QCM : Cartographie génétique et virale (31 questions)

Explication

L’histoire de la génétique suit d’abord l’étude de l’hérédité chromosomique, puis la cartographie statistique en centimorgans, avant l’hérédité moléculaire et la cartographie physique en paires de bases. La cartographie physique appartient donc à la phase moléculaire finale, et non au début de cette succession.

Explication

Un bon organisme modèle combine notamment une reproduction sexuée maîtrisée, une culture facile, une descendance nombreuse et des ressources génétiques comme les banques de mutants. Un organisme difficile à croiser ou produisant peu de descendants limite la puissance des analyses génétiques.

Explication

Une carte génomique représente la disposition de repères dont la position est connue sur les chromosomes. Une photographie chromosomique décrit plutôt l’organisation visuelle, tandis que l’expression génique concerne l’activité des gènes.

Explication

La carte cytomorphologique décrit l’aspect visuel des chromosomes, la carte génétique repose sur les taux de recombinaison et la carte physique mesure les distances en paires de bases. Confondre centimorgans et paires de bases revient à confondre une distance statistique avec une distance directement mesurée.

Explication

La carte génétique est construite à partir de la recombinaison entre gènes ou marqueurs, tandis que la carte physique nécessite le séquençage total ou partiel de l’ADN génomique. Le séquençage ne fournit donc pas la méthode principale de la carte génétique.

Explication

Le phénotype correspond à la forme sous laquelle un ou plusieurs caractères se manifestent chez un individu. La composition allélique relève du génotype, tandis qu’une séquence d’ADN variante désigne un allèle.

Explication

La description des variantes ou allèles présents chez un individu concerne son génotype. Le phénotype décrirait plutôt les caractères observables résultant notamment de cette composition allélique.

Explication

Un allèle est une version de la séquence d’ADN sauvage située à un locus et pouvant déterminer un état du caractère. L’ensemble des allèles constitue le génotype, tandis que la forme observable du caractère relève du phénotype.

Explication

Le génome haploïde correspond au plus petit ensemble équilibré de chromosomes représentant un lot chromosomique. L’ensemble des chromosomes homologues en double caractérise plutôt une constitution diploïde.

Explication

La valeur C mesure la taille du génome haploïde, exprimée en picogrammes d’ADN ou en paires de bases. Une cellule diploïde possède deux lots chromosomiques, ce qui ne correspond pas directement à la définition de C.

Explication

Les microbes majoritairement haploïdes possèdent généralement un chromosome ou une molécule d’ADN sans homologue, alors que les eucaryotes majoritairement diploïdes ont des paires homologues. Les autres propositions inversent ou déforment cette distinction.

Explication

Un chromosome est une macrostructure moléculaire formée d’une molécule d’ADN associée à des protéines. Il ne correspond donc ni à un simple assemblage protéique ni à un groupe de chromosomes homologues.

Explication

Le caryotype classe et apparie les chromosomes métaphasiques selon leur nombre et leur morphologie, tandis qu’une carte génétique indique des distances de recombinaison. L’ordre des gènes entre espèces relève plutôt de la synténie.

Explication

La cartographie génétique sert notamment à identifier des régions influençant un caractère et à positionner un gène par clonage positionnel. Elle permet aussi d’étudier la recombinaison et de comparer les génomes, mais ne se réduit pas à la morphologie chromosomique.

Explication

La synténie désigne la conservation de l’ordre des gènes sur les chromosomes de deux espèces apparentées. Elle ne signifie pas que leurs génomes ont nécessairement la même taille ou le même nombre de protéines.

Explication

Le crossing-over échange des segments entre chromosomes homologues et crée ainsi des combinaisons recombinées, qui s’ajoutent aux combinaisons parentales. Les associations parentales correspondent aux configurations initiales et ne résultent pas de cet échange.

Explication

Le taux se calcule par $TR = \frac{[R]}{[R]+[P]} \times 100$, soit $\frac{80}{80+120} \times 100 = 40\%$. Utiliser 60 % reviendrait à rapporter l’effectif parental au total plutôt que l’effectif recombinant.

Explication

Un centimorgan correspond à 1 % de recombinaison, ce qui représente approximativement un crossing-over pour 100 méioses. Une valeur de 50 % décrit la limite du taux de recombinaison, pas l’équivalent d’un centimorgan.

Explication

Au-delà d’environ 15 cM, les doubles et multiples crossing-over peuvent rétablir une combinaison parentale apparente et faire sous-estimer la distance réelle. Les chromosomes continuent de s’apparier, et le taux observé reste borné à 50 %.

Explication

Le virus dépend d’une cellule hôte pour se multiplier : sa phase intracellulaire est active, tandis que le virion constitue sa forme extracellulaire passive. Le virion n’est donc pas une cellule autonome se divisant hors de l’hôte.

Explication

La classification universelle repose sur la nature de l’acide nucléique, le type de symétrie de la capside et la présence ou l’absence d’une enveloppe. Les autres critères décrivent des propriétés biologiques ou expérimentales, mais ne constituent pas cette base de classification.

Explication

Les phages de la série T sont virulents et infectent E. coli par un cycle lytique, alors que lambda est tempéré et peut choisir entre la lyse et la lysogénie. La capacité d’intégration et de lysogénie caractérise donc lambda plutôt que les phages T.

Explication

Le virion est une particule virale inerte qui assure la transmission de l’infection jusqu’à une cellule hôte. Sa multiplication et l’expression des fonctions virales nécessitent ensuite la phase intracellulaire.

Explication

L’infection lytique suit l’ordre adsorption, pénétration, éclipse, maturation et libération des virions par lyse de la bactérie. L’intégration chromosomique et la multiplication de la bactérie porteuse caractérisent plutôt la lysogénie.

Explication

Pendant la lysogénie, l’ADN de lambda s’intègre par recombinaison au chromosome bactérien et devient un prophage répliqué avec celui-ci. La production rapide de virions et la lyse correspondent au cycle lytique, pas à l’état lysogène.

Explication

Les trois catégories majeures sont les mutants de plage de lyse, les mutants à spectre d’hôte et les mutants létaux conditionnels. Les autres regroupements correspondent à des structures ou à des processus généraux, mais pas à cette classification des mutants de phages.

Explication

L’infection mixte permet aux deux phages d’infecter la même bactérie et de produire des échanges entre leurs génomes. Une infection simple ne réunit pas deux génomes viraux distincts dans la même cellule, et ne permet donc pas d’observer cet échange.

Explication

Chez les phages, la fréquence de recombinaison rapporte le nombre de plages recombinées au nombre total de plages, puis multiplie ce rapport par 100. Le calcul ne repose donc pas sur le rapport inverse ni sur les seules plages parentales.

Explication

Une molécule d’ADN viral constitue à la fois un chromosome et un groupe de liaison, ce qui permet d’inférer des distances génétiques par recombinaison. La cartographie ne nécessite donc pas la formation de paires chromosomiques méiotiques.

Explication

Chez les phages, le taux de recombinaison maximal se trouve généralement entre 25 et 35 % et n’atteint pas 50 %, car certaines interactions entre les génomes infectants ne produisent pas de recombinants. L’idée d’un taux fréquemment égal à 50 % ne correspond donc pas aux particularités virales décrites.

Explication

Les erreurs d’encapsidation engendrent des permutations circulaires et des redondances terminales, ce qui conduit à une organisation génétique circulaire déduite de la recombinaison. La linéarité de l’ADN encapsidé décrit sa forme dans la capside, mais ne contredit pas cette carte génétique circulaire.