Flashcards : Cartographie génétique par liaison — 39 cartes

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1Question

Qu'est-ce que le test trois points analyse ?

Réponse

Une descendance issue d’un test-cross pour trois gènes.

2Question

Quel est l'objectif du test trois points ?

Réponse

Déterminer si trois gènes sont liés, leur ordre et leurs distances.

3Question

Quel croisement réalise-t-on dans le test trois points ?

Réponse

Une F1 hétérozygote pour trois gènes avec un homozygote récessif.

4Question

Pourquoi le test trois points permet-il d'identifier les gamètes produits par la F1 ?

Réponse

Parce que les phénotypes de la descendance reflètent directement ces gamètes.

5Question

Combien de types de gamètes produit une F1 hétérozygote pour trois gènes ?

Réponse

Huit types de gamètes différents.

6Question

Combien de phénotypes différents observe-t-on dans la descendance d'un test-cross trois points ?

Réponse

Huit phénotypes possibles.

7Question

Que signifie une forte prédominance des phénotypes parentaux dans un test trois points ?

Réponse

Cela indique une liaison génétique entre les gènes.

8Question

Que se passe-t-il si les trois gènes sont indépendants dans un test trois points ?

Réponse

Les huit phénotypes du test-cross sont équiprobables.

9Question

Quels individus sont les plus rares parmi trois gènes liés ?

Réponse

Les doubles recombinants sont les individus les plus rares.

10Question

Que révèlent les doubles recombinants dans trois gènes liés ?

Réponse

Ils portent une combinaison révélant l’échange des allèles du gène situé au milieu.

11Question

Quelle comparaison est nécessaire pour déterminer l’ordre de trois gènes liés ?

Réponse

Il faut comparer les doubles recombinants aux phénotypes parentaux.

12Question

Que faut-il identifier pour déterminer l’ordre des trois gènes liés ?

Réponse

Le gène dont les allèles ont été échangés.

13Question

Quel gène est échangé dans les doubles recombinants de l’exemple étudié ?

Réponse

Le gène A est échangé.

14Question

Que montre l’échange des allèles du gène A dans l’exemple ?

Réponse

Qu'A est situé entre B et C.

15Question

Pourquoi faut-il un grand effectif pour observer les doubles recombinants ?

Réponse

Parce que ces individus sont très rares.

16Question

Comment calcule-t-on le taux de recombinaison entre deux gènes ?

Réponse

On divise le nombre d'individus recombinants par l'effectif total.

17Question

Quel est le taux de recombinaison entre A et B dans l'exemple ?

Réponse

Le taux de recombinaison est 0,136.

18Question

Quelle distance génétique correspond à un taux de recombinaison de 0,136 entre A et B ?

Réponse

La distance génétique est de 13,6 cM.

19Question

Quel est le taux de recombinaison entre A et C dans l'exemple ?

Réponse

Le taux de recombinaison est 0,183.

20Question

Quelle distance génétique correspond à un taux de recombinaison de 0,183 entre A et C ?

Réponse

La distance génétique est de 18,3 cM.

21Question

Qu'est-ce qu'une carte génétique ?

Réponse

Une représentation graphique de l’ordre des gènes liés et des distances génétiques sur un chromosome.

22Question

Qu'est-ce qu'un groupe de liaison ?

Réponse

Un ensemble de gènes liés correspondant à une portion cartographiée du génome.

23Question

Que fait la cartographie génétique pour obtenir une carte complète ?

Réponse

Elle assemble progressivement les cartes partielles issues de plusieurs croisements.

24Question

Qu'est-ce qu'un marqueur en génétique ?

Réponse

Un locus polymorphe repérable par phénotype ou analyse moléculaire d'ADN.

25Question

Qu'est-ce qu'une carte génétique saturée ?

Réponse

Une carte où chaque locus du génome est lié à au moins un marqueur.

26Question

Quand une carte génétique est-elle saturée pour une espèce à 2n=10 chromosomes ?

Réponse

Quand elle comporte cinq groupes de liaison correspondant au génome haploïde.

27Question

Que se passe-t-il si on ajoute un marqueur à une carte génétique saturée ?

Réponse

Le nombre de groupes de liaison et la longueur totale ne changent pas.

28Question

Que faut-il faire pour relier deux groupes de trois gènes ?

Réponse

Réaliser un croisement avec un gène de chaque groupe.

29Question

Pourquoi une cartographie morphologique nécessite-t-elle de nombreux marqueurs polymorphes ?

Réponse

Parce qu'un chromosome sans marqueur polymorphe ne forme pas de groupe de liaison observable.

30Question

Quelle condition rend un groupe de liaison observable en cartographie morphologique ?

Réponse

La présence de marqueurs polymorphes bien répartis sur le chromosome.

31Question

Qui a proposé vers 1906 que la liaison entre deux gènes résulte de leur présence sur le même chromosome ?

Réponse

Morgan.

32Question

Quelle idée Morgan a-t-il proposée vers 1906 concernant la liaison génétique ?

Réponse

La liaison entre deux gènes peut servir à cartographier le génome.

33Question

Comment les marqueurs moléculaires ont-ils influencé la cartographie génétique ?

Réponse

Ils ont accéléré la construction des cartes génétiques.

34Question

Combien de temps a pris la construction d'une carte de tomate en 1992 avec des marqueurs moléculaires ?

Réponse

Sept ans.

35Question

Combien de temps prenaient les cartes morphologiques avant l'utilisation des marqueurs moléculaires ?

Réponse

Plus de 40 ans.

36Question

Qu'est-ce qui fait varier le taux de recombinaison entre deux gènes ?

Réponse

Des facteurs sexuels, génétiques ou environnementaux influencent ce taux.

37Question

Chez Homo sapiens, quand y a-t-il plus de crossing-over ?

Réponse

Lors de l’ovogenèse.

38Question

Comment le taux de recombinaison de la drosophile varie-t-il avec la température ?

Réponse

Il est beaucoup plus élevé à 24 °C qu’à 18 °C.

39Question

Que reste strictement conservé malgré la variation des distances génétiques ?

Réponse

L’ordre des gènes reste strictement conservé.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 18 questions sur Cartographie génétique par liaison.

1. Pourquoi plusieurs croisements sont-ils utilisés pour construire une carte génétique plus complète ?

2. Pourquoi les marqueurs polymorphes doivent-ils être nombreux et bien répartis pour cartographier un génome à partir de caractères morphologiques ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Cartographie génétique par liaison.

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