QCM : Bases de biologie cellulaire (72 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelles fonctions un être vivant est-il capable d’assurer de façon autonome ?

La nutrition, la croissance et la reproduction
La nutrition, l’adaptation et la respiration
La croissance, la mitose et la production de gamètes
Le métabolisme, la photosynthèse et la division

La nutrition, la croissance et la reproduction

Explication

Les fonctions communes du vivant sont la nutrition, la croissance et la reproduction, qui reposent notamment sur le métabolisme et la reproduction. Le métabolisme et la photosynthèse sont des processus, l’adaptation n’est pas l’une des trois fonctions énumérées, et la mitose ainsi que la production de gamètes sont des mécanismes cellulaires.

2. Comment définit-on le métabolisme d’un organisme ?

L’ensemble des réactions chimiques qui s’y déroulent
L’ensemble des mécanismes qui produisent de l’énergie
L’ensemble des réactions qui fabriquent des molécules complexes
L’ensemble des échanges de matière avec l’environnement

L’ensemble des réactions chimiques qui s’y déroulent

Explication

Le métabolisme désigne l’ensemble des réactions chimiques qui se déroulent dans un organisme. La production d’énergie et la synthèse moléculaire ne couvrent chacune qu’une partie de ces réactions, tandis que les échanges avec l’environnement sont une notion distincte.

3. Dans une cellule, un processus dégrade des molécules complexes en molécules simples et libère de l’énergie. De quel type de réaction s’agit-il ?

D’une réaction catabolique
D’une réaction de synthèse
D’une réaction anabolique
D’une réaction de complexification

D’une réaction catabolique

Explication

Le catabolisme dégrade les molécules complexes en molécules simples et libère de l’énergie. L’anabolisme et la synthèse correspondent à la construction de molécules complexes à partir de molécules simples, processus qui consomme de l’énergie; la complexification décrit également le sens opposé à celui du cas présenté.

4. Un organisme utilise le CO₂ comme source de carbone et l’énergie lumineuse pour fabriquer des molécules organiques. À quelle catégorie appartient-il ?

Aux organismes hétérotrophes
Aux organismes consommateurs
Aux organismes décomposeurs
Aux organismes autotrophes

Aux organismes autotrophes

Explication

Un autotrophe fabrique des molécules organiques à partir de carbone non organique, comme le CO₂, en utilisant notamment l’énergie lumineuse. Les hétérotrophes tirent leur énergie de molécules organiques déjà produites par d’autres organismes; les termes « consommateurs » et « décomposeurs » ne décrivent pas le mécanisme indiqué.

5. Quelle affirmation résume la théorie cellulaire ?

Tout être vivant est constitué de cellules et toute cellule provient d’une cellule préexistante
Tout être vivant est constitué de tissus et toute cellule provient de molécules
Tout être vivant est constitué d’organes et toute cellule provient d’un tissu
Tout être vivant provient de cellules apparues spontanément dans son milieu

Tout être vivant est constitué de cellules et toute cellule provient d’une cellule préexistante

Explication

La théorie cellulaire affirme que tout être vivant est constitué de cellules et que toute cellule dérive d’une cellule préexistante. L’apparition spontanée des cellules est contraire à ce principe, tandis que tissus et organes ne constituent pas l’énoncé général de la théorie.

6. Une cellule doit réaliser une synthèse anabolique et puise une énergie précédemment stockée sous une forme utilisable. Quelle molécule joue le rôle de monnaie énergétique dans cette situation ?

L’ATP
L’ADN
Une protéine
Un glucide

L’ATP

Explication

L’ATP stocke l’énergie issue du catabolisme et la libère lorsque la cellule en a besoin pour l’anabolisme. L’ADN porte l’information génétique, tandis que protéines et glucides sont des biomolécules mais ne sont pas désignés ici comme la monnaie énergétique cellulaire.

7. L’examen d’une cellule révèle un noyau entouré d’une enveloppe et des organites délimités par des membranes. À quelle organisation cellulaire correspond-elle ?

À une cellule sans noyau séparé
À une cellule dépourvue de compartiments
À une cellule eucaryote
À une cellule procaryote

À une cellule eucaryote

Explication

Les cellules eucaryotes possèdent un noyau et des organites délimités par des membranes, ce qui correspond à la cellule décrite. Les procaryotes ne possèdent pas de noyau séparé; l’absence de compartiments membranaires et l’absence de noyau décrivent donc mal cette organisation.

8. Dans quelle classification générale les bactéries, les archées et les eucaryotes correspondent-ils aux trois grands domaines du vivant ?

Les trois domaines du vivant
Les groupes des protistes, mycètes et végétaux
Les trois règnes des eucaryotes
Les deux domaines procaryotes et un règne

Les trois domaines du vivant

Explication

La classification générale distingue trois domaines : bactéries, archées et eucaryotes. Les protistes, les mycètes et les végétaux sont des groupes d’eucaryotes, tandis que bactéries et archées restent deux domaines distincts.

9. Une structure biologique est formée de plusieurs tissus associés pour accomplir une fonction. Quel niveau hiérarchique désigne cette structure ?

Un système fonctionnel
Un organe
Un tissu
Un organite

Un organe

Explication

Dans la hiérarchie du vivant, plusieurs tissus s’associent pour former un organe, puis des organes peuvent constituer un système fonctionnel. Un tissu rassemble des cellules, et un organite appartient au niveau inférieur à la cellule.

10. Dans un étang, des grenouilles de la même espèce sont observées au même endroit et pendant la même période. Quel niveau écologique ces individus forment-ils ?

Une biosphère
Une communauté
Une population
Un écosystème

Une population

Explication

Une population rassemble des individus de la même espèce vivant au même endroit et au même moment. Une communauté inclut plusieurs espèces, tandis qu’un écosystème englobe aussi les interactions avec le milieu.

11. Pour étudier un écosystème forestier, quelle composante doit-on ajouter à l’étude des interactions entre les organismes de la communauté ?

Les populations présentes dans toutes les régions
Les interactions avec le climat, le sol et l’eau
Les relations entre les organites des organismes
Les interactions entre les individus d’une seule espèce

Les interactions avec le climat, le sol et l’eau

Explication

Un écosystème comprend les interactions entre les organismes d’une communauté et celles de ces organismes avec leur milieu, notamment le climat, le sol et l’eau. Le limiter aux relations entre espèces omet les facteurs abiotiques.

12. L’analyse d’un virion révèle une capside et un génome d’ARN; quelle description complète sa structure sans contredire les caractéristiques virales ?

Une capside protéique, avec une enveloppe glucidique dérivée du génome
Un génome composé d’ARN et d’ADN, avec parfois une enveloppe lipidique
Une capside lipidique, avec toujours une enveloppe protéique dérivée de l’hôte
Une capside protéique, avec parfois une enveloppe lipidique dérivée de l’hôte

Une capside protéique, avec parfois une enveloppe lipidique dérivée de l’hôte

Explication

Un virus contient de l’ADN ou de l’ARN, jamais les deux, et une capside protéique; certains possèdent aussi une enveloppe lipidique issue de la membrane de l’hôte. L’option associant ADN et ARN confond les types de génome, tandis que l’enveloppe n’est pas systématique.

13. Un virion isolé possède un génome capable d’évoluer, mais ne produit pas d’énergie ni de protéines par lui-même. Quelle conclusion explique sa dépendance pour se dupliquer ?

Il doit infecter une cellule hôte et détourner sa machinerie
Il se reproduit par division, comme une cellule autonome
Il doit d’abord acquérir une enveloppe pour produire de l’énergie
Il peut se dupliquer en utilisant directement son génome isolé

Il doit infecter une cellule hôte et détourner sa machinerie

Explication

Un virus n’a pas de métabolisme propre et doit infecter une cellule hôte pour utiliser sa machinerie et se dupliquer. Posséder un génome et évoluer ne signifie pas qu’il peut se reproduire indépendamment.

14. Lors d’un cycle lytique de bactériophage, quelle étape suit la fixation du phage sur la bactérie ?

L’injection de l’ADN viral dans la bactérie
La réplication de l’ADN viral dans la bactérie
L’assemblage de nouveaux virions dans la bactérie
La lyse de la bactérie et la libération des virions

L’injection de l’ADN viral dans la bactérie

Explication

Après la fixation par reconnaissance des récepteurs, le bactériophage injecte son ADN dans le cytoplasme bactérien. La réplication, l’assemblage et la lyse se produisent ensuite.

15. Un virus infecte les cellules d’un animal portant un récepteur compatible avec ses protéines de surface, mais ne pénètre pas dans celles d’une espèce dont les récepteurs diffèrent. Quel facteur explique cette différence de tropisme ?

La vitesse à laquelle les cellules infectées sont lysées
La quantité de matériel génétique présente dans la capside
La capacité du virus à produire son énergie dans chaque cellule
La compatibilité entre protéines virales de surface et récepteurs cellulaires

La compatibilité entre protéines virales de surface et récepteurs cellulaires

Explication

La compatibilité entre les protéines de surface virales et les récepteurs cellulaires détermine en grande partie les types cellulaires ou espèces infectables. La production d’énergie et la lyse ne déterminent pas cette reconnaissance initiale.

16. Quel est le constituant d’un prion, agent infectieux dépourvu de matériel génétique ?

Une molécule d’ARN, sans protéine
Une protéine, sans ADN ni ARN
Une enveloppe lipidique contenant de l’ARN
Une cellule contenant de l’ADN

Une protéine, sans ADN ni ARN

Explication

Un prion est constitué de protéines et ne contient ni ADN ni ARN. L’ARN seul confond le prion avec certains virus, l’ADN avec une cellule ou un agent génétique, et l’enveloppe lipidique avec une structure membranaire.

17. Dans un tissu, une protéine PrP^Sc entre en contact avec des protéines PrP^C et leur fait adopter la forme pathologique. Quel mécanisme explique cette propagation ?

Une enzyme codée par l’ADN convertit les deux formes
La PrP^C convertit par contact la PrP^Sc en forme saine
Un génome viral copie la PrP^Sc pour fabriquer des protéines
La PrP^Sc convertit par contact la PrP^C en forme pathologique

La PrP^Sc convertit par contact la PrP^C en forme pathologique

Explication

Selon l’hypothèse principale, la PrP^Sc convertit par contact la PrP^C, ce qui entretient une réaction en chaîne sans intervention d’ADN ou d’ARN. La réplication virale, l’inversion de la conversion et le recours à une enzyme codée par l’ADN ne correspondent pas à ce mécanisme.

18. Une analyse structurale compare une protéine PrP^C saine et une protéine PrP^Sc pathologique. Quelle différence est attendue entre leurs structures secondaires majoritaires ?

PrP^C est surtout en feuillet β et PrP^Sc en hélice α
Les deux formes sont surtout en feuillet β
Les deux formes sont surtout en hélice α
PrP^C est surtout en hélice α et PrP^Sc en feuillet β

PrP^C est surtout en hélice α et PrP^Sc en feuillet β

Explication

La forme saine PrP^C est majoritairement en hélice α, tandis que la forme pathologique PrP^Sc est majoritairement en feuillet β. L’inversion échange ces structures, et les deux autres réponses attribuent la même structure aux deux formes.

19. Une maladie à prions est évoquée après un contact social ordinaire, sans exposition à des tissus infectés ni contamination médicale. Quelle interprétation de sa transmission est la plus juste ?

La transmission se fait couramment par les contacts sociaux ordinaires
La transmission est possible, mais nécessite une exposition à du tissu infecté ou une contamination médicale
La transmission s’effectue principalement par voie respiratoire
La transmission exige une ingestion de tissus contaminés dans tous les cas

La transmission est possible, mais nécessite une exposition à du tissu infecté ou une contamination médicale

Explication

Les maladies à prions sont transmissibles, mais leur transmission nécessite notamment un contact avec du tissu nerveux infecté, l’ingestion de tissus contaminés ou une contamination médicale. Le contact social ordinaire et la voie respiratoire ne sont pas les modes décrits, et l’ingestion n’est pas l’unique voie possible.

20. Quelle organisation décrit correctement les particules d’un atome ?

Un noyau neutre composé d’électrons et de neutrons, entouré de protons négatifs
Un noyau négatif composé d’électrons, entouré de protons et de neutrons positifs
Un noyau positif composé de protons et de neutrons, entouré d’électrons négatifs
Un noyau positif composé de protons, entouré de neutrons et d’électrons positifs

Un noyau positif composé de protons et de neutrons, entouré d’électrons négatifs

Explication

Le noyau chargé positivement contient des protons et des neutrons, tandis que les électrons chargés négativement se trouvent autour de lui. Les autres descriptions déplacent les particules ou leur attribuent des charges incorrectes.

21. Un atome neutre possède 12 protons et 13 neutrons. Quels sont son numéro atomique Z et son nombre de masse A ?

Z = 13 et A = 12
Z = 13 et A = 25
Z = 12 et A = 37
Z = 12 et A = 25

Z = 12 et A = 25

Explication

Le numéro atomique est le nombre de protons, donc Z = 12, et le nombre de masse est la somme des protons et des neutrons, donc A = 12 + 13 = 25. Prendre les neutrons pour Z ou ajouter les électrons à A confond les définitions de ces grandeurs.

22. Deux atomes ont le même numéro atomique Z, mais des nombres de neutrons différents. Comment les classe-t-on ?

Comme des ions du même isotope
Comme des molécules du même élément
Comme des isotopes du même élément
Comme deux éléments différents

Comme des isotopes du même élément

Explication

Des atomes ayant le même Z appartiennent au même élément; s’ils diffèrent par leur nombre de neutrons et leur nombre de masse, ce sont des isotopes. Un changement de Z définirait un autre élément, tandis qu’un ion se distingue par sa charge électrique.

23. Lors d’une réaction, des atomes partagent des électrons de valence sans les transférer d’un atome à l’autre. Quel type de liaison se forme ?

Une attraction électrostatique entre ions
Une liaison covalente
Une liaison hydrogène
Une liaison ionique

Une liaison covalente

Explication

Une liaison covalente repose sur la mise en commun d’électrons de valence. Une liaison ionique implique leur transfert et l’attraction des ions formés; la liaison hydrogène est une interaction faible entre molécules ou régions d’une même macromolécule.

24. Une protéine intervient dans la contraction d’un muscle. À quelle fonction cellulaire correspond principalement ce rôle ?

La défense de l’organisme
Le transport de substances
Le soutien des tissus
Le mouvement

Le mouvement

Explication

Les protéines contractiles participent au mouvement, notamment à la contraction musculaire. Le soutien structural, le transport et la défense sont d’autres fonctions protéiques, mais ne désignent pas ce rôle précis.

25. Quelle description correspond à la structure minimale commune des acides aminés ?

Un carbone central lié à un groupement phosphate, un groupement carboxyle et une chaîne latérale variable
Un carbone central lié à deux groupements carboxyle et une chaîne latérale variable
Un carbone central lié à un groupement aminé, deux groupements carboxyle et un phosphate
Un carbone central lié à un groupement aminé, un groupement carboxyle et une chaîne latérale variable

Un carbone central lié à un groupement aminé, un groupement carboxyle et une chaîne latérale variable

Explication

Chaque acide aminé possède au minimum un groupement aminé, un groupement carboxyle et une chaîne latérale variable liés à un carbone central. La chaîne variable n’est pas un groupement commun identique, et le phosphate ne fait pas partie de cette structure minimale.

26. Une modification change l’ordre des acides aminés d’une chaîne protéique, sans préciser son repliement. Quel niveau de structure est directement modifié ?

La structure secondaire
La structure tertiaire
La structure primaire
La structure quaternaire

La structure primaire

Explication

La structure primaire est l’ordre des acides aminés dans la chaîne. Les hélices et feuillets relèvent de la structure secondaire, le repliement global de la tertiaire et l’association de plusieurs chaînes de la quaternaire.

27. Une protéine accélère une réaction dans une cellule en abaissant l’énergie nécessaire à son déclenchement, puis reste disponible après la réaction. Quel est son rôle ?

Celui d’un catalyseur biologique
Celui d’un récepteur de signal
Celui d’une protéine de transport
Celui d’une protéine structurale

Celui d’un catalyseur biologique

Explication

Une enzyme est un catalyseur biologique qui accélère une réaction en abaissant l’énergie nécessaire à son déclenchement, sans être consommée. Le transport et la réception de signaux sont d’autres fonctions des protéines, tandis qu’une protéine structurale soutient les tissus.

28. Une substance lipidique est ajoutée à de l’eau et reste séparée plutôt que de s’y dissoudre. Quelle propriété explique le mieux ce comportement ?

Son caractère majoritairement hydrophile
Son caractère majoritairement hydrophobe
Sa fonction de réserve énergétique
La présence nécessaire d’un groupement phosphate

Son caractère majoritairement hydrophobe

Explication

Les lipides sont majoritairement hydrophobes et insolubles dans l’eau. Une tête phosphate hydrophile caractérise les phosphoglycérolipides, et le stockage énergétique est une fonction plutôt qu’une explication de l’insolubilité.

29. Dans une cellule, une classe de molécules contribue à la fois à la membrane et à la réserve d’énergie. Quelle classe remplit ces fonctions générales ?

Les acides aminés
Les glucides
Les lipides
Les protéines

Les lipides

Explication

Les lipides contribuent à la constitution des membranes cellulaires et au stockage d’énergie. Les protéines ont notamment des rôles structuraux, de transport ou de défense, tandis que les acides aminés sont leurs constituants.

30. Une molécule de réserve est constituée d’un glycérol lié à trois acides gras. De quelle catégorie s’agit-il ?

Un phosphoglycérolipide
Un triglycéride
Un phospholipide à deux acides gras
Un stéroïde

Un triglycéride

Explication

Un triglycéride, aussi appelé triacylglycérol, associe un glycérol à trois acides gras et constitue la principale forme de stockage d’énergie chez les êtres vivants. Les phosphoglycérolipides comportent deux acides gras et un phosphate.

31. Une molécule membranaire possède un glycérol, deux acides gras et un groupement phosphate. Quelle propriété de ses extrémités favorise son rôle dans une membrane ?

Une tête phosphate hydrophile et des queues d’acides gras hydrophiles
Une tête phosphate hydrophile et des queues d’acides gras hydrophobes
Une tête glycérol hydrophobe et trois queues d’acides gras hydrophiles
Une tête phosphate hydrophobe et des queues d’acides gras hydrophiles

Une tête phosphate hydrophile et des queues d’acides gras hydrophobes

Explication

Les phosphoglycérolipides associent une tête phosphate hydrophile à des queues d’acides gras hydrophobes, ce qui contribue à leur rôle membranaire. Inverser ces caractères ou attribuer trois acides gras ne correspond pas à leur structure.

32. Un patient ne peut pas fabriquer un certain acide aminé. Quelle conséquence alimentaire découle de cette incapacité ?

Cet acide aminé doit être produit par l’organisme à partir de glucides.
Cet acide aminé doit être évité dans l’alimentation.
Cet acide aminé doit être remplacé par un acide gras alimentaire.
Cet acide aminé doit être apporté par l’alimentation.

Cet acide aminé doit être apporté par l’alimentation.

Explication

Un acide aminé essentiel ne peut pas être synthétisé par l’organisme et doit donc être fourni par l’alimentation. Confondre apport alimentaire et synthèse inverse la relation, tandis que les glucides et les acides gras ne remplacent pas cette exigence.

33. Une molécule biologique est classée parmi les glucides selon sa composition élémentaire et sa formule générale. Quels éléments et quelle formule doit-elle présenter ?

Du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène, selon CnHmO2mC_nH_mO_{2m}.
Du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène, selon CnH2mOmC_nH_{2m}O_m.
Du carbone, de l’hydrogène et de l’azote, selon CnH2mNmC_nH_{2m}N_m.
Du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène, selon C6H12O6C_6H_{12}O_6.

Du carbone, de l’hydrogène et de l’oxygène, selon $$C_nH_{2m}O_m$$.

Explication

La composition générale des glucides comprend le carbone, l’hydrogène et l’oxygène, avec la formule CnH2mOmC_nH_{2m}O_m. L’azote ne fait pas partie de cette formule, C6H12O6C_6H_{12}O_6 correspond à des hexoses, et l’inversion des indices donne une formule incorrecte.

34. Un monosaccharide nouvellement identifié possède 7 atomes de carbone. Comment le classer selon le nombre d’atomes de carbone ?

Comme un pentose, car il appartient à la gamme des monosaccharides.
Comme un hexose, car il appartient à la gamme des monosaccharides.
Comme un composé hors de la gamme des monosaccharides, qui s’arrête à 6 carbones.
Comme un monosaccharide dans la gamme de 3 à 9 carbones, mais ni pentose ni hexose.

Comme un monosaccharide dans la gamme de 3 à 9 carbones, mais ni pentose ni hexose.

Explication

Les monosaccharides comptent de 3 à 9 atomes de carbone ; un pentose en compte 5 et un hexose 6. Sept carbones restent dans la gamme générale sans correspondre à l’une de ces deux catégories, et la borne supérieure n’exclut pas ce nombre.

35. Deux molécules ont chacune la formule C6H12O6C_6H_{12}O_6, mais diffèrent par l’agencement de leurs atomes ; elles sont identifiées comme glucose et fructose. Quelle relation décrit le mieux ces molécules ?

Ce sont des hexoses ayant des formules différentes.
Ce sont des molécules identiques, car leur formule est commune.
Ce sont des hexoses isomères.
Ce sont des pentoses isomères.

Ce sont des hexoses isomères.

Explication

Le glucose et le fructose sont des hexoses isomères de formule C6H12O6C_6H_{12}O_6 : ils partagent une formule, mais diffèrent par leur structure. Les pentoses ont cinq carbones, et une formule commune ne signifie pas que les molécules sont identiques.

36. Lors de l’analyse d’un glucide, on observe deux monosaccharides reliés par une liaison covalente. De quelle structure s’agit-il ?

D’un polysaccharide formé d’un grand nombre d’unités.
D’un disaccharide relié par une liaison non covalente.
D’un monosaccharide constitué d’une seule unité sucrée.
D’un disaccharide relié par une liaison glycosidique.

D’un disaccharide relié par une liaison glycosidique.

Explication

Un disaccharide est formé de deux monosaccharides unis par une liaison covalente appelée liaison glycosidique. Un polysaccharide comporte de nombreuses unités, et une liaison non covalente ne correspond pas à la définition donnée.

37. Une molécule est formée d’un pentose, d’une base azotée et d’un groupe phosphate. Comment la classer ?

Une base azotée
Un nucléotide
Un pentose
Un nucléoside

Un nucléotide

Explication

Un nucléotide associe un pentose, une base azotée et un groupe phosphate. Un nucléoside ne comprend pas le phosphate, tandis qu’une base azotée ou un pentose ne désigne qu’un seul constituant.

38. Une molécule d’ARN contient les bases A, C, G et U. Laquelle de ses bases est purique ?

La thymine
La guanine
L’uracile
La cytosine

La guanine

Explication

La guanine, comme l’adénine, est une base purique; l’uracile et la cytosine sont pyrimidiques. La thymine est également pyrimidique et caractérise l’ADN plutôt que l’ARN.

39. Quelle description distingue correctement l’ADN de l’ARN ?

L’ADN est un simple brin orienté; l’ARN forme une double hélice de deux brins antiparallèles
L’ADN forme une double hélice de deux brins antiparallèles; l’ARN est un simple brin contenant la thymine
L’ADN forme une double hélice de deux brins antiparallèles; l’ARN est un simple brin orienté
L’ADN forme une double hélice de deux brins parallèles; l’ARN est un simple brin orienté

L’ADN forme une double hélice de deux brins antiparallèles; l’ARN est un simple brin orienté

Explication

L’ADN possède deux brins antiparallèles en double hélice, tandis que l’ARN est un simple brin orienté contenant notamment l’uracile. Les autres descriptions inversent les structures, rendent les brins parallèles ou attribuent la thymine à l’ARN.

40. Lors de l’identification du pentose d’un acide nucléique, quel sucre faut-il associer à l’ARN ?

Le groupe phosphate
Le désoxyribose
L’adénine
Le ribose

Le ribose

Explication

Le ribose est le pentose constitutif de l’ARN, tandis que l’ADN contient du désoxyribose. Le phosphate et l’adénine sont des constituants possibles d’un nucléotide, mais ne sont pas des pentoses.

41. Quel ensemble de caractéristiques permet de distinguer une cellule eucaryote d’une cellule procaryote ?

Un noyau entouré d’une enveloppe et des organites délimités par des membranes
Un noyau sans enveloppe et des organites délimités par des membranes
Un noyau entouré d’une enveloppe et des organites dépourvus de membranes
Une membrane cellulaire et des ribosomes sans noyau entouré d’une enveloppe

Un noyau entouré d’une enveloppe et des organites délimités par des membranes

Explication

Les cellules eucaryotes se caractérisent par un noyau entouré d’une enveloppe et par des organites délimités par des membranes. Un noyau sans enveloppe ou des organites sans membrane ne correspond pas à cette distinction; la membrane cellulaire et les ribosomes ne suffisent pas à la définir.

42. Une équipe veut observer en détail la structure des organites tout en examinant des cellules vivantes. Quelle conclusion faut-il tirer sur l’usage de la microscopie électronique ?

Elle montre finement les organites et permet d’observer des cellules vivantes
Elle montre finement les organites, mais ne permet pas d’observer des cellules vivantes
Elle observe des cellules vivantes, mais ne révèle pas finement les organites
Elle observe des cellules vivantes et révèle finement les organites

Elle montre finement les organites, mais ne permet pas d’observer des cellules vivantes

Explication

La microscopie électronique révèle finement la structure des organites, mais l’échantillon préparé n’est pas vivant. L’observation du vivant est possible en microscopie optique, qui ne décrit pas la structure fine des organites.

43. Quelle fonction principale la membrane plasmique remplit-elle à l’interface entre une cellule et son environnement ?

Synthétiser les protéines destinées au cytoplasme
Reconnaître les cellules voisines grâce aux glucides
Réguler les entrées et les sorties de substances
Produire l’énergie nécessaire aux activités cellulaires

Réguler les entrées et les sorties de substances

Explication

La membrane plasmique forme une frontière qui règle principalement les échanges de substances entre la cellule et son environnement. La reconnaissance cellulaire est un rôle associé, tandis que la production d’énergie et la synthèse des protéines ne sont pas sa fonction principale.

44. Quel modèle décrit une bicouche lipidique fluide dans laquelle des protéines sont insérées à des formes et positions variées ?

Le modèle des couches protéiques de Singer et Nicolson
Le modèle de la mosaïque fluide de Singer et Nicolson
Le modèle de la bicouche rigide de Singer et Nicolson
Le modèle de la mosaïque fluide de Watson et Crick

Le modèle de la mosaïque fluide de Singer et Nicolson

Explication

Singer et Nicolson ont proposé en 1972 le modèle de la mosaïque fluide, où les protéines sont insérées dans une bicouche lipidique fluide. La bicouche rigide nie sa fluidité, Watson et Crick sont une attribution erronée, et le modèle ne décrit pas des couches protéiques.

45. Une petite molécule non chargée traverse facilement la membrane, alors qu’une molécule plus volumineuse et chargée ne la traverse pas sans aide. Quelle explication rend le mieux compte de cette différence ?

La perméabilité dépend des protéines, tandis que la liposolubilité et la taille sont sans effet
La perméabilité augmente avec la charge, même lorsque la molécule est peu liposoluble
La perméabilité dépend principalement de la taille, indépendamment de la charge et des protéines de transport
La perméabilité dépend notamment de la liposolubilité, de la taille, de la charge et des protéines de transport

La perméabilité dépend notamment de la liposolubilité, de la taille, de la charge et des protéines de transport

Explication

La traversée dépend de plusieurs caractéristiques de la substance, notamment sa liposolubilité, sa taille et sa charge, ainsi que de la présence de protéines de transport. Se fier à la taille seule néglige d’autres facteurs, et une charge ne favorise pas à elle seule le passage direct.

46. Des ions passent par une protéine formant un passage ouvert, tandis qu’une molécule hydrophile traverse grâce à une protéine qui change de forme. Comment classer ces deux protéines ?

Un canal pour les deux substances
Un transporteur sélectif pour les deux substances
Un canal pour les ions et un transporteur sélectif pour la molécule
Un transporteur sélectif pour les ions et un canal pour la molécule

Un canal pour les ions et un transporteur sélectif pour la molécule

Explication

Les canaux forment des passages ouverts pour les ions et l’eau, tandis que les transporteurs sélectifs changent de forme pour transférer des ions ou des molécules hydrophiles. Inverser ces rôles confond le passage ouvert du canal avec le changement de forme du transporteur.

47. Une molécule doit passer du noyau au cytoplasme à travers l’enveloppe nucléaire. Quelle structure assure un échange trié entre ces deux compartiments ?

La double membrane de l’enveloppe nucléaire
L’espace entre les deux membranes nucléaires
Un pore de l’enveloppe nucléaire
Le nucléole au centre du noyau

Un pore de l’enveloppe nucléaire

Explication

Les pores de l’enveloppe nucléaire permettent des échanges triés entre le noyau et le cytoplasme. La double membrane délimite le noyau, le nucléole synthétise des sous-unités de ribosomes, et l’espace entre les membranes n’est pas le passage d’échange.

48. Dans une cellule, une région de chromatine est très condensée et ses gènes sont généralement inactifs. De quel type de chromatine s’agit-il ?

D’un nucléole
D’un chromosome décondensé
D’euchromatine
D’hétérochromatine

D’hétérochromatine

Explication

L’hétérochromatine est condensée et ses gènes sont généralement inactifs. L’euchromatine est moins condensée et ses gènes sont accessibles à la lecture; un chromosome en division et un nucléole sont des notions différentes.

49. Quel rôle du noyau permet à l’information portée par l’ADN de contribuer à la fabrication des protéines dans le cytoplasme ?

Transcrire l’ADN en ARN messager
Fabriquer directement les protéines dans le cytoplasme
Répartir l’ADN entre les cellules filles
Assembler les sous-unités des ribosomes

Transcrire l’ADN en ARN messager

Explication

Le noyau contribue à l’expression de l’information génétique en transcrivant l’ADN en ARN messager, qui peut ensuite participer à la fabrication des protéines dans le cytoplasme. L’assemblage des sous-unités ribosomiques relève du nucléole, la fabrication des protéines se déroule dans le cytoplasme, et la répartition de l’ADN correspond à la transmission génétique.

50. Quelle description caractérise le cytosol ?

La partie liquide, quoique gélifiée, du cytoplasme, contenant 85 % d’eau et accueillant des réactions comme la glycolyse
L’ensemble des organites membranaires du cytoplasme, contenant 85 % d’eau et accueillant la glycolyse
La partie liquide du noyau, contenant 85 % d’eau et accueillant la transcription de l’ADN
Le liquide extracellulaire, contenant 85 % d’eau et accueillant la synthèse des protéines

La partie liquide, quoique gélifiée, du cytoplasme, contenant 85 % d’eau et accueillant des réactions comme la glycolyse

Explication

Le cytosol est la partie liquide, quoique gélifiée, du cytoplasme ; il contient 85 % d’eau et accueille notamment la glycolyse. Le confondre avec les organites, le noyau ou le milieu extracellulaire revient à changer de compartiment cellulaire.

51. Une cellule produit les constituants des sous-unités ribosomiques avant qu’elles ne participent à la synthèse des protéines. Quelle description de ces sous-unités est correcte ?

Une grande et une petite sous-unité, faites d’ADN et de protéines, formées dans le noyau hors du nucléole
Une grande et une petite sous-unité, faites d’ARN messager et de protéines, formées dans le cytosol
Une grande et une petite sous-unité, faites d’ARN ribosomique et de protéines, formées dans le nucléole
Deux sous-unités de même taille, faites d’ARN ribosomique et de lipides, formées dans le nucléole

Une grande et une petite sous-unité, faites d’ARN ribosomique et de protéines, formées dans le nucléole

Explication

Les deux sous-unités ribosomiques, grande et petite, sont constituées d’ARN ribosomique et de protéines et se forment dans le nucléole. Le cytosol n’est pas leur lieu de formation, l’ARN messager n’est pas leur ARN constitutif et l’ADN ou les lipides ne remplacent pas leurs composants.

52. Lors de la traduction, un ribosome lit un ARN messager et doit associer les acides aminés correspondants. Comment procède-t-il ?

Lit l’ARN messager par groupes de deux nucléotides et assemble les acides aminés correspondants
Lit l’ARN messager par nucléotides isolés et assemble les acides aminés correspondants
Lit l’ARN messager par codons de trois nucléotides et assemble les acides aminés correspondants
Lit l’ARN messager par groupes de quatre nucléotides et assemble les acides aminés correspondants

Lit l’ARN messager par codons de trois nucléotides et assemble les acides aminés correspondants

Explication

Pendant la traduction, le ribosome lit les codons, chacun formé de trois nucléotides, puis enchaîne les acides aminés correspondants. Les lectures par un, deux ou quatre nucléotides ne respectent pas cette organisation en codons.

53. Une cellule spécialisée dans la production d’hormones sexuelles stéroïdes présente un réticulum sans ribosomes. Quelle fonction correspond à ce réticulum endoplasmique lisse ?

Trier et expédier les protéines vers leur destination
Assembler les acides aminés en protéines dans le cytosol
Synthétiser certains lipides, dont des hormones sexuelles stéroïdes
Synthétiser les protéines destinées à la sécrétion

Synthétiser certains lipides, dont des hormones sexuelles stéroïdes

Explication

Le réticulum endoplasmique lisse ne porte pas de ribosomes et synthétise certains lipides, notamment des hormones sexuelles stéroïdes. La synthèse des protéines sécrétées relève du réticulum rugueux, tandis que le tri et l’expédition caractérisent l’appareil de Golgi.

54. Quel organite est un sac à membrane simple rempli d’enzymes hydrolytiques capables de dégrader protéines, lipides, glucides et acides nucléiques ?

Un ribosome
Un lysosome
Une vacuole
Un péroxysome

Un lysosome

Explication

Le lysosome est un sac à membrane simple contenant des enzymes hydrolytiques qui dégradent plusieurs types de macromolécules. Le péroxysome est associé à des réactions métaboliques comme la détoxication, la vacuole peut servir au stockage et le ribosome intervient dans la synthèse des protéines.

55. Une cellule dégrade un organite abîmé, puis réutilise les produits obtenus pour fabriquer des molécules utiles. Quel processus réalise ce recyclage ?

La détoxication par catalase
La digestion intracellulaire d’une particule ingérée
L’autophagie
L’apoptose

L’autophagie

Explication

L’autophagie correspond au recyclage de matière organique intracellulaire : le lysosome dégrade notamment des organites abîmés et les produits servent à fabriquer des molécules utiles. La digestion d’une particule ingérée concerne une matière venue de l’extérieur, l’apoptose est une mort cellulaire programmée et la catalase agit sur le peroxyde d’hydrogène.

56. Dans un péroxysome, une enzyme transforme le peroxyde d’hydrogène toxique en produits moins nocifs. Quelle réaction la catalase réalise-t-elle ?

2 H2O+O2→2 H2O22\ H_2O + O_2 \rightarrow 2\ H_2O_2
2 H2O2→2 H2O+O22\ H_2O_2 \rightarrow 2\ H_2O + O_2
2 H2O2→2 H2O+CO22\ H_2O_2 \rightarrow 2\ H_2O + CO_2
H2O2→H2O+O2H_2O_2 \rightarrow H_2O + O_2

$$2\ H_2O_2 \rightarrow 2\ H_2O + O_2$$

Explication

La catalase transforme deux molécules de peroxyde d’hydrogène en deux molécules d’eau et une molécule de dioxygène : 2 H2O2→2 H2O+O22\ H_2O_2 \rightarrow 2\ H_2O + O_2. Inverser la réaction, omettre un facteur stœchiométrique ou substituer le dioxyde de carbone au dioxygène donne une équation incorrecte.

57. Dans une cellule, des vésicules bourgeonnent d’une membrane puis fusionnent avec d’autres membranes pour déplacer des composants. Quel mécanisme d’échange est en jeu ?

L’échange par diffusion des composants dans le cytosol sans vésicules
L’échange par bourgeonnement de vésicules puis fusion avec d’autres membranes
L’échange par passage direct de composants à travers des pores membranaires
L’échange par détachement de vésicules sans fusion avec une autre membrane

L’échange par bourgeonnement de vésicules puis fusion avec d’autres membranes

Explication

Les membranes du système endomembranaire échangent des composants par bourgeonnement de vésicules et fusion avec d’autres membranes. Le passage par des pores, le détachement sans fusion ou la diffusion cytosolique ne décrivent pas ce mécanisme vésiculaire.

58. Dans une mitochondrie, une modification augmente les replis de la membrane interne vers la matrice. Quel effet direct cette modification favorise-t-elle ?

Moins d’espace pour les complexes respiratoires et les ATP synthases
Davantage d’espace pour les ribosomes qui fabriquent le glucose
Davantage d’espace pour les complexes respiratoires et les ATP synthases
Davantage d’espace pour les enzymes de la glycolyse dans le cytosol

Davantage d’espace pour les complexes respiratoires et les ATP synthases

Explication

Les crêtes sont des replis de la membrane interne vers la matrice et augmentent la surface disponible pour la chaîne respiratoire et les ATP synthases. Les replis vers l’espace intermembranaire inversent leur orientation, la glycolyse se déroule dans le cytosol et une surface accrue n’élimine pas ces complexes.

59. Quel ensemble de fonctions caractérise le cytosquelette d’une cellule ?

Stockage génétique, fabrication des ribosomes et transport entre cellules
Soutien et forme, mouvements, transport intracellulaire et participation à la division
Maintien de la forme, sans contribution aux mouvements, au transport ou à la division
Production d’énergie, digestion, stockage génétique et commande de la cellule

Soutien et forme, mouvements, transport intracellulaire et participation à la division

Explication

Le cytosquelette est un réseau de fibres qui soutient et façonne la cellule, permet ses mouvements et le transport intracellulaire, et participe à la division. La production d’énergie et le stockage génétique relèvent d’autres structures, tandis que le cytosquelette contribue aussi au mouvement et au transport.

60. Une équipe classe trois fibres cellulaires dont les diamètres mesurés sont d’environ 7 nm, 10 nm et 25 nm. Quel classement associe correctement diamètre et type de fibre, du plus fin au plus épais ?

Microfilaments d’actine, filaments intermédiaires, microtubules de tubuline
Microfilaments d’actine, microtubules de tubuline, filaments intermédiaires
Filaments intermédiaires, microtubules de tubuline, microfilaments d’actine
Filaments intermédiaires, microfilaments d’actine, microtubules de tubuline

Microfilaments d’actine, filaments intermédiaires, microtubules de tubuline

Explication

Par diamètre croissant, les microfilaments d’actine mesurent environ 7 nm, les filaments intermédiaires environ 10 nm et les microtubules de tubuline environ 25 nm. L’ordre inversé des deux fibres fines, l’attribution de 25 nm aux filaments intermédiaires et l’échange des diamètres des deux premières fibres contredisent ces repères.

61. Une cellule dégrade une molécule complexe en molécules simples et récupère de l’énergie. Comment classer cette réaction ?

Anabolisme, car la construction libère de l’énergie
Catabolisme, car la dégradation libère de l’énergie
Anabolisme, car la dégradation libère de l’énergie
Catabolisme, car la construction consomme de l’énergie

Catabolisme, car la dégradation libère de l’énergie

Explication

Le catabolisme dégrade des molécules complexes en molécules simples et libère de l’énergie, tandis que l’anabolisme construit des molécules complexes en consommant de l’énergie. L’anabolisme est associé à la construction, et le stockage temporaire d’énergie ne définit pas le type de réaction.

62. Un organisme fabrique des molécules organiques à partir de matière minérale en utilisant l’énergie lumineuse. À quelle catégorie appartient-il ?

Catabolique
Réducteur
Hétérotrophe
Autotrophe

Autotrophe

Explication

Les autotrophes fabriquent leur matière organique à partir de matière minérale grâce à l’énergie lumineuse. Les hétérotrophes prélèvent leur matière organique dans l’environnement; le catabolisme et la réduction désignent d’autres notions.

63. Quelle description correspond à la composition de l’ATP et à son rôle dans la cellule ?

Adénine, ribose et deux groupements phosphate; réserve temporaire d’énergie cellulaire
Adénine, désoxyribose et trois groupements phosphate; réserve durable d’énergie cellulaire
Guanine, ribose et deux groupements phosphate; réserve temporaire d’énergie cellulaire
Adénine, ribose et trois groupements phosphate; réserve temporaire d’énergie cellulaire

Adénine, ribose et trois groupements phosphate; réserve temporaire d’énergie cellulaire

Explication

L’ATP, ou adénosine triphosphate, comprend l’adénine, le ribose et trois groupements phosphate, et stocke temporairement l’énergie cellulaire. Le désoxyribose ou une autre base modifie sa composition, et deux phosphates correspondent à l’ADP.

64. Lors d’une réaction, une molécule transfère des électrons à une autre. Comment qualifier respectivement la molécule qui perd les électrons et celle qui les gagne ?

La première est réduite et la seconde est oxydée
La première est oxydée et la seconde est réduite
Les deux sont réduites
Les deux sont oxydées

La première est oxydée et la seconde est réduite

Explication

L’oxydation correspond à une perte d’électrons et la réduction à un gain; la molécule qui cède les électrons est donc oxydée et celle qui les reçoit réduite. Inverser les deux termes ou attribuer le même processus aux deux molécules méconnaît cette distinction.

65. Lors de la respiration complète d’une molécule de glucose, quelles substances sont consommées et quels produits carbonés et hydrogénés sont formés ?

Six molécules d’eau sont consommées, et six molécules de dioxyde de carbone et six d’oxygène sont formées.
Six molécules de dioxyde de carbone sont consommées, et six molécules d’oxygène et six d’eau sont formées.
Six molécules d’oxygène sont consommées, et six molécules de dioxyde de carbone et six d’eau sont formées.
Six molécules d’oxygène sont consommées, et six molécules d’eau et six de glucose sont formées.

Six molécules d’oxygène sont consommées, et six molécules de dioxyde de carbone et six d’eau sont formées.

Explication

Le bilan global montre qu’un glucose réagit avec six molécules d’oxygène pour former six molécules de dioxyde de carbone et six molécules d’eau, en libérant de l’énergie. Inverser réactifs et produits, échanger les produits ou faire de l’eau un réactif contredit ce bilan.

66. Une cellule réalise la glycolyse d’un glucose dans son cytoplasme. Quel bilan net obtient-elle pour cette étape ?

Deux pyruvates, un gain net de deux ATP et deux NADH.
Deux pyruvates, un gain net de quatre ATP et deux NADH.
Deux acétyl-CoA, un gain net de deux ATP et deux NADH.
Un pyruvate, un gain net de deux ATP et deux NADH.

Deux pyruvates, un gain net de deux ATP et deux NADH.

Explication

La glycolyse transforme un glucose en deux pyruvates et produit net deux ATP ainsi que deux NADH. Compter quatre ATP oublie les deux ATP investis, tandis que l’acétyl-CoA relève de l’étape suivante et qu’un seul pyruvate ne correspond pas au bilan.

67. Une expérience suit un glucose jusqu’à la fin de deux tours du cycle de Krebs dans la matrice mitochondriale. Quel bilan total correspond à ce glucose ?

Deux ATP, deux NADH, six FADH₂ et quatre CO₂.
Deux ATP, six NADH, deux FADH₂ et quatre CO₂.
Un ATP, trois NADH, un FADH₂ et deux CO₂.
Quatre ATP, six NADH, deux FADH₂ et deux CO₂.

Deux ATP, six NADH, deux FADH₂ et quatre CO₂.

Explication

Comme un glucose fournit deux acétyl-CoA, le cycle tourne deux fois et produit au total deux ATP, six NADH, deux FADH₂ et quatre CO₂. Le bilan d’un seul tour est la moitié de ces quantités, et les autres propositions mélangent les rendements d’autres étapes ou attribuent des quantités erronées.

68. Dans une mitochondrie, un inhibiteur bloque le retour des protons par l’ATP synthase. Quelle conséquence directe est attendue dans la chaîne respiratoire ?

La production d’ATP par l’ATP synthase diminue, même si l’oxygène reçoit les électrons en fin de chaîne.
Les électrons retournent vers les NADH, et l’eau est utilisée pour pomper les protons.
Le pompage des protons vers l’espace intermembranaire augmente et la production d’ATP s’accélère.
L’oxygène cesse de recevoir les électrons, tandis que le retour des protons produit davantage d’ATP.

La production d’ATP par l’ATP synthase diminue, même si l’oxygène reçoit les électrons en fin de chaîne.

Explication

Le retour des H⁺ à travers l’ATP synthase permet la production d’ATP; bloquer ce passage réduit donc cette production, tandis que l’oxygène reste l’accepteur final des électrons. Confondre gradient et transfert d’électrons, inverser le déplacement des protons ou faire produire directement l’ATP par l’oxygène déforme le mécanisme.

69. Quelle définition décrit un gène ?

Une séquence d’acides aminés portant l’information nécessaire à la production d’un ARN.
Un triplet d’ARNm portant l’information nécessaire à la production d’un acide aminé.
Une séquence d’ADN portant l’information nécessaire à la production d’un ARN ou d’un polypeptide.
Une séquence d’ADN portant l’information nécessaire à la production d’une protéine seulement.

Une séquence d’ADN portant l’information nécessaire à la production d’un ARN ou d’un polypeptide.

Explication

Un gène est une séquence d’ADN qui porte l’information nécessaire à la synthèse d’un polypeptide ou d’une protéine, ou à la production d’un ARN. Un triplet d’ARNm est un codon; limiter le produit à une protéine ou placer l’information dans une séquence d’acides aminés ne correspond pas à cette définition.

70. Lorsqu’un biologiste distingue les régions d’un gène eucaryote avant l’épissage, quelle classification doit-il appliquer ?

Les introns et les exons sont tous deux des régions codantes.
Les introns sont des codons STOP et les exons sont codants.
Les introns sont codants et les exons sont non codants.
Les introns sont non codants et les exons sont codants.

Les introns sont non codants et les exons sont codants.

Explication

Chez les eucaryotes, les introns sont des parties non codantes et les exons des parties codantes du gène. Inverser leurs rôles, assimiler les introns à des codons STOP ou considérer toutes les régions comme codantes contredit cette distinction.

71. Un ribosome lit l’ARNm par groupes de trois nucléotides. Comment appelle-t-on chacun de ces groupes qui spécifie un acide aminé ou un signal d’arrêt ?

Un polypeptide.
Un codon.
Un ARN de transfert.
Un gène.

Un codon.

Explication

Un codon est un triplet de nucléotides de l’ARNm qui spécifie un acide aminé ou un signal d’arrêt de la traduction. Un polypeptide est une chaîne d’acides aminés, un gène est une séquence d’ADN et un ARN de transfert joue un autre rôle dans la traduction.

72. Dans une expérience, une enzyme copie une séquence d’ADN en ARN, puis un ribosome assemble des acides aminés en lisant l’ARNm. Comment nommer ces deux étapes, dans cet ordre ?

Traduction, puis transcription.
Transcription, puis traduction.
Réplication, puis traduction.
Transcription, puis épissage.

Transcription, puis traduction.

Explication

La transcription copie l’information génétique de l’ADN en ARN; la traduction assemble des acides aminés selon l’information portée par l’ARNm. Intervertir ces étapes, remplacer la transcription par la réplication ou confondre la traduction avec l’épissage désigne d’autres processus.

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Quelles fonctions un être vivant assure-t-il de façon autonome ?

La nutrition, la croissance et la reproduction.

Qu’est-ce que le métabolisme ?

L’ensemble des réactions chimiques qui se déroulent dans un organisme.

Que libèrent les réactions cataboliques en dégradant des molécules complexes ?

De l’énergie.

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