QCM : Bases théoriques de l’évolution (21 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle description correspond à l’évolution biologique, depuis les formes primitives jusqu’à la diversité actuelle ?

Les changements phénotypiques d’un organisme au cours de sa vie
L’apparition de nouvelles espèces sans transformation des formes déjà présentes
Les transformations de l’environnement qui modifient les habitats au fil du temps
Des processus ayant transformé la vie par des changements phénotypiques au fil des générations

Des processus ayant transformé la vie par des changements phénotypiques au fil des générations

Explication

L’évolution biologique désigne les processus qui ont transformé la vie, des formes primitives à la diversité actuelle, avec des changements phénotypiques transmis au fil des générations. L’apparition de nouvelles espèces est une définition trop étroite, les changements au cours d’une vie ne sont pas des changements générationnels, et les transformations de l’environnement ne suffisent pas à définir l’évolution biologique.

2. Quel biologiste affirme que « Rien en biologie n’a de sens sans la lumière de l’évolution » ?

Jean-Baptiste Lamarck
Théodosius Dobzhansky
Aristote
Charles Darwin

Théodosius Dobzhansky

Explication

La formule soulignant le rôle central de l’évolution en biologie est attribuée à Théodosius Dobzhansky. Aristote est associé au finalisme, tandis que Darwin et Lamarck sont des figures de la pensée évolutionniste, mais ne sont pas l’auteur de cette citation.

3. Un naturaliste soutient que les espèces restent identiques au cours du temps, tandis qu’un autre affirme qu’elles se transforment. Quelle conception défend le second naturaliste ?

Le transformisme
Le finalisme
Le créationnisme
Le fixisme

Le transformisme

Explication

Le transformisme admet que les espèces se transforment au cours du temps, contrairement au fixisme, qui les considère comme immuables. Le créationnisme explique leur origine par une création divine, et le finalisme attribue aux organes un but précis.

4. Selon une conception finaliste inspirée d’Aristote, pourquoi l’œil existe-t-il ?

Parce qu’il a été créé sans fonction particulière
Parce que les espèces se transforment au fil du temps
Parce qu’il est dépourvu de fonction déterminée
Parce qu’il permet à l’individu de voir

Parce qu’il permet à l’individu de voir

Explication

La conception finaliste d’Aristote explique l’existence d’un organe par le but qu’il remplit : l’œil existe en vue de la vision. La transformation des espèces relève du transformisme, tandis que l’absence de fonction ou l’absence de but ne correspond pas à cette explication finaliste.

5. Des fossiles montrent des faunes différentes dans des couches géologiques successives. Quelle explication Cuvier donne-t-il aux limites entre ces strates ?

À la transmission de caractères acquis à la descendance
À des catastrophes comme des sécheresses ou des déluges
À une transformation progressive des espèces au fil du temps
À des actions lentes et continues de la surface terrestre

À des catastrophes comme des sécheresses ou des déluges

Explication

Pour Cuvier, les limites entre les strates s’expliquent par des catastrophes, tandis que les fossiles révèlent des faunes successives. Les actions lentes relèvent du gradualisme, la transformation progressive du transformisme et la transmission des caractères acquis du lamarckisme.

6. Quelle idée caractérise le transformisme défendu par Lamarck ?

La surface terrestre change sous l’effet d’actions lentes et continues
Les populations évoluent par sélection naturelle de variations héréditaires
Les espèces sont remplacées après des catastrophes entre les strates
Les espèces se transforment progressivement et entretiennent une filiation

Les espèces se transforment progressivement et entretiennent une filiation

Explication

Le transformisme de Lamarck soutient que les espèces se transforment progressivement sous l’effet du temps et des circonstances, et qu’elles sont liées par une filiation. Le remplacement après des catastrophes renvoie à Cuvier, les changements de la surface terrestre au gradualisme et la sélection des variations héréditaires au darwinisme.

7. Dans une population, le milieu change et les individus acquièrent des transformations qui sont ensuite transmises à leurs descendants. Quel mécanisme lamarckien cette situation illustre-t-elle ?

Les transformations apparaissent d’abord, puis provoquent un changement du milieu
Les variations héréditaires sont triées par la sélection naturelle
Les catastrophes font disparaître des faunes entre deux strates
Le milieu induit une transformation, puis celle-ci est transmise à la descendance

Le milieu induit une transformation, puis celle-ci est transmise à la descendance

Explication

Dans le lamarckisme, les variations du milieu induisent des transformations chez les êtres vivants, puis les transformations acquises sont transmises à la descendance. Inverser cet ordre, invoquer la sélection naturelle ou les catastrophes revient à confondre ce mécanisme avec d’autres explications.

8. Dans une population confrontée à des ressources limitées, certains individus possèdent des variations héréditaires favorisant leur survie et leur reproduction. Quelle évolution le darwinisme prévoit-il sur plusieurs générations ?

Une transformation des individus acquise en réponse au milieu puis transmise
Une survie déterminée au hasard, sans rapport avec l’hérédité
Un remplacement soudain des faunes à la suite de catastrophes géologiques
Un changement graduel de la population pouvant conduire à de nouvelles espèces

Un changement graduel de la population pouvant conduire à de nouvelles espèces

Explication

Le darwinisme associe ressources limitées, sélection naturelle de variations héréditaires et changement graduel des populations, pouvant mener à de nouvelles espèces. La transmission de caractères acquis relève du lamarckisme, une survie sans rapport avec l’hérédité contredit le principe de sélection, et les catastrophes géologiques renvoient au catastrophisme.

9. Où Darwin et Wallace présentent-ils conjointement leurs travaux sur l’évolution le 1er juillet 1858 ?

À la Société géologique de Londres
À la Linnean Society de Londres
À la Royal Society de Londres
À l’Université de Cambridge

À la Linnean Society de Londres

Explication

Darwin et Wallace présentent conjointement leurs travaux à la Linnean Society de Londres le 1er juillet 1858. La publication de l’ouvrage de Darwin en 1859 est un événement distinct, et les autres lieux proposés ne sont pas celui de cette présentation.

10. Quel apport associe les fondements génétiques de l’hérédité à Mendel et explique l’origine de la variabilité génétique ?

Les mutations et les recombinaisons fournissent de la variabilité génétique, et Mendel établit les fondements génétiques de l’hérédité en 1865.
Les caractères acquis fournissent de la variabilité génétique, et Mendel établit les fondements génétiques de l’hérédité en 1865.
Les pressions évolutives fournissent de la variabilité génétique, et Mendel établit les fondements génétiques de l’hérédité en 1865.
L’étude des populations fournit de la variabilité génétique, et Mendel établit les fondements génétiques de l’hérédité en 1865.

Les mutations et les recombinaisons fournissent de la variabilité génétique, et Mendel établit les fondements génétiques de l’hérédité en 1865.

Explication

Les mutations et les recombinaisons sont des sources de variabilité génétique, tandis que les fondements génétiques de l’hérédité sont associés à Mendel en 1865. Les pressions évolutives agissent sur les fréquences alléliques, les caractères acquis ne sont pas la source indiquée, et l’étude des populations relève de la génétique des populations.

11. Une équipe étudie la variation génétique de populations naturelles et cherche à savoir comment des pressions évolutives modifient les fréquences alléliques. De quel domaine relève cette recherche ?

De l’étude des mutations.
De la génétique mendélienne.
De l’écologie des phénotypes.
De la génétique des populations.

De la génétique des populations.

Explication

La génétique des populations étudie la variabilité génétique des populations naturelles et le rôle des pressions évolutives sur les fréquences alléliques. La génétique mendélienne porte sur les fondements de l’hérédité, l’étude des mutations ne couvre pas à elle seule les fréquences alléliques, et les phénotypes ne sont pas le niveau défini ici.

12. Dans une population, les individus présentant un phénotype donné laissent en moyenne davantage de descendants que les autres, et la fréquence de ce phénotype augmente. Quel processus décrit cette situation ?

La survie ou la reproduction différentielle des phénotypes.
La modification aléatoire des fréquences alléliques.
La production différentielle de mutations nouvelles.
La survie différentielle sans différence de reproduction.

La survie ou la reproduction différentielle des phénotypes.

Explication

La sélection naturelle correspond à une survie ou une reproduction différentielle des phénotypes, qui tend à augmenter la fréquence des variations favorables. La dérive renvoie à des changements aléatoires, la sélection peut aussi passer par la reproduction, et elle agit sur des variations existantes plutôt que de créer des mutations.

13. Dans une population de coléoptères, certains individus sont plus rapides, mais cette différence n’affecte ni leur survie ni leur reproduction. Laquelle des conditions nécessaires à la sélection naturelle fait défaut ?

Une variation touchant le nombre de descendants produits.
Une différence quelconque entre les individus de la population.
Une variation liée à la capacité de survivre ou de se reproduire.
Une variation génétique héritée par la descendance.

Une variation liée à la capacité de survivre ou de se reproduire.

Explication

La sélection naturelle nécessite une variation entre individus et que cette variation affecte des traits liés à la survie ou à la reproduction. Ici, une différence existe, mais elle n’a pas d’effet sur ces capacités; la condition d’héritabilité concerne la possibilité d’entraîner une évolution.

14. Chez des plantes, un phénotype favorise la survie, mais la différence de survie est due à une modification acquise qui n’est pas transmise aux descendants. Quelle conclusion s’applique ?

La sélection ne peut pas différencier la survie sans variation génétique.
La sélection entraîne une évolution si le phénotype se répète chez les parents.
La sélection entraîne une évolution dès qu’un phénotype favorise la survie.
La sélection peut différencier la survie, sans entraîner d’évolution par sélection.

La sélection peut différencier la survie, sans entraîner d’évolution par sélection.

Explication

Une évolution par sélection naturelle exige que les différences de survie ou de reproduction soient dues à des variations génétiques héritables. Un avantage phénotypique peut différencier la survie sans être transmis; la répétition du caractère chez les parents ne suffit pas à établir son héritabilité génétique.

15. Chez une espèce, quelle capacité la valeur sélective d’un individu mesure-t-elle ?

Sa capacité à produire des descendants, même s’ils ne survivent pas
Sa capacité à transmettre ses allèles à la génération suivante par sa survie et sa reproduction
Sa capacité à vivre longtemps, indépendamment de sa reproduction
La fréquence de ses allèles dans la population avant la reproduction

Sa capacité à transmettre ses allèles à la génération suivante par sa survie et sa reproduction

Explication

La valeur sélective mesure la transmission des allèles à la génération suivante, qui dépend de la survie et de la reproduction. La longévité seule néglige la reproduction, les descendants non survivants ne rendent pas compte de la transmission, et la fréquence des allèles dans la population est une autre mesure.

16. Dans une population, le génotype A a une valeur sélective absolue de 12 et le génotype B la valeur maximale de 20. Quelle est la valeur sélective relative de A ?

88
0,60{,}6
1,671{,}67
2020

$$0{,}6$$

Explication

La valeur relative se calcule en divisant la valeur absolue du génotype par la valeur maximale : 12/20=0,612/20=0{,}6. 20/1220/12 inverse le rapport, 20−1220-12 soustrait au lieu de diviser, et 20 reprend la valeur absolue maximale sans standardisation.

17. Dans une population de plantes, les individus aux tiges les plus hautes survivent mieux que les autres, tandis que les formes plus courtes sont désavantagées. Quelle forme de sélection décrit cette évolution ?

La sélection diversifiante
La sélection directionnelle
La sélection stabilisante
La sélection neutre

La sélection directionnelle

Explication

La sélection directionnelle favorise un phénotype situé à une extrémité de la distribution et désavantage les autres formes. La sélection stabilisante favorise les valeurs intermédiaires, tandis que la diversifiante favorise des formes différentes au détriment des intermédiaires; la sélection neutre ne décrit pas ce tri.

18. Dans une population de mammifères, les nouveau-nés de poids intermédiaire survivent davantage que ceux de poids très faible ou très élevé. Quelle forme de sélection est à l’œuvre ?

La sélection diversifiante
La sélection directionnelle
La sélection neutre
La sélection stabilisante

La sélection stabilisante

Explication

La sélection stabilisante désavantage les phénotypes extrêmes et favorise les valeurs intermédiaires; le poids à la naissance en est un exemple. La sélection directionnelle favorise une extrémité, la diversifiante favorise des formes différentes, et la sélection neutre ne correspond pas aux différences de survie décrites.

19. Dans une population de poissons, les individus de petite et de grande taille sont favorisés, tandis que les tailles intermédiaires survivent moins bien. Quelle forme de sélection correspond à ce résultat ?

La sélection directionnelle
La sélection neutre
La sélection stabilisante
La sélection diversifiante

La sélection diversifiante

Explication

La sélection diversifiante, aussi appelée divergente ou disruptive, désavantage les phénotypes intermédiaires et favorise des formes différentes. La sélection directionnelle favorise une extrémité, tandis que la stabilisante favorise le milieu et désavantage les extrêmes; la neutralité ne rendrait pas compte de ce succès différentiel.

20. Dans une population, la sélection favorise certains phénotypes. Quel effet général peut-elle avoir sur sa structure génétique au fil des générations ?

Modifier le nombre d’allèles et d’hétérozygotes, mais laisser les fréquences alléliques inchangées
Modifier les fréquences alléliques, le nombre d’allèles et le nombre d’hétérozygotes, à la hausse ou à la baisse
Augmenter simultanément les fréquences alléliques, le nombre d’allèles et le nombre d’hétérozygotes
Modifier les fréquences alléliques sans changer le nombre d’allèles ni d’hétérozygotes

Modifier les fréquences alléliques, le nombre d’allèles et le nombre d’hétérozygotes, à la hausse ou à la baisse

Explication

La sélection agit sur les phénotypes et peut modifier les fréquences alléliques, le nombre d’allèles et le nombre d’hétérozygotes, chacun pouvant augmenter ou diminuer. L’absence d’effet génétique confond le niveau d’action avec ses conséquences, une hausse simultanée impose un sens non établi, et l’absence de changement des fréquences alléliques omet un effet possible.

21. Dans une population de papillons, la valeur sélective d’un génotype varie lorsque sa fréquence change, dans des conditions écologiques données. De quel type de sélection s’agit-il ?

Sélection directionnelle
Sélection diversifiante
Sélection fréquence dépendante
Sélection stabilisante

Sélection fréquence dépendante

Explication

La sélection est fréquence dépendante lorsque la valeur sélective d’un génotype dépend de sa fréquence ou de celle des autres génotypes, sous certaines conditions écologiques. La sélection directionnelle favorise un phénotype particulier, la stabilisante agit sur la variation autour d’un optimum, et la diversifiante favorise des formes distinctes.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 58 flashcards sur Bases théoriques de l’évolution.

Qu’est-ce que l’évolution biologique ?

L’ensemble des processus ayant transformé la vie sur Terre par des changements phénotypiques au fil des générations.

Que considère le fixisme au sujet des espèces ?

Elles sont fixes et immuables.

Que suppose le transformisme au sujet des espèces ?

Elles se transforment au cours du temps.

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Consultez la fiche de révision complète sur Bases théoriques de l’évolution.

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