Fiche de révision : Développement perceptivo-moteur du jeune enfant

📋 Plan du Cours

1. Évolution des représentations du bébé
2. Psychologie du développement et petite enfance
3. Expériences et apprentissages prénatals
4. Méthodes d’étude du jeune enfant
5. Toucher et système vestibulaire
6. Olfaction et préférences précoces
7. Gustation et réflexes faciaux
8. Définitions de sensation et perception
9. Développement perceptivo-moteur

📖 1. Évolution des représentations du bébé

★ À maîtriser

• Depuis les années 1950-1960, les avancées théoriques, méthodologiques et technologiques ont rendu accessibles des connaissances et des compétences du bébé auparavant inobservables.

• Piaget décrit une première forme d’intelligence du bébé, l’intelligence sensori-motrice.

Compléments

• Wallon propose un stade émotionnel et un stade sensori-moteur, et il est le premier à évoquer que la construction psychologique de l’enfant commence pendant la période fœtale.

• L’échographie permet d’observer en temps réel les mouvements du fœtus et ses réactions.

💡 Astuce mémo

Avancées théoriques, méthodologiques et technologiques → découverte des compétences du bébé

📖 2. Psychologie du développement et petite enfance

🔑 Notions clés & Définitions

• Psychologie du développement : Étude scientifique des changements qualitatifs ou quantitatifs du fonctionnement psychologique de l’individu au cours de son existence.

📝 Points essentiels

• Les principales catégories d’âge sont:

  • Nouveau-né : naissance à 1 mois
  • Nourrisson : 1 mois à 1 an
  • Bébé : naissance à 2 ans
  • Petit enfant : 1 à 3 ans
  • Enfant d’âge préscolaire : 3 à 5 ans

• Les facteurs influençant le développement comprennent:

  • L’environnement
  • Le milieu familial
  • Les facteurs biologiques
  • Les facteurs génétiques
  • Les facteurs maturationnels

💡 Astuce mémo

Fœtus → nouveau-né → nourrisson → petit enfant → préscolaire

📖 3. Expériences et apprentissages prénatals

📝 Points essentiels

• À la fin de la grossesse, le fœtus dispose de capacités sensorielles, cognitives et de capacités motrices limitées.

• Les expériences sensorielles prénatales comprennent des informations tactiles, vestibulaires, chimiosensorielles et auditives.

• L’habituation prénatale correspond à une familiarisation par exposition répétée qui conduit à la formation de traces mnésiques, tandis que la réaction à la nouveauté révèle la capacité à différencier ce qui est connu de ce qui ne l’est pas.

📌 Après la naissance, la répétition de stimulations prénatales familières consolide les réseaux neuronaux, tandis que l’absence de ces stimulations peut entraîner leur disparition.

💡 Astuce mémo

Stimulations répétées in utero → traces mnésiques → préparation à la vie extra-utérine

📖 4. Méthodes d’étude du jeune enfant

📝 Points essentiels

• L’habituation est une diminution de la réaction lorsqu’un même stimulus est présenté de façon répétée, tandis que la réaction à la nouveauté correspond à une réaction à un stimulus différent.

• Les indicateurs comportementaux comprennent:

  • La fixation oculaire
  • Les expressions faciales
  • Les succions non nutritives

💡 Astuce mémo

Habituation au stimulus familier, réaction au stimulus nouveau

📖 5. Toucher et système vestibulaire

🔑 Notions clés & Définitions

• Perception haptique : Capacité de reconnaître un objet en le touchant, d’abord par l’activité orale jusqu’à environ 5 à 6 mois, puis par l’activité manuelle.

★ À maîtriser

• Le système vestibulaire, fonctionnel dès la naissance mais encore immature, participe à l’équilibre, à la stabilisation du regard et aux mouvements des yeux.

• À 7 mois de grossesse, le réflexe de Moro apparaît comme une réaction de sursaut involontaire face à un bruit fort, une lumière vive ou une sensation de chute.

Compléments

• Le système vestibulaire s’intègre progressivement aux systèmes visuel et proprioceptif ainsi qu’au contrôle moteur.

• Le nouveau-né reconnaît dès 48 heures des prismes et des cylindres, ainsi que des textures lisses ou rugueuses, des objets rigides ou souples et des orientations verticales ou horizontales.

💡 Astuce mémo

Vestibulaire et toucher → olfaction → gustation → audition → vision

📖 6. Olfaction et préférences précoces

★ À maîtriser

• Dès 3 à 4 jours, le nouveau-né discrimine une odeur de vanille d’une odeur acide et préfère l’odeur de vanille.

• Entre 1 et 10 jours, le nouveau-né reconnaît l’odeur du lait de sa mère, même avant d’en avoir bu, et tourne la tête vers un linge imprégné de cette odeur.

Compléments

📌 La présentation de l’odeur maternelle lors d’une prise de sang diminue les réactions douloureuses du nourrisson, notamment les grimaces et les pleurs.

• Les aliments consommés par la mère pendant les dernières semaines avant l’accouchement peuvent être préférés ou reconnus par le nouveau-né après la naissance.

💡 Astuce mémo

Le nouveau-né tourne la tête vers le linge imprégné de l’odeur maternelle

📖 7. Gustation et réflexes faciaux

★ À maîtriser

• Les saveurs de base perçues dès la naissance sont:

  • Salée
  • Sucrée
  • Amère
  • Acide
  • Umami

• Le réflexe gusto-facial produit des mimiques différenciées dès la naissance en réponse aux différentes saveurs et ne peut pas être contrôlé volontairement.

• Les réactions gustatives observées sont:

  • Sucré : mimique de contentement
  • Umami : mimique de contentement
  • Amer : réaction de rejet et ouverture de la bouche
  • Acide : grimace avec plissement des yeux et contraction de la mâchoire
  • Salé : contentement ou absence de réaction, selon les enfants

Compléments

• Le seuil de perception et l’intensité de la réaction aux saveurs présentent une variabilité interindividuelle chez l’adulte comme chez l’enfant.

💡 Astuce mémo

Sucré et umami : contentement ; amer et acide : rejet ou grimace

📖 8. Définitions de sensation et perception

🔑 Notions clés & Définitions

• Sensation : Information reçue par les récepteurs physiologiques et mécanisme physiologique.
• Perception : Organisation et interprétation cérébrales des informations sensorielles, auxquelles le cerveau donne une signification.

💡 Astuce mémo

Sensation : réception physiologique ; perception : interprétation cérébrale

📖 9. Développement perceptivo-moteur

★ À maîtriser

• Les systèmes vestibulaire et tactile sont les premiers systèmes sensoriels à émerger, suivis par l’olfaction, la gustation, l’audition puis la vision.

• La sensibilité à la douleur apparaît dès 29 semaines de grossesse, et les réponses néonatales aux stimuli douloureux comprennent la crispation, les cris et les pleurs comme chez l’adulte.

• Les expériences sensorielles prénatales influencent les réactions postnatales aux stimuli familiers, notamment les voix et les musiques, les odeurs et les saveurs.

Compléments

• Dès 6 mois de grossesse, le fœtus commence à effectuer des mouvements des yeux, notamment lorsque sa tête se tourne.

• La sensibilité à la température est observable dès 27 heures de vie extra-utérine, lorsque le temps de prise d’un tube chaud ou froid diminue progressivement.

💡 Astuce mémo

Réception sensorielle → exploration orale → exploration manuelle → contrôle moteur

📊 Tableaux de synthèse

Sensation et perception