QCM : Dictionnaires et optique (13 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle organisation et quelles informations caractérisent un dictionnaire de langue ?

Des mots classés par ordre alphabétique, avec des renseignements sur leur orthographe, leur genre, leur catégorie grammaticale, leur registre, leur origine et leur emploi
Des mots classés par domaine de spécialité, avec des renseignements sur leur origine et leur catégorie grammaticale
Des mots classés par ordre chronologique, avec des renseignements sur leur orthographe, leur genre et leur emploi
Des mots classés par ordre alphabétique, avec leur définition et leur traduction, mais sans indication sur leur registre ni leur origine

Des mots classés par ordre alphabétique, avec des renseignements sur leur orthographe, leur genre, leur catégorie grammaticale, leur registre, leur origine et leur emploi

Explication

Le dictionnaire présente les mots par ordre alphabétique et peut renseigner sur plusieurs aspects de leur forme et de leur emploi. L’ordre chronologique remplace à tort l’ordre alphabétique, la traduction ne résume pas son contenu et le classement par spécialité correspond à une autre organisation.

2. Une enseignante prépare des activités de lecture et rassemble aussi des informations classées alphabétiquement sur un domaine précis. Quel usage du dictionnaire correspond à ces deux activités ?

Un outil de traduction entre deux langues et un guide d’apprentissage de la lecture
Un répertoire de mots d’une langue et un outil d’accompagnement de l’apprentissage de la lecture
Un recueil alphabétique lié à un domaine particulier et un outil d’accompagnement de l’apprentissage de la lecture
Un recueil de connaissances rangées par thème et un outil d’accompagnement de l’apprentissage de l’écriture

Un recueil alphabétique lié à un domaine particulier et un outil d’accompagnement de l’apprentissage de la lecture

Explication

Un dictionnaire peut rassembler par ordre alphabétique des informations relevant d’un domaine particulier et accompagner l’apprentissage de la lecture. Le réduire aux mots d’une langue néglige ces fonctions, tandis qu’un classement thématique ou la traduction ne correspond pas au principe décrit.

3. Pour retrouver « marin » dans un dictionnaire de langue, un élève hésite sur la méthode de recherche. Que devrait-il faire ?

Vérifier l’orthographe de la première lettre, puis rapprocher le mot de mots de la même famille
Vérifier l’orthographe de la première lettre, puis chercher un mot de sens contraire
Vérifier la catégorie grammaticale, puis chercher un mot de sens contraire
Vérifier l’orthographe de la dernière lettre, puis rapprocher le mot de mots de la même famille

Vérifier l’orthographe de la première lettre, puis rapprocher le mot de mots de la même famille

Explication

La recherche commence par l’identification de la première lettre du mot; on peut ensuite s’aider de mots de la même famille. Se fier à la dernière lettre, au contraire ou à la seule catégorie grammaticale confond cette démarche avec d’autres critères.

4. Une documentaliste cherche un ouvrage qui traite les noms communs et les noms propres et réunit des connaissances en botanique et en physique. Quel type doit-elle choisir ?

Un dictionnaire de langue
Un dictionnaire encyclopédique
Un dictionnaire spécialisé
Un dictionnaire bilingue

Un dictionnaire encyclopédique

Explication

Le dictionnaire encyclopédique traite les noms communs et les noms propres et rassemble des connaissances dans différents domaines, comme la botanique et la physique. Le dictionnaire de langue porte sur les mots et leur emploi, le spécialisé sur un domaine déterminé et le bilingue sur deux langues.

5. Une équipe de juristes veut consulter le vocabulaire propre à son domaine de spécialité. Quel type de dictionnaire convient à ce besoin ?

Un dictionnaire encyclopédique
Un dictionnaire de langue
Un dictionnaire spécialisé
Un dictionnaire bilingue

Un dictionnaire spécialisé

Explication

Un dictionnaire spécialisé traite les mots propres à un domaine particulier, notamment le droit. L’encyclopédique rassemble des connaissances dans divers domaines, le dictionnaire de langue renseigne sur les mots et leur emploi, et le bilingue met en relation deux langues.

6. En consultant un dictionnaire, une élève trouve l’abréviation « adv » devant un mot. Quelle catégorie grammaticale cette abréviation indique-t-elle ?

Un nom
Un adjectif
Un adverbe
Un verbe

Un adverbe

Explication

« adv » signifie « adverbe ». « Verbe », « adjectif » et « nom » correspondent respectivement à « v », « adj » et « n ».

7. Dans une notice de dictionnaire, l’abréviation « fam » précède un emploi d’un mot. Quel registre signale-t-elle ?

Un emploi nominal
Un emploi technique
Un emploi adjectival
Un emploi familier

Un emploi familier

Explication

« fam » indique qu’un emploi est familier. « Technique » correspond à « tech », tandis que « adjectif » et « nom » sont des catégories grammaticales signalées par « adj » et « n ».

8. Un rayon lumineux change de direction en rencontrant une surface plane et polie. Quel phénomène se produit ?

La réfraction
La propagation rectiligne
L’absorption
La réflexion

La réflexion

Explication

La réflexion est le changement de direction de la lumière sur une surface plane et polie. La réfraction correspond au passage de la lumière d’un milieu à un autre.

9. Une élève cherche un exemple de miroir plan parmi trois surfaces observées. Laquelle convient ?

Une surface d’eau stagnante
Un miroir courbe
Une surface d’eau agitée
Un écran opaque non réfléchissant

Une surface d’eau stagnante

Explication

Une surface d’eau stagnante est un exemple de miroir plan. L’eau agitée ne fournit pas cette surface calme, un écran non réfléchissant ne réfléchit pas la lumière, et un miroir courbe n’est pas plan.

10. Un rayon lumineux arrive sur un miroir plan. Quel rapport géométrique doivent avoir le rayon incident et le rayon réfléchi ?

Ils se trouvent dans des plans distincts.
Ils se trouvent dans le plan de la surface du miroir.
Ils se trouvent dans deux plans perpendiculaires.
Ils se trouvent dans le même plan d’incidence.

Ils se trouvent dans le même plan d’incidence.

Explication

La première loi de la réflexion place le rayon incident et le rayon réfléchi dans le plan d’incidence. Les plans perpendiculaires, le plan de la surface et des plans distincts ne respectent pas cette règle.

11. Un rayon atteint un miroir avec un angle d’incidence de 35∘35^\circ. Quelle est la valeur de son angle de réflexion ?

35∘35^\circ
145∘145^\circ
70∘70^\circ
55∘55^\circ

$$35^\circ$$

Explication

La deuxième loi de la réflexion impose l’égalité i=ri = r ; l’angle de réflexion vaut donc 35∘35^\circ. 55∘55^\circ correspond au complément, 70∘70^\circ au double et 145∘145^\circ au supplément de l’angle donné.

12. Un rayon lumineux traverse la surface séparant deux milieux transparents et change de direction. Quel phénomène se produit ?

La réfraction
La réflexion
La réflexion sur un miroir plan
La propagation rectiligne

La réfraction

Explication

La réfraction est le changement de direction de la lumière lorsqu’elle passe d’un milieu transparent à un autre. La réflexion correspond au changement de direction sur une surface plane et polie ; la propagation rectiligne ne désigne pas ce changement.

13. Une surface réfringente sépare deux milieux transparents différents. Comment appelle-t-on l’ensemble formé par cette séparation et les deux milieux ?

Un miroir plan
Un dioptre
Un milieu transparent
Un rayon réfracté

Un dioptre

Explication

Un dioptre est l’ensemble de deux milieux transparents séparés par une surface réfringente. Un milieu isolé ne comprend pas les deux milieux et leur séparation ; un miroir plan est une surface réfléchissante.

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Comment les mots sont-ils classés dans un dictionnaire de langue ?

Par ordre alphabétique.

Quelles informations un dictionnaire de langue fournit-il sur les mots ?

Leur orthographe, leur genre, leur catégorie grammaticale, leur registre, leur origine et leur emploi.

Que faut-il connaître pour chercher un mot dans un dictionnaire de langue ?

L’orthographe de sa première lettre.

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