QCM : Écosystèmes forestiers — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction caractérise correctement les producteurs primaires et les consommateurs ?

Les producteurs dégradent la matière organique par respiration, tandis que les consommateurs produisent leur biomasse à partir de minéraux
Les producteurs et les consommateurs fabriquent leur biomasse par photosynthèse, mais occupent des niveaux trophiques différents
Les producteurs fabriquent leur biomasse par photosynthèse, tandis que les consommateurs obtiennent leur matière en mangeant d’autres êtres vivants
Les producteurs obtiennent leur biomasse en mangeant des herbivores, tandis que les consommateurs la fabriquent par photosynthèse

Les producteurs fabriquent leur biomasse par photosynthèse, tandis que les consommateurs obtiennent leur matière en mangeant d’autres êtres vivants

Explication

Les producteurs primaires sont autotrophes et fabriquent leur biomasse par photosynthèse, alors que les consommateurs sont hétérotrophes et dépendent d’une matière organique préexistante. Les consommateurs ne produisent donc pas leur biomasse par photosynthèse.

2. Comment l’indice de biodiversité potentielle évalue-t-il rapidement la biodiversité ordinaire d’une forêt ?

Il compare la biomasse forestière aux conditions de température et d’humidité
Il calcule la proportion d’espèces rares parmi les arbres d’une parcelle
Il additionne les notes attribuées à dix caractéristiques évaluées de 0 à 3
Il recense toutes les espèces et tous les individus observés pendant plusieurs années

Il additionne les notes attribuées à dix caractéristiques évaluées de 0 à 3

Explication

L’IBP repose sur dix caractéristiques notées chacune de 0 à 3, dont la somme indique la capacité d’accueil de la forêt. Il s’agit d’un diagnostic rapide, et non d’une analyse exhaustive de toutes les espèces.

3. Quel organisme appartient aux consommateurs primaires et au niveau trophique I ?

Un carnivore qui capture des herbivores dans une prairie
Un omnivore qui consomme des végétaux et des animaux
Un producteur végétal qui fabrique sa biomasse par photosynthèse
Un herbivore qui se nourrit directement de producteurs primaires

Un herbivore qui se nourrit directement de producteurs primaires

Explication

Les consommateurs primaires sont des herbivores qui se nourrissent de producteurs primaires et constituent le niveau trophique I. Un carnivore intervient à un niveau supérieur, tandis qu’un végétal est un producteur.

4. Laquelle de ces situations correspond à une interaction biotique au sein d’une biocénose ?

La température du sol ralentit la croissance d’une plante
Un renard capture un lapin pour se nourrir
Le pH de l’eau varie après une période de fortes pluies
La lumière détermine la profondeur à laquelle vivent certaines algues

Un renard capture un lapin pour se nourrir

Explication

La prédation entre le renard et le lapin est une interaction entre deux êtres vivants et constitue donc une interaction biotique. La température, la lumière et le pH sont des facteurs abiotiques du biotope.

5. Quelle démarche permet d’obtenir une étude représentative de la biodiversité d’une forêt ?

Multiplier les relevés en plusieurs lieux puis vérifier statistiquement l’effort d’échantillonnage
Choisir une parcelle facilement accessible et extrapoler ses résultats à toute la forêt
Réaliser un relevé unique dans la zone présentant la plus grande diversité apparente
Observer les espèces visibles sans répéter les mesures afin d’éviter les biais

Multiplier les relevés en plusieurs lieux puis vérifier statistiquement l’effort d’échantillonnage

Explication

La représentativité repose sur des dispositifs installés à plusieurs endroits, de nombreux relevés et une vérification statistique de l’effort d’échantillonnage. Un relevé unique ne permet pas de rendre compte correctement de la variabilité de l’écosystème.

6. Quelle relation entre photosynthèse et respiration décrit correctement les transformations de matière et d’énergie ?

La photosynthèse fabrique de la matière organique à partir de matière minérale, tandis que la respiration la dégrade en libérant de l’énergie et du dioxyde de carbone
La photosynthèse dégrade la matière organique en libérant du dioxyde de carbone, tandis que la respiration fabrique cette matière à partir de minéraux
La photosynthèse et la respiration fabriquent toutes deux de la matière organique à partir de matière minérale et stockent de l’énergie
La photosynthèse et la respiration dégradent toutes deux la matière organique, mais la respiration produit davantage de biomasse

La photosynthèse fabrique de la matière organique à partir de matière minérale, tandis que la respiration la dégrade en libérant de l’énergie et du dioxyde de carbone

Explication

La photosynthèse produit de la matière organique à partir de matière minérale, alors que la respiration dégrade cette matière et libère de l’énergie ainsi que du dioxyde de carbone. La photosynthèse et la respiration ont donc des transformations opposées sur la matière organique.

7. Quel enchaînement décrit correctement l’influence réciproque entre biotope et biocénose ?

La biocénose dépend des interactions entre espèces, tandis que les facteurs physiques n’interviennent pas
Les caractéristiques du sol résultent exclusivement des variations de température et d’humidité
La lumière conditionne la biocénose, tandis que certains organismes transforment leur milieu
Les espèces déterminent la lumière disponible, tandis que le biotope reste inchangé

La lumière conditionne la biocénose, tandis que certains organismes transforment leur milieu

Explication

Les facteurs abiotiques, comme la lumière, conditionnent la composition et la répartition de la biocénose, tandis que certains êtres vivants modifient leur biotope. Les organismes et leur milieu exercent donc une influence réciproque.

8. Quelle organisation décrit correctement la stratification verticale d’une forêt ?

Une strate herbacée jusqu’à 1 m, puis arbustive jusqu’à 7 m, sans distinction pour les arbres plus élevés
Une strate de mousses et champignons, puis herbacée jusqu’à 7 m, arbustive de 7 à 15 m et arborée au-dessus de 15 m
Une strate de mousses et champignons, puis arbustive jusqu’à 1 m, herbacée de 1 à 7 m et arborée au-dessus de 7 m
Une strate de mousses et champignons, puis herbacée jusqu’à 1 m, arbustive de 1 à 7 m et arborée au-dessus de 7 m

Une strate de mousses et champignons, puis herbacée jusqu’à 1 m, arbustive de 1 à 7 m et arborée au-dessus de 7 m

Explication

La stratification verticale distingue les mousses et champignons, la strate herbacée jusqu’à 1 m, la strate arbustive de 1 à 7 m et la strate arborée au-dessus de 7 m. La confusion fréquente consiste à inverser les limites des strates herbacée et arbustive.

9. Dans une population de chênes, quelle situation illustre la diversité génétique plutôt que la diversité interspécifique ?

Une forêt présente davantage d’espèces d’arbres qu’une autre forêt
Deux écosystèmes forestier et lacustre possèdent des communautés différentes
Des individus de chêne présentent des résistances différentes à une maladie
Des chênes, des hêtres et des pins occupent une même parcelle forestière

Des individus de chêne présentent des résistances différentes à une maladie

Explication

La diversité génétique concerne les différences entre individus appartenant à une même espèce, comme des résistances différentes chez le chêne. La présence de chênes, de hêtres et de pins relève de la diversité interspécifique.

10. Comment les arbres contribuent-ils à la formation du microclimat forestier ?

Ils filtrent la lumière atteignant le sol et régulent la température ainsi que l’humidité
Ils transforment directement l’humidité du sol en chaleur pour réchauffer les strates basses
Ils empêchent les échanges d’humidité et alignent la température sur celle de l’atmosphère
Ils augmentent la lumière reçue par le sol et rendent la température plus variable

Ils filtrent la lumière atteignant le sol et régulent la température ainsi que l’humidité

Explication

Le feuillage filtre la lumière pénétrant jusqu’au sol et les arbres régulent la température et l’humidité, ce qui crée un microclimat forestier. Une plus grande variabilité thermique et lumineuse ne correspond pas à ce rôle régulateur.

11. Dans le cycle du carbone, quel processus prélève du carbone atmosphérique chez les producteurs primaires ?

La fermentation, qui retire le carbone atmosphérique pour former des minéraux du sol
La photosynthèse, qui incorpore le carbone atmosphérique dans la matière organique
La décomposition, qui convertit le dioxyde de carbone atmosphérique en énergie lumineuse
La respiration, qui incorpore le dioxyde de carbone dans la biomasse végétale

La photosynthèse, qui incorpore le carbone atmosphérique dans la matière organique

Explication

Les producteurs primaires retirent du carbone de l’atmosphère par photosynthèse et l’intègrent à la matière organique. La respiration et la fermentation ont au contraire pour effet de relarguer du carbone.

12. Comment faut-il distinguer un réservoir de carbone d’un flux de carbone ?

La biomasse, le sol et l’atmosphère sont des réservoirs, tandis que les transferts entre eux sont des flux
Un réservoir correspond à une réaction chimique, tandis qu’un flux correspond à une espèce stockant du carbone
La biomasse, le sol et l’atmosphère sont des flux, tandis que les transferts entre eux sont des réservoirs
Un réservoir désigne une chaîne alimentaire, tandis qu’un flux désigne une strate de la forêt

La biomasse, le sol et l’atmosphère sont des réservoirs, tandis que les transferts entre eux sont des flux

Explication

La biomasse, les sols forestiers et l’atmosphère stockent du carbone et constituent donc des réservoirs. Les déplacements de carbone entre ces compartiments sont appelés des flux.

13. Pourquoi la biomasse disponible diminue-t-elle généralement entre deux niveaux trophiques successifs ?

La totalité de la biomasse est transformée en matière minérale avant chaque transfert
Une partie de la biomasse n’est pas utilisée ou est dissipée sous forme d’énergie
Les organismes du niveau suivant produisent davantage de biomasse sans consommer celle du niveau précédent
La biomasse reste intégralement dans le niveau initial et ne peut pas être transférée

Une partie de la biomasse n’est pas utilisée ou est dissipée sous forme d’énergie

Explication

À chaque niveau trophique, seule une partie de la biomasse est utilisée par le niveau suivant, tandis qu’une autre partie reste non utilisée ou est dissipée sous forme d’énergie. La totalité de la biomasse ne passe donc pas au niveau trophique supérieur.

14. Qu’est-ce qu’un réseau trophique dans un écosystème ?

L’ensemble de plusieurs chaînes alimentaires reliées par des transferts de matière et d’énergie
Un ensemble de populations végétales réparties dans les différentes strates forestières
Une chaîne alimentaire isolée décrivant un seul transfert entre deux organismes
Un classement des espèces selon leur taille, leur habitat et leur durée de vie

L’ensemble de plusieurs chaînes alimentaires reliées par des transferts de matière et d’énergie

Explication

Un réseau trophique regroupe plusieurs chaînes alimentaires et relie producteurs et consommateurs par des transferts de matière et d’énergie. Une chaîne alimentaire isolée représente une relation linéaire plus limitée.

15. Quelle définition décrit correctement un écosystème ?

Un inventaire des espèces présentes dans une région donnée
Un milieu physique caractérisé par la température, la lumière et le pH
Un ensemble d’êtres vivants et de facteurs physiques en interaction
Une communauté d’espèces animales partageant une même chaîne alimentaire

Un ensemble d’êtres vivants et de facteurs physiques en interaction

Explication

Un écosystème associe une biocénose, c’est-à-dire les êtres vivants, et un biotope, c’est-à-dire leur milieu de vie, en interaction constante. Un simple inventaire ou la description du milieu physique ne prend pas en compte ces interactions.

16. Pourquoi la biodiversité ne se réduit-elle pas au nombre d’espèces présentes dans un milieu ?

Elle correspond à la répartition des facteurs physiques dans le milieu
Elle décrit principalement les relations alimentaires entre espèces voisines
Elle mesure également la quantité totale de matière produite par les organismes
Elle inclut aussi les différences génétiques et les écosystèmes

Elle inclut aussi les différences génétiques et les écosystèmes

Explication

La biodiversité comprend la diversité au sein des espèces, la diversité entre les espèces et la diversité des écosystèmes. Le nombre d’espèces ne représente donc qu’une dimension de cette variabilité.

Révisez avec les flashcards

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Qu'est-ce qu'un écosystème ?

Un ensemble formé par la biocénose et le biotope en interaction.

Qu'est-ce que la biodiversité selon la Convention sur la diversité biologique (CBD) 1992 ?

La variabilité des êtres vivants de toute origine incluant trois niveaux de diversité.

Quels sont les trois niveaux de diversité compris dans la biodiversité ?

Diversité au sein des espèces, entre les espèces, et des écosystèmes.

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