Flashcards : Démarche scientifique et statistiques — 56 cartes

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1Question

Quelles sont les huit étapes de la démarche scientifique ?

Réponse

Observer, poser une question, formuler une hypothèse, définir objectifs, concevoir étude, réaliser expérience et recueillir données, décrire résultats, tester statistiquement et conclure.

2Question

Qu'est-ce qu'une hypothèse en démarche scientifique ?

Réponse

Une affirmation qui constitue un pari sur un résultat.

3Question

Qu'est-ce qu'un objectif en démarche scientifique ?

Réponse

Une action concrète réalisée pour vérifier une hypothèse.

4Question

Quelle est l'hypothèse dans l'exemple de l'arthrose ?

Réponse

La curcumine a un effet anti-inflammatoire supérieur à l'ibuprofène chez les personnes souffrant d'arthrose.

5Question

Quand les statistiques descriptives suffisent-elles ?

Réponse

Lorsque l'objectif est seulement de décrire un échantillon.

6Question

Quelle méthode statistique est nécessaire pour une conclusion générale ?

Réponse

Les statistiques inférentielles.

7Question

À quoi servent les statistiques descriptives ?

Réponse

À décrire un échantillon avec graphiques, tableaux, moyennes et pourcentages.

8Question

Que calculent les statistiques inférentielles ?

Réponse

Elles calculent une probabilité.

9Question

Que permettent les statistiques inférentielles en plus du calcul de probabilité ?

Réponse

Elles testent une hypothèse.

10Question

Que permettent les statistiques inférentielles concernant les résultats d’un échantillon ?

Réponse

Elles permettent de généraliser les résultats à la population.

11Question

Pourquoi une différence moyenne de douleur entre deux groupes ne suffit-elle pas à prouver une différence réelle ?

Réponse

Parce que la différence observée peut ne pas être statistiquement significative.

12Question

Quelles étapes compose le cycle de l’épidémiologie ?

Réponse

L’épidémiologie descriptive, analytique, évaluative, puis retour à la description.

13Question

Qu'impose une étude observationnelle ?

Réponse

Observer sans intervenir.

14Question

Quelle différence principale distingue une étude expérimentale ?

Réponse

Elle implique une intervention du chercheur.

15Question

Que décrit une étude transversale ?

Réponse

Une situation à un moment donné.

16Question

Que fait une étude rétrospective ?

Réponse

Elle interroge le passé.

17Question

Que fait une étude prospective ?

Réponse

Elle suit les participants vers le futur.

18Question

Quand un essai clinique est-il randomisé ?

Réponse

Lorsque les participants sont tirés au sort.

19Question

Comment sont sélectionnés les participants dans un essai clinique non randomisé ?

Réponse

Selon des critères définis.

20Question

Qu'est-ce qu'une variable en recherche?

Réponse

Un caractère, propriété ou phénomène mesurable ou classable.

21Question

Qu'impose une variable contrôlée ou indépendante?

Réponse

Elle est définie à l'avance par le chercheur.

22Question

Comment se définit une variable mesurée ou dépendante?

Réponse

Elle est observée comme variable d'intérêt.

23Question

Quelle est la différence entre variable quantitative et qualitative?

Réponse

La quantitative produit des valeurs numériques exploitables en calcul.

24Question

Que représente une variable qualitative?

Réponse

Une catégorie ou une qualité.

25Question

Qu'est-ce qui caractérise une variable nominale?

Réponse

Elle comporte des catégories sans ordre logique.

26Question

Qu'est-ce qui caractérise une variable ordinale?

Réponse

Elle comporte des catégories ordonnées.

27Question

Qu'est-ce qu'un échantillon en recherche ?

Réponse

Un sous-groupe sélectionné dans une population pour estimer la réalité.

28Question

Qu'impose la sélection aléatoire dans un échantillon ?

Réponse

Chaque individu a la même probabilité d’être choisi.

29Question

Sur quoi repose la sélection non aléatoire ?

Réponse

Sur des critères définis à l’avance.

30Question

Que signifie la représentativité d'un échantillon ?

Réponse

Que l’échantillon reflète la composition réelle de la population étudiée.

31Question

Quels critères doivent être reflétés par un échantillon représentatif ?

Réponse

L’âge, le sexe et le contexte de la population.

32Question

Quel est le ratio de femmes à hommes touchés par la migraine ?

Réponse

Trois femmes pour un homme.

33Question

Quelle population a été majoritairement étudiée dans la recherche sur la migraine ?

Réponse

Presque exclusivement les hommes.

34Question

Quelle conséquence a eu la recherche majoritairement masculine sur les traitements de la migraine ?

Réponse

Elle a pu produire des traitements mal adaptés.

35Question

Comment calcule-t-on la moyenne d'une série de valeurs ?

Réponse

On divise la somme des valeurs par le nombre d'individus.

36Question

Quelle caractéristique rend la moyenne sensible aux valeurs extrêmes ?

Réponse

La moyenne est très sensible aux valeurs extrêmes.

37Question

Qu'est-ce que la médiane dans une série ordonnée ?

Réponse

C'est la valeur du milieu de la série ordonnée.

38Question

Comment calcule-t-on la médiane quand le nombre de valeurs est pair ?

Réponse

On prend la moyenne des deux valeurs centrales.

39Question

Que signifie un écart important entre la moyenne et la médiane ?

Réponse

Cela signale la présence de valeurs extrêmes.

40Question

Quelle mesure privilégie-t-on lorsque la moyenne et la médiane sont proches ?

Réponse

On utilise généralement la moyenne.

41Question

Quelle mesure privilégie-t-on en cas d'écart important entre moyenne et médiane ?

Réponse

On privilégie la médiane.

42Question

Quelle est la formule de l'intervalle de confiance d'une moyenne ?

Réponse

IC=moyenne±2×eˊcart-typenIC = moyenne \pm \frac{2 \times écart\text{-}type}{\sqrt{n}}.

43Question

Qu'est-ce que la prévalence en épidémiologie ?

Réponse

Le nombre de cas présents à un instant précis ou sur une période donnée.

44Question

Qu'est-ce que l'incidence en épidémiologie ?

Réponse

Le nombre de nouveaux cas survenus pendant une période.

45Question

Que montrent les tableaux de contingence ?

Réponse

Un aperçu de deux ou plusieurs variables qualitatives ou catégorielles.

46Question

Que représente un histogramme pour une variable quantitative ?

Réponse

La moyenne et l'écart-type.

47Question

Que montre un nuage de points pour des variables quantitatives ?

Réponse

Un lien entre deux variables.

48Question

Que compare une boîte à moustaches pour une variable quantitative ?

Réponse

Une même variable entre des échantillons.

49Question

Quels diagrammes représentent les fréquences pour des variables qualitatives ?

Réponse

Les diagrammes circulaires ou en barres.

50Question

Que représente la hauteur du rectangle dans un diagramme en barres ?

Réponse

La fréquence de la variable.

51Question

Qu'impose l'hypothèse nulle H0 concernant les échantillons ?

Réponse

Ils n'ont pas de différence pour la variable étudiée.

52Question

Quelles sont les étapes d'un test d'hypothèses ?

Réponse

Établir H0, fixer alpha, choisir et appliquer le test, interpréter.

53Question

Que représente le risque alpha dans un test d'hypothèses ?

Réponse

La probabilité de rejeter H0 alors qu'elle est vraie.

54Question

À quoi sert la comparaison entre la valeur-p et alpha ?

Réponse

Déterminer la significativité statistique.

55Question

Que conclut-on d'un test non significatif ?

Réponse

On ne conclut ni différence ni absence de différence.

56Question

Quels critères influencent le choix d'un test statistique ?

Réponse

Type de variable, paramètre, distribution et dispersion des données.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 25 questions sur Démarche scientifique et statistiques.

1. Quelle séquence présente correctement les principales étapes de la démarche scientifique ?

2. Dans une étude évaluant la curcumine chez des personnes souffrant d’arthrose, laquelle est une hypothèse plutôt qu’un objectif ?

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