QCM : Diversité du vivant et classification (29 questions)

Explication

La biodiversité inclut la diversité des espèces ainsi que des variations morphologiques, fonctionnelles, génétiques et liées aux habitats. La quantité de matière produite décrit plutôt une propriété écologique, pas l’ensemble des dimensions de la biodiversité.

Explication

L’étude de la diversité du vivant repose sur l’identification, la description, l’inventaire et la dénomination des organismes présents ou passés. Les paramètres du milieu et les interactions peuvent compléter cette étude, mais ils ne remplacent pas la caractérisation et le regroupement des organismes.

Explication

La biosphère comprend toutes les zones de la Terre où vivent des êtres vivants, depuis l’atmosphère jusqu’à la limite inférieure du sol. Elle ne se réduit donc ni aux milieux aquatiques ni à la couche superficielle des continents.

Explication

La cellule est l’unité fondamentale de la Vie, ce qui signifie qu’elle constitue la base de l’organisation des êtres vivants. La définition ne la limite pas aux organismes pluricellulaires et ne la réduit pas à une enveloppe ou à un organe.

Explication

Les Procaryotes possèdent un matériel génétique constitué d’un unique chromosome situé dans le cytosol, sans noyau délimité, alors que les Eucaryotes ont plusieurs chromosomes dans un noyau entouré d’une enveloppe. Confondre la réplication ou la paroi avec la présence d’un noyau ne permet pas de distinguer correctement ces deux groupes.

Explication

La reproduction autonome repose sur la réplication de l’ADN, la traduction de l’information génétique en protéines, puis la multiplication par voie sexuée ou asexuée. La réplication copie l’ADN, tandis que la traduction produit des protéines ; ces deux processus ne doivent pas être confondus.

Explication

Un milieu anaérobie est caractérisé par l’absence d’oxygène, tandis qu’un milieu aérobie en contient. La disponibilité en nutriments constitue une autre caractéristique du milieu et ne définit pas son caractère aérobie.

Explication

Les réactions cataboliques dégradent les composés organiques et libèrent de l’énergie, alors que les réactions anaboliques construisent des composés organiques en consommant de l’énergie. La confusion entre ces deux bilans inverse le rôle respectif de la dégradation et de la synthèse.

Explication

Les organismes autotrophes utilisent des éléments inorganiques pour synthétiser leurs constituants organiques et emploient généralement l’énergie lumineuse. Les organismes hétérotrophes dépendent plutôt de composés organiques alimentaires et de l’énergie chimique issue de leur oxydation.

Explication

Les interactions trophiques relient les organismes dans des chaînes alimentaires et participent à la circulation de la matière et des minéraux. Le partage d’un habitat ne décrit pas en lui-même une interaction trophique, car celle-ci repose sur les relations alimentaires.

Explication

Une association symbiotique bénéficie aux deux partenaires, ce qui caractérise notamment les mycorhizes et les microbiotes. L’exploitation dommageable d’un hôte correspond au parasitisme, et non à la symbiose.

Explication

Un taxon, ou clade, est un groupe cohérent d’espèces constitué dans le cadre de la classification du vivant. Un nom latin à deux termes relève de la nomenclature binominale, tandis qu’un rang désigne une position hiérarchique.

Explication

La hiérarchie taxonomique va du règne vers l’espèce en passant par l’embranchement, la classe, l’ordre, la famille et le genre. Les autres séquences inversent certains rangs ou commencent par le niveau le plus précis.

Explication

La nomenclature binominale associe le nom du genre et celui de l’espèce, avec une écriture latine en italique ou soulignée. Elle ne repose donc pas sur un seul rang taxonomique ni sur les noms de famille ou d’ordre.

Explication

La classification phylogénétique compare des taxons actuels et fossiles afin de reconstruire leurs relations de parenté et leur histoire évolutive. La nomenclature binominale concerne le nom des espèces, tandis que la taille ou la complexité ne suffit pas à établir une parenté.

Explication

Toutes les espèces actuelles résultent de la même durée d’évolution et associent des caractères ancestraux à des caractères dérivés. Les considérer comme plus ou moins évoluées impose une hiérarchie erronée, car l’évolution n’est pas une échelle de progrès.

Explication

Un caractère homologue est hérité d’un ancêtre commun, alors qu’un caractère analogue apparaît indépendamment par convergence évolutive. Une ressemblance fonctionnelle peut accompagner l’analogie, mais elle ne définit pas l’homologie.

Explication

Un arbre phylogénétique représente les relations évolutives entre des taxons à différents niveaux de classification. La répartition géographique décrit une distribution spatiale, et non les liens de parenté évolutive.

Explication

Chaque nœud correspond à un gain ou à une perte de caractère et distingue ainsi des chemins évolutifs. Une espèce actuelle est généralement placée à l’extrémité d’une branche, et non au nœud.

Explication

Un groupe monophylétique contient un ancêtre commun et tous ses descendants. Un groupe qui exclut certaines lignées descendantes est paraphylétique, tandis qu’un regroupement de lignées distinctes peut être polyphylétique.

Explication

La construction repose sur la définition d’un groupe intérieur et d’un groupe extérieur, le codage binaire des caractères et la sélection générale du cladogramme le plus parcimonieux. Les autres démarches utilisent des critères écologiques, morphométriques ou chronologiques qui ne constituent pas cette méthode.

Explication

Woese a utilisé la comparaison de séquences d’ADN et d’ARN, notamment de l’ARN 16S, pour montrer une forte divergence chez certains Procaryotes. Les caractéristiques morphologiques, métaboliques ou écologiques ne constituaient pas le critère moléculaire déterminant de cette distinction.

Explication

Le vivant est divisé en trois domaines issus de LUCA : Archées, Bactéries et Eucaryotes. Les autres propositions mélangent des règnes, des groupes cellulaires ou des lignées qui ne correspondent pas aux trois domaines.

Explication

Les métazoaires forment un groupe monophylétique d’Eucaryotes hétérotrophes pluricellulaires. La photosynthèse et la condition procaryote ne caractérisent pas les animaux, et la pluricellularité fait partie de leur définition générale.

Explication

Environ 95 % des animaux sont dépourvus de colonne vertébrale, ce qui souligne la grande diversité des invertébrés. Les proportions plus faibles proposées sous-estiment nettement leur importance dans le règne animal.

Explication

Les végétaux historiques regroupent des organismes répartis dans plusieurs lignées et ne forment donc pas un groupe monophylétique. Cette catégorie générale ne correspond pas à une lignée évolutive unique, même si de nombreux organismes concernés sont autotrophes et immobiles.

Explication

Les Viridiplantae sont caractérisés par la photosynthèse, les chlorophylles a et b et l’amidon stocké dans des plastes. Les autres combinaisons attribuent aux plantes des caractères de champignons, d’autres réserves ou une absence de plastes incompatible avec cette lignée.

Explication

Le thalle est un appareil végétatif peu différencié, sans tige feuillée ni tissus au sens strict, alors que le cormus possède une tige feuillée et des types cellulaires organisés en tissus. Les autres propositions inversent ou déforment cette distinction morphologique.

Explication

Les Embryophytes sont des Cormophytes et des Archégoniates adaptés à la vie terrestre grâce à la présence d’archégones et d’un embryon végétal. Les fleurs, les fruits et les graines caractérisent des sous-groupes et ne concernent pas tous les Embryophytes.