QCM : Économie, sociologie et science politique (16 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Que signifie la rareté en économie ?

Les ressources disponibles ne suffisent pas à satisfaire des besoins potentiellement nombreux
Les ressources disponibles sont présentes en quantité infinie pour satisfaire les besoins
Les besoins humains disparaissent lorsque les ressources deviennent difficiles à obtenir
Les ressources nécessaires sont totalement absentes de l’environnement humain

Les ressources disponibles ne suffisent pas à satisfaire des besoins potentiellement nombreux

Explication

La rareté décrit une situation où les ressources disponibles ne sont pas infinies et ne permettent pas de satisfaire tous les besoins. Elle ne correspond pas à une absence totale, comme l’illustre la différence avec l’absence complète d’oxygène dans l’espace.

2. Quels éléments influencent notamment le choix d’un individu entre plusieurs produits ?

Ses goûts, la superficie du pays, les salaires moyens et les impôts
Son budget, la météo, la croissance démographique et les exportations
Les prix, la composition familiale, la production nationale et les ressources naturelles
Son budget, ses goûts, ses envies et les prix proposés

Son budget, ses goûts, ses envies et les prix proposés

Explication

Les choix individuels dépendent notamment du budget, des goûts, des envies et des prix. Le budget constitue donc un facteur important, mais il ne suffit pas à expliquer à lui seul une décision.

3. Quel objet d’étude correspond à la science économique ?

Les caractéristiques biologiques et l’évolution physique des populations
La production, la répartition et la consommation des biens et des services
Les comportements individuels et collectifs dans la vie en société
Les croyances, les traditions et les échanges culturels entre groupes

La production, la répartition et la consommation des biens et des services

Explication

L’économie étudie la production, la répartition et la consommation des biens et des services. L’étude des comportements dans la vie sociale relève plutôt de la sociologie.

4. Quelle distinction décrit correctement un bien et un service ?

Un bien est consommé rapidement, tandis qu’un service peut être conservé durablement
Un bien répond à un besoin individuel, tandis qu’un service répond à un besoin collectif
Un bien est matériel et visible, tandis qu’un service est immatériel et invisible
Un bien est immatériel et visible, tandis qu’un service est matériel et invisible

Un bien est matériel et visible, tandis qu’un service est immatériel et invisible

Explication

Un bien correspond à une production matérielle et visible, alors qu’un service est une production non matérielle et invisible. Les autres distinctions proposées ne définissent pas la différence fondamentale entre ces deux notions.

5. Que cherche principalement à étudier la sociologie ?

La production et la consommation des biens et des services
La vie en société et les comportements des individus ou des groupes
La formation des prix et la répartition des ressources disponibles
Les propriétés physiques des objets et les transformations de la matière

La vie en société et les comportements des individus ou des groupes

Explication

La sociologie étudie la vie en société, notamment les comportements des individus et des groupes. La production, la répartition et la consommation relèvent plutôt de l’économie.

6. Quelle démarche permet au sociologue d’expliquer les comportements sociaux ?

Formuler une opinion, puis rechercher des exemples qui semblent la confirmer
Observer, formuler des hypothèses, puis utiliser des sondages et des enquêtes
Interroger quelques personnes, puis généraliser leurs réponses sans hypothèse
Recueillir une impression personnelle, puis retenir l’explication la plus intuitive

Observer, formuler des hypothèses, puis utiliser des sondages et des enquêtes

Explication

Le sociologue combine des observations, des hypothèses, des sondages et des enquêtes pour construire son explication. Une observation isolée ou une impression personnelle ne suffit pas à constituer cette démarche.

7. Pourquoi le sociologue doit-il prendre ses distances par rapport à sa vie personnelle ?

Pour expliquer les comportements à partir de préférences partagées par son entourage
Pour remplacer les enquêtes par une interprétation fondée sur son expérience personnelle
Pour privilégier ses opinions lorsqu’elles correspondent aux comportements observés
Pour éviter les jugements de valeur et produire une analyse neutre et objective

Pour éviter les jugements de valeur et produire une analyse neutre et objective

Explication

La prise de distance avec sa vie personnelle aide le sociologue à éviter les jugements de valeur et à produire une analyse neutre et objective. S’appuyer sur son expérience ou sur ses préférences personnelles risquerait au contraire de réduire l’objectivité de l’analyse.

8. Quelle évolution de l’usage quotidien d’internet est observée dans l’ensemble de la population entre 2009 et 2022 ?

Il passe de 45 % en 2009 à 70 % en 2022.
Il passe de 70 % en 2009 à 45 % en 2022.
Il reste stable à 45 % entre 2009 et 2022.
Il passe de 45 % en 2022 à 70 % en 2009.

Il passe de 45 % en 2009 à 70 % en 2022.

Explication

L’usage quotidien d’internet concerne 45 % de la population en 2009, puis 70 % en 2022. L’inversion des années attribue à tort la valeur de 70 % à 2009.

9. À quel groupe et à quelle année correspondent les 95 % d’utilisation quotidienne d’internet ?

À l’ensemble de la population en 2022.
Aux jeunes de 15 à 29 ans en 2024.
Aux jeunes de 15 à 29 ans en 2009.
À l’ensemble de la population en 2024.

Aux jeunes de 15 à 29 ans en 2024.

Explication

En 2024, 95 % des jeunes âgés de 15 à 29 ans utilisent internet quotidiennement, selon l’INSEE. Les 70 % concernent l’ensemble de la population en 2022, et non ce groupe d’âge en 2024.

10. Dans une population de 800 personnes, 200 appartiennent à un sous-ensemble ; quelle formule permet de calculer sa part en pourcentage ?

200800+100\frac{200}{800} + 100
800200×100\frac{800}{200} \times 100
200800×100\frac{200}{800} \times 100
800−200800×100\frac{800-200}{800} \times 100

$$\frac{200}{800} \times 100$$

Explication

Le pourcentage de répartition se calcule en divisant le sous-ensemble par l’ensemble total, puis en multipliant par 100. Diviser l’ensemble par le sous-ensemble mesure un rapport différent, tandis que la dernière expression donne la part restante.

11. Dans quelle situation une relation de pouvoir existe-t-elle entre deux personnes ?

B impose à A une action qu'A avait déjà décidé d’accomplir seul.
A et B échangent des informations sans modifier leurs comportements respectifs.
A et B accomplissent spontanément la même action sans influence extérieure.
A obtient de B une action que B n’aurait pas accomplie sans son intervention.

A obtient de B une action que B n’aurait pas accomplie sans son intervention.

Explication

Une relation de pouvoir apparaît lorsqu’une personne A parvient à faire faire à B quelque chose que B n’aurait pas fait sans l’intervention de A. Une action spontanée ou déjà décidée ne montre pas l’influence exercée par A.

12. Comment définir le pouvoir politique ?

C’est une relation de pouvoir exercée directement sur les citoyens à différentes échelles.
C’est une interaction sociale fondée sur des échanges entre personnes de même statut.
C’est une relation familiale limitée aux décisions prises dans un logement.
C’est une influence économique exercée entre entreprises d’un même secteur.

C’est une relation de pouvoir exercée directement sur les citoyens à différentes échelles.

Explication

Le pouvoir politique est une relation de pouvoir qui s’exerce directement sur les citoyens à différentes échelles. Les autres situations décrivent des relations familiales, économiques ou sociales qui ne correspondent pas à cette définition.

13. Quel objet d’étude correspond au travail du politiste ?

Les échanges linguistiques, notamment la grammaire et la construction des phrases.
Les relations de pouvoir, notamment les élections et le profil des électeurs.
Les comportements biologiques, notamment la croissance et la reproduction.
Les variations de prix, notamment l’inflation et le pouvoir d’achat.

Les relations de pouvoir, notamment les élections et le profil des électeurs.

Explication

Le politiste étudie les relations de pouvoir dans la société, dont la conquête du pouvoir par les élections et le profil des électeurs. L’inflation, les comportements biologiques et la grammaire relèvent d’autres domaines d’étude.

14. Une valeur de départ est de 250 et une valeur d’arrivée de 300 ; quel est le coefficient multiplicateur ?

CM=300+2502=275CM = \frac{300+250}{2} = 275
CM=300250=1,2CM = \frac{300}{250} = 1{,}2
CM=250300≈0,83CM = \frac{250}{300} \approx 0{,}83
CM=300−250=50CM = 300 - 250 = 50

$$CM = \frac{300}{250} = 1{,}2$$

Explication

Le coefficient multiplicateur est le rapport entre la valeur d’arrivée et la valeur de départ, soit 300250=1,2\frac{300}{250}=1{,}2. Le rapport inversé utilise les valeurs dans le mauvais ordre, tandis que la différence et la moyenne ne sont pas des coefficients multiplicateurs.

15. Entre 2020 et 2023, que signifie le coefficient multiplicateur de 1,10 concernant le nombre de salariés en France ?

Le nombre de salariés a été multiplié par 10 entre 2020 et 2023.
Le nombre de salariés a diminué de 2020 à 2023.
Le nombre de salariés a augmenté de 2020 à 2023.
Le nombre de salariés est resté identique entre 2020 et 2023.

Le nombre de salariés a augmenté de 2020 à 2023.

Explication

Le nombre de salariés est passé de 24 452 900 en 2020 à 27 071 600 en 2023, ce qui correspond à un coefficient multiplicateur de 1,10 et donc à une augmentation. Un coefficient de 1,10 ne signifie pas une multiplication par 10.

16. Que signifie un coefficient multiplicateur inférieur à 1 ?

Il indique que la valeur d’arrivée est inconnue.
Il indique une augmentation de la valeur étudiée.
Il indique une stagnation de la valeur étudiée.
Il indique une diminution de la valeur étudiée.

Il indique une diminution de la valeur étudiée.

Explication

Un coefficient multiplicateur inférieur à 1 signifie que la valeur d’arrivée est plus faible que la valeur de départ, donc qu’il y a une diminution. Une augmentation correspond à un coefficient supérieur à 1, tandis que l’égalité à 1 indique une stagnation.

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Qu'est-ce que la rareté en économie ?

Une situation où les ressources ne sont pas infinies ni naturellement abondantes.

Quels facteurs influencent les choix des individus ?

Le budget, les goûts, les envies et les prix.

Qu'est-ce que l'économie étudie principalement ?

La production, la répartition et la consommation des biens et services.

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