un phénomène ?
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