QCM : Écologie et milieux de Reims (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle configuration caractérise le plateau de Reims ?

Il est entouré par la Marne et la Vesle et présente une cuesta.
Il est bordé par la Marne et la Vesle et forme une vallée encaissée.
Il est entouré par la Vesle et la Suippe et présente une butte témoin.
Il est entouré par la Marne et l’Aisne et présente une cuesta.

Il est entouré par la Marne et la Vesle et présente une cuesta.

Explication

Le plateau de Reims est entouré par la Marne et la Vesle et présente une cuesta. L’Aisne et la Suippe remplacent à tort l’un des cours d’eau, tandis qu’une vallée encaissée ou une butte témoin ne décrit pas la configuration indiquée.

2. Quelle origine et quelles caractéristiques correspondent à la craie de Reims ?

Une roche magmatique blanche et tendre, issue de micro-organismes marins au Crétacé supérieur dans un bassin calme et peu profond.
Une roche sédimentaire blanche et tendre, issue de micro-organismes marins au Crétacé supérieur dans un bassin agité et profond.
Une roche sédimentaire blanche et tendre, issue de micro-organismes marins au Crétacé supérieur dans un bassin calme et peu profond.
Une roche sédimentaire blanche et tendre, issue d’organismes terrestres au Quaternaire dans un bassin calme et peu profond.

Une roche sédimentaire blanche et tendre, issue de micro-organismes marins au Crétacé supérieur dans un bassin calme et peu profond.

Explication

La craie est une roche sédimentaire blanche et tendre formée de sédiments de micro-organismes marins au Crétacé supérieur, dans un bassin calme et peu profond. La qualifier de roche magmatique confond son mode de formation, et les autres erreurs portent sur le milieu de dépôt ou l’origine des sédiments.

3. Quel domaine étudie la constitution, la morphologie, la formation, l’évolution et la répartition des sols dans un espace donné ?

La géomorphologie.
La microbiologie des sols.
La géologie.
La pédologie.

La pédologie.

Explication

La pédologie porte sur la constitution, la morphologie, la formation, l’évolution et la répartition des sols. La géologie se concentre sur les roches, la microbiologie sur les organismes et la géomorphologie sur les formes du relief.

4. Lors d’une analyse granulométrique, une équipe compare des particules argileuses, limoneuses et sableuses. Quel ordre va des particules les plus fines aux plus grosses ?

Limon, argile, sable.
Argile, limon, sable.
Argile, sable, limon.
Sable, limon, argile.

Argile, limon, sable.

Explication

Les particules argileuses sont les plus fines, les limoneuses sont plus grosses et les sableuses sont les plus grosses. Placer le limon avant l’argile inverse leur finesse, tandis que les deux autres ordres attribuent à tort les plus grosses particules au limon ou à l’argile.

5. Que désigne le microclimat du plateau de Reims ?

Un climat froid et humide, associé à des précipitations plus abondantes qu’en plaine
Un climat froid et sec, associé à des précipitations moins abondantes qu’en plaine
Un climat chaud et sec, associé à des précipitations plus abondantes qu’en plaine
Un climat chaud et humide, associé à des précipitations moins abondantes qu’en plaine

Un climat froid et humide, associé à des précipitations plus abondantes qu’en plaine

Explication

Le plateau est décrit comme froid et humide et reçoit environ 800 mm de précipitations par an, contre 600 mm en plaine. La plaine présente plutôt un microclimat sec et chaud.

6. À partir de quelle hauteur les arbres appartiennent-ils à la strate arborescente ?

À plus de 7 m
À plus de 5 m
À plus de 3 m
À plus de 10 m

À plus de 7 m

Explication

La strate arborescente comprend les arbres qui dépassent 7 m de hauteur. Le seuil de 10 m est une hauteur plausible, mais il ne correspond pas à la définition donnée ici.

7. À quoi peuvent servir les plantes dans l’étude d’un sol contenant du carbonate de calcium ?

À mesurer directement la quantité d’eau retenue par les horizons
À déterminer la profondeur des organismes vivant dans le sol
À indiquer certaines caractéristiques des roches et du pH du sol
À évaluer la vitesse de régénération des végétaux par rhizome

À indiquer certaines caractéristiques des roches et du pH du sol

Explication

Les plantes peuvent servir d’indicateurs des roches et du pH, que le carbonate de calcium tend à augmenter. Leur rôle n’est pas de mesurer directement la rétention d’eau du sol, qui relève d’autres observations.

8. En quoi les besoins en eau des plantes xérophiles et hygrophiles diffèrent-ils ?

Les deux types de plantes ont de faibles besoins en eau, mais dans des sols différents.
Les xérophiles ont de grands besoins en eau, tandis que les hygrophiles en ont des moyens.
Les xérophiles ont des besoins moyens en eau, tandis que les hygrophiles en ont de faibles.
Les xérophiles ont de faibles besoins en eau, tandis que les hygrophiles en ont de grands.

Les xérophiles ont de faibles besoins en eau, tandis que les hygrophiles en ont de grands.

Explication

Les plantes xérophiles sont adaptées à de faibles disponibilités en eau, alors que les hygrophiles ont besoin de milieux très humides. Les plantes mésophiles, contrairement aux hygrophiles, ont des besoins moyens en eau.

9. Pourquoi le carex peut-il proliférer dans l’eau au fil du temps ?

Parce que ses feuilles filtrent les nutriments de l’eau
Parce que ses tiges aérifères absorbent les polluants
Parce que ses rhizomes lui permettent de se régénérer
Parce que ses graines flottantes germent à la surface

Parce que ses rhizomes lui permettent de se régénérer

Explication

La régénération par rhizome permet au carex de se multiplier et de proliférer dans l’eau. La filtration des polluants est une fonction possible de la végétation dense, mais elle n’explique pas la prolifération du carex.

10. Pour prévoir l’évolution d’un terrain nu non perturbé, comment utiliser la notion de climax ?

Repérer le stade final d’équilibre vers lequel la succession écologique peut progresser dans ce milieu.
Classer le terrain selon le climat régional, sans tenir compte des stades écologiques.
Décrire les facteurs externes qui interrompent nécessairement l’installation de la végétation.
Identifier le premier stade où quelques organismes commencent à coloniser le sol nu.

Repérer le stade final d’équilibre vers lequel la succession écologique peut progresser dans ce milieu.

Explication

Le climax désigne le stade ultime et équilibré d’une succession écologique en l’absence de perturbation, ce qui permet d’envisager l’aboutissement de l’évolution du milieu. Le stade de colonisation initiale est un début de succession, et non son stade final.

11. Quelle distinction caractérise la phytostabilisation par rapport à la phytodégradation dans la lutte contre la pollution aquatique ?

Elle utilise des organismes prédateurs pour protéger les plantes hôtes.
Elle immobilise les polluants dans le milieu ou réduit leur mobilité.
Elle dégrade les molécules polluantes accumulées dans les tissus végétaux.
Elle absorbe les polluants et les transporte vers les feuilles de la plante.

Elle immobilise les polluants dans le milieu ou réduit leur mobilité.

Explication

La phytostabilisation fixe les éléments polluants dans le milieu ou les rend moins mobiles. La phytodégradation, qui constitue le distracteur le plus proche, agit plutôt en dégradant les molécules polluantes accumulées dans la plante.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Écologie et milieux de Reims.

Quels cours d’eau entourent le plateau de Reims ?

La Marne et la Vesle.

Qu’étudie la pédologie dans un espace donné ?

La constitution, la morphologie, la formation, l’évolution et la répartition des sols.

Jusqu’où creuser pour étudier les horizons du sol ?

Jusqu’à la couche mère.

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