QCM : Chromosomes et cycle cellulaire (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment les cellules d’un organisme sont-elles produites au cours de son développement ?

Elles proviennent de divisions successives d’une cellule initiale
Elles se forment par transformation directe des chromosomes
Elles apparaissent séparément à partir de cellules différentes
Elles résultent de la fusion successive de plusieurs tissus

Elles proviennent de divisions successives d’une cellule initiale

Explication

Toutes les cellules d’un organisme descendent d’une cellule unique grâce à une succession de divisions cellulaires. La fusion de tissus ou la transformation directe des chromosomes ne décrit pas leur origine génétique.

2. Quelle affirmation décrit correctement l’information génétique des cellules d’un même organisme ?

Elle est initialement identique et portée par les chromosomes contenus dans l’ADN
Elle est initialement identique et portée par l’ADN contenu dans les chromosomes
Elle apparaît progressivement dans les cellules grâce à la division des noyaux
Elle est différente dans chaque cellule et portée par les protéines du cytoplasme

Elle est initialement identique et portée par l’ADN contenu dans les chromosomes

Explication

Les cellules d’un même organisme possèdent initialement la même information génétique, portée par l’ADN contenu dans les chromosomes. Les chromosomes contiennent l’ADN, mais ils ne sont pas eux-mêmes contenus dans cette molécule.

3. Quel est le rôle principal de la compaction de l’ADN chromosomique ?

Organiser l’ADN grâce à des protéines nucléaires pour faciliter sa répartition
Allonger l’ADN grâce à des protéines afin d’augmenter son information génétique
Dégrader l’ADN grâce à des enzymes nucléaires avant la division cellulaire
Libérer l’ADN du noyau afin de permettre sa répartition dans le cytoplasme

Organiser l’ADN grâce à des protéines nucléaires pour faciliter sa répartition

Explication

La compaction organise l’ADN avec l’aide de protéines présentes dans le noyau et facilite sa distribution aux cellules filles. L’ADN n’est pas dégradé ni libéré du noyau par ce processus.

4. Quelle estimation correspond à la totalité de l’ADN contenue dans une cellule humaine ?

Environ 245 millions de paires de nucléotides et près de 3,4 mètres
Environ 6,4 milliards de paires de nucléotides et près de 2 mètres
Environ 6,4 millions de paires de nucléotides et près de 2 millimètres
Environ 3,4 milliards de paires de nucléotides et près de 245 mètres

Environ 6,4 milliards de paires de nucléotides et près de 2 mètres

Explication

La totalité de l’ADN d’une cellule humaine comprend environ 6,4 milliards de paires de nucléotides et atteint près de 2 mètres de longueur. La valeur de 3,4 × 10⁻¹⁰ m correspond à la distance entre deux paires successives, et non à la longueur totale.

5. Quelle évolution de la quantité d’ADN par cellule caractérise un cycle cellulaire avec mitose ?

Elle reste à 4 unités avant d’augmenter directement à 8
Elle passe de 4 à 8 unités, reste à 8, puis revient à 4
Elle diminue de 8 à 4 unités avant de remonter à 2
Elle passe de 4 à 8 unités, revient à 4, puis diminue à 2

Elle passe de 4 à 8 unités, reste à 8, puis revient à 4

Explication

Pendant un cycle avec mitose, l’ADN est d’abord doublé, reste à 8 unités, puis est réparti entre les cellules filles, ce qui ramène la quantité à 4 unités par cellule. La diminution finale à 2 unités correspond au cycle avec méiose.

6. Quelle succession décrit la quantité d’ADN par cellule au cours d’un cycle avec méiose ?

Elle reste à 4 unités, augmente à 8, puis revient à 4
Elle diminue de 8 à 4 unités, reste à 4, puis remonte à 8
Elle passe de 4 à 8 unités, reste à 8, puis revient à 4
Elle passe de 4 à 8 unités, revient à 4, puis diminue à 2

Elle passe de 4 à 8 unités, revient à 4, puis diminue à 2

Explication

Lors d’un cycle avec méiose, la quantité d’ADN passe de 4 à 8 unités, revient à 4 après une première division, puis diminue à 2 après la seconde. La mitose, elle, aboutit à 4 unités d’ADN par cellule.

7. Quelle distinction décrit correctement l’évolution de la quantité d’ADN par cellule au cours de la mitose et de la méiose ?

La mitose ramène la quantité d’ADN à 4 unités, tandis que la méiose la ramène à 2 unités.
Les deux divisions ramènent la quantité d’ADN à 4 unités par cellule.
Les deux divisions ramènent la quantité d’ADN à 2 unités par cellule.
La mitose ramène la quantité d’ADN à 2 unités, tandis que la méiose la ramène à 4 unités.

La mitose ramène la quantité d’ADN à 4 unités, tandis que la méiose la ramène à 2 unités.

Explication

La distinction repose sur l’évolution différente de la quantité d’ADN par cellule : elle atteint 4 unités après la mitose et 2 unités après la méiose. Confondre ces valeurs inverse précisément le bilan des deux divisions.

8. Une cellule initiale possède un patrimoine génétique donné et se divise par mitose ou par méiose : quelle conséquence caractérise ces deux processus ?

La mitose réduit la quantité finale d’ADN à 2 unités, tandis que la méiose conserve le patrimoine génétique initial.
La mitose et la méiose conservent le patrimoine génétique initial ainsi que la même quantité finale d’ADN.
La mitose modifie le patrimoine génétique initial, tandis que la méiose maintient la quantité finale d’ADN à 4 unités.
La mitose conserve le patrimoine génétique initial, tandis que la méiose réduit la quantité finale d’ADN à 2 unités.

La mitose conserve le patrimoine génétique initial, tandis que la méiose réduit la quantité finale d’ADN à 2 unités.

Explication

La mitose produit une conservation du patrimoine génétique de la cellule initiale, alors que la méiose se caractérise par une quantité finale d’ADN réduite à 2 unités par cellule. Attribuer cette réduction à la mitose inverse le rôle distinct de chaque division.

9. Quelles démarches permettent d’étudier le cycle cellulaire à partir de cellules en division ?

Observer les cellules au microscope, réaliser un schéma légendé et exploiter un graphique de la quantité d’ADN au cours du temps.
Mesurer la taille des cellules, décrire leur milieu et comparer leurs formes sans suivre la quantité d’ADN.
Réaliser un schéma des tissus, analyser leur coloration et mesurer la durée totale de leur développement.
Observer les cellules au microscope, compter leurs organites et établir un tableau des masses cellulaires.

Observer les cellules au microscope, réaliser un schéma légendé et exploiter un graphique de la quantité d’ADN au cours du temps.

Explication

L’étude du cycle cellulaire combine l’observation microscopique, le schéma légendé et l’exploitation graphique de la quantité d’ADN en fonction du temps. Le simple relevé de la taille des cellules ne permet pas de suivre les variations de leur quantité d’ADN.

10. Pour déterminer l’évolution de la quantité d’ADN pendant un cycle cellulaire, quel outil est le plus directement adapté ?

Un graphique représentant la quantité d’ADN en fonction du temps.
Un tableau décrivant la taille relative des cellules en division.
Une photographie microscopique indiquant la position des chromosomes.
Un schéma légendé montrant la forme des chromosomes observés.

Un graphique représentant la quantité d’ADN en fonction du temps.

Explication

Le graphique de la quantité d’ADN en fonction du temps permet de suivre directement ses variations au cours du cycle cellulaire. L’observation microscopique et le schéma légendé renseignent plutôt sur l’état et l’organisation visibles des chromosomes.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 18 flashcards sur Chromosomes et cycle cellulaire.

De quelle origine proviennent toutes les cellules d'un organisme ?

D'une cellule unique.

Par quel processus les cellules d'un organisme se multiplient-elles ?

Par divisions successives.

Quelle information génétique possèdent initialement les cellules d'un même organisme ?

La même information génétique.

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