QCM : Cellule et méthode scientifique (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une chercheuse propose un cadre cohérent pour expliquer un phénomène et en tire des expériences permettant d’évaluer ses prédictions. Concernant la théorie et l’examen des idées :

Des implications expérimentales permettent de tester la validité d’une théorie scientifique.
Une théorie se réduit à un ensemble de croyances sans conséquences expérimentales testables.
Une théorie organise des concepts cohérents pour décrire ou expliquer des phénomènes.
La crédulité correspond à une adhésion spontanée sans examen préalable de l’idée.
L’esprit critique consiste à accepter une affirmation avant d’en examiner la valeur.

Des implications expérimentales permettent de tester la validité d’une théorie scientifique. · Une théorie organise des concepts cohérents pour décrire ou expliquer des phénomènes. · La crédulité correspond à une adhésion spontanée sans examen préalable de l’idée.

Explication

Une théorie organise des concepts visant à décrire ou expliquer des phénomènes, et ses implications expérimentales permettent d’en tester la validité. L’esprit critique examine les affirmations avant de les admettre; l’adhésion sans examen relève de la crédulité, non d’une théorie scientifique.

2. Dans un débat, une personne refuse de remettre ses propres jugements en question. À propos des attitudes envers les idées et de la science :

La science repose sur un travail collectif plutôt que sur une démarche personnelle.
Le dogmatisme désigne une défiance généralisée envers toutes les idées.
Le relativisme place les idées sur un même plan et dissout le savoir.
Le dogmatisme se manifeste par une confiance excessive dans ses propres jugements.
Le scepticisme radical entretient une confiance renforcée dans la raison et la science.

La science repose sur un travail collectif plutôt que sur une démarche personnelle. · Le relativisme place les idées sur un même plan et dissout le savoir. · Le dogmatisme se manifeste par une confiance excessive dans ses propres jugements.

Explication

Le refus de remettre ses propres jugements en question correspond au dogmatisme, marqué par un excès de confiance. Le scepticisme radical exprime une défiance généralisée, tandis que le relativisme nivelle les idées; la science, elle, est un travail collectif.

3. Qu’est-ce qui caractérise un savoir par rapport à une croyance ou à une opinion ?

Des données aussi objectives que possible, traitées selon une démarche logique.
Une certitude subjective fondée sur la confiance ou sur une autorité.
Une affirmation admise parce qu’elle est partagée par un groupe social.
Un avis personnel nourri par des informations et des expériences variées.

Des données aussi objectives que possible, traitées selon une démarche logique.

Explication

Un savoir repose sur des données aussi objectives que possible et sur leur traitement logique, ce qui en fait la meilleure estimation de la vérité avec les éléments disponibles. Une croyance peut être tenue pour certaine, mais elle n’est pas nécessairement validée objectivement ni justifiée rationnellement.

4. Quel terme Antoni van Leeuwenhoek a-t-il donné aux êtres vivants unicellulaires qu’il observait dans l’eau de pluie ?

Des micro-organismes
Des spermatozoïdes
Des animalcules
Des cellules

Des animalcules

Explication

Leeuwenhoek nommait « animalcules » les êtres vivants unicellulaires observés dans l’eau de pluie. Le terme « cellules » est associé à Hooke, qui l’a introduit après avoir observé le liège.

5. Quel rôle la division des cellules souches joue-t-elle dans le renouvellement des tissus ?

Empêcher les cellules spécialisées de modifier leur fonction
Produire une cellule-œuf à partir de cellules déjà différenciées
Remplacer des cellules en fin de vie ou régénérer un tissu lésé
Transformer directement les micro-organismes en cellules de l’organisme

Remplacer des cellules en fin de vie ou régénérer un tissu lésé

Explication

La division des cellules souches fournit des cellules qui peuvent remplacer des cellules usées, comme les cellules sanguines, ou contribuer à réparer un tissu lésé. La différenciation permet aux cellules d’acquérir des fonctions particulières, mais n’empêche pas leur remplacement.

6. À quelle occasion Schwann a-t-il rapproché le rôle du noyau dans les cellules végétales de celui observé dans les cellules de la corde dorsale ?

Lors de la publication d’une planche en 1839
Lors d’un échange avec Schleiden
Pendant les premières observations de Hooke en 1665
Après avoir nommé LUCA en 1996

Lors d’un échange avec Schleiden

Explication

Ce rapprochement est associé à un échange entre Schwann et Schleiden. La planche de 1839 concerne des représentations de tissus, mais ne correspond pas à l’occasion de cette comparaison.

7. Quelle conclusion Schwann a-t-il tirée en comparant les formes des tissus animaux aux cellules observées dans les tissus végétaux ?

Les tissus animaux dérivent de cellules végétales qui se transforment au cours du développement.
Les tissus animaux sont constitués de cellules transformées, ce qui indique une origine cellulaire commune au vivant.
Les tissus animaux et végétaux possèdent des noyaux, mais leurs cellules ont des origines indépendantes.
Les tissus animaux sont formés de structures sans noyau, contrairement aux tissus végétaux.

Les tissus animaux sont constitués de cellules transformées, ce qui indique une origine cellulaire commune au vivant.

Explication

Schwann a interprété les formes variées des tissus animaux comme des cellules transformées et en a déduit que l’origine cellulaire est commune à tout ce qui vit. La présence d’un noyau dans les deux types de tissus est une observation commune, mais elle ne signifie pas que leurs cellules ont des origines indépendantes.

8. Qui a donné en 1996 le nom de LUCA au dernier ancêtre commun universel de toutes les lignées cellulaires ?

Theodor Schwann
Robert Hooke
Antoni van Leeuwenhoek
Patrick Forterre

Patrick Forterre

Explication

Patrick Forterre a baptisé LUCA le dernier ancêtre commun universel en 1996. Theodor Schwann est associé à la conclusion que l’origine cellulaire est commune à tout ce qui vit, mais n’a pas nommé LUCA.

9. Pourquoi la baisse de la charge virale mesurée dans les sécrétions nasales ne permet-elle pas de conclure à la guérison du Covid-19 ?

Parce que les sécrétions nasales ne permettent pas de détecter la présence du virus.
Parce que la baisse mesurée indique une augmentation de la charge virale dans le sang.
Parce que le virus peut rester présent dans les poumons malgré cette baisse.
Parce que les patients traités étaient tous asymptomatiques au début de l’étude.

Parce que le virus peut rester présent dans les poumons malgré cette baisse.

Explication

La mesure nasale ne renseigne pas à elle seule sur la présence du virus dans les poumons, où il peut persister. L’étude mesurait une charge virale dans les sécrétions nasales, mais cela ne signifie pas que ces prélèvements sont incapables de détecter le virus.

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Mémorisez les réponses avec 9 flashcards sur Cellule et méthode scientifique.

Qu’est-ce qu’une croyance ?

Une certitude individuelle et subjective non validée objectivement et non justifiée rationnellement.

Quel statut garde un résultat de recherche expérimental avant vérification indépendante ?

Il reste une hypothèse jusqu’à sa vérification et sa confirmation par des équipes indépendantes.

Qu’est-ce qu’une théorie ?

Un ensemble organisé et cohérent de concepts visant à décrire ou expliquer des phénomènes.

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