Fiche de révision : EPS, école et enjeux sociétaux

Plan du Cours

  1. Intégration de l’EPS à l’école
  2. Crises et transformations sociales
  3. Activité physique et santé publique
  4. École et formation du citoyen
  5. Lois éducatives et réussite de tous
  6. Individualisation et inclusion scolaire
  7. Orientations scolaires contemporaines

Repères chronologiques

  1. 1981L’éducation physique est intégrée à l’Éducation nationale
  2. 1981Les zones d’éducation prioritaire sont créées afin de mieux prendre en compte les difficultés scolaires territorialisées
  3. 1989La loi Jospin place l’élève au centre, développe les projets d’établissement, unifie la formation des enseignants et vise la réussite de tous
  4. 2013La loi Peillon renforce la lutte contre le décrochage scolaire, l’école inclusive, l’égalité entre les femmes et les hommes et l’éducation morale et civique
  5. 2016Le parcours citoyen est instauré pour tous les élèves après les attentats de 2015
  6. 2019La loi Blanquer crée un service public de l’École inclusive et renforce les valeurs de la République ainsi que la continuité des apprentissages

1. Intégration de l’EPS à l’école

★ À maîtriser

  • La Proposition 104 présente l’éducation physique et sportive comme une discipline essentielle de l’Éducation nationale.

  • Le projet de société présenté vise à former des personnes autonomes, capables de réfléchir, de prendre des décisions et d’être utiles dans le vivre-ensemble.

Compléments

  • Arnaud affirme en 1983 que l’éducation physique va enfin participer à la lutte contre l’échec scolaire.

Astuce mémo

Intégration à l’Éducation nationale → lutte contre l’échec scolaire

2. Crises et transformations sociales

★ À maîtriser

  • Les valeurs associées au projet sont:
    • la santé
    • la solidarité
    • la sécurité
    • la responsabilité
    • l’autonomie
    • la citoyenneté

Compléments

  • Le Monde rapporte 25 000 émeutes en 2005.

  • Dubet observe en 1992 l’apparition d’une importante délinquance juvénile et d’un sentiment d’insécurité.

Astuce mémo

Autonomie et vivre-ensemble face à l’individualisme et aux violences

3. Activité physique et santé publique

★ À maîtriser

  • Selon l’OMS en 2024, 20 % des personnes concernées n’atteignent pas 60 minutes d’activité physique quotidienne.

  • Selon l’OMS en 2020, 4 à 5 millions de décès pourraient être évités si la population mondiale était plus active physiquement.

  • Chez les 11-14 ans, 66 % des garçons et 80 % des filles n’atteignent pas les 60 minutes d’activité physique quotidienne recommandées. — MEN, 2024

  • La prévalence de l’obésité est passée de 2 % en 1990 à 17 % en 2020.

Compléments

📌 Depuis 2017, le sport peut être prescrit sur ordonnance.

Astuce mémo

Inactivité physique → risques sanitaires et nécessité d’un mode de vie actif

4. École et formation du citoyen

Notions clés & Définitions

  • Parcours éducatif de santé : vise à rendre l’élève capable de prendre en charge sa santé de façon autonome et responsable
  • Parcours citoyen : vise à former un élève libre, responsable et engagé

Points essentiels

  • Les actions de prévention concernent notamment:
    • le tabac
    • l’obésité
    • les maladies transmissibles

Astuce mémo

Prévenir, responsabiliser, engager

5. Lois éducatives et réussite de tous

Points essentiels

  • La loi Jospin fixe l’objectif de conduire 80 % d’une classe d’âge au niveau du baccalauréat et organise la scolarité en cycles.

Astuce mémo

Jospin → Peillon → Blanquer : réussir, inclure, protéger

6. Individualisation et inclusion scolaire

★ À maîtriser

  • Le PAI, le PAP et le PPRE permettent de proposer des parcours adaptés et des aides aux élèves.

📌 L’égalité des chances peut nécessiter une inégalité de traitement lorsque les parcours sont individualisés selon les problématiques locales.

Compléments

  • La réforme du lycée de 2019 supprime les filières et laisse aux élèves un choix plus important dans leurs parcours.

Astuce mémo

Égalité des chances ≠ traitement identique

7. Orientations scolaires contemporaines

★ À maîtriser

  • Les trois priorités de la circulaire sont:

    • l’excellence
    • l’égalité
    • le bien-être
  • La circulaire de rentrée 2022 affirme que tous les élèves doivent développer leurs potentialités indépendamment de leurs origines sociales, familiales ou géographiques.

  • Le recentrage pour 2026-2027 repose sur:

    • instruire
    • protéger
    • unir

Compléments

  • En EPS, les orientations mettent l’accent sur:
    • l’adaptation
    • la réussite de tous
    • l’engagement
    • le bien-être

📌 Dans le cadre du projet d’établissement, l’EPS participe à des actions transversales de santé portant notamment sur le tabac, la nutrition et la drogue.

Astuce mémo

IPU : instruire, protéger, unir

Tableaux de synthèse

Lois éducatives et priorités

RéformePrincipales orientationsEnjeu central
Loi Jospin, 1989Élève acteur, cycles, projets d’établissementRéussite de tous
Loi Peillon, 2013Inclusion, lutte contre le décrochage, citoyennetéÉgalité et valeurs républicaines
Loi Blanquer, 2019Service public de l’École inclusive, continuitéAccueil et accompagnement de tous

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur EPS, école et enjeux sociétaux avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. En quelle année l’éducation physique a-t-elle été intégrée à l’Éducation nationale ?

2. Que présente la Proposition 104 concernant l’éducation physique et sportive (EPS) dans le cadre de l’Éducation nationale?

Faire le QCM →

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En quelle année l’éducation physique a-t-elle été intégrée à l’Éducation nationale ?

En 1981.

Intégration EPS, date clé

1981, intégration à l’Éducation nationale.

Que dit Arnaud en 1983 sur le rôle de l’éducation physique ?

Elle participe à la lutte contre l’échec scolaire.

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