QCM : Éthologie : comportement et évolution — 37 questions

Explication

Karl von Frisch montre que les poissons disposent de capacités visuelles et auditives différenciées et qu’ils produisent des phéromones de stress. La mémorisation de signaux parentaux relève de l’imprégnation étudiée par Lorenz.

Explication

La neurophysiologie étudie la régulation nerveuse du comportement en considérant l’animal comme un automate soumis à des mécanismes réflexes. L’analyse des fonctions adaptatives relève plutôt de l’approche évolutionniste.

Explication

La cause phylogénétique relie le comportement à l’histoire évolutive et aux caractères ancestraux de la lignée. L’avantage actuel du comportement relèverait plutôt d’une cause ultime.

Explication

La cause ultime explique pourquoi un comportement a été favorisé par la survie ou la reproduction, alors que la cause proximale décrit comment il fonctionne immédiatement. Confondre ces notions revient à attribuer les mécanismes immédiats à l’explication évolutive.

Explication

Une augmentation des réserves graisseuses renforce le signal de leptine, l’insuline contribue à inhiber la prise alimentaire et la ghréline signale la faim lorsque l’estomac est vide. La confusion principale consiste à inverser l’effet orexigène de la ghréline et les effets de freinage de la leptine et de l’insuline.

Explication

La neuroéthologie analyse les mécanismes du système nerveux responsables de l’apparition et de la régulation des comportements. L’étude des rythmes saisonniers ou de la recherche alimentaire relève d’autres problématiques biologiques et ne définit pas cette discipline.

Explication

La polygénie désigne le déterminisme d’un caractère ou d’un comportement par plusieurs gènes qui interagissent. La production de plusieurs effets par un seul gène correspond à la pléiotropie.

Explication

La magnétoréception donne à certains animaux accès à des informations sur le champ magnétique terrestre, utiles pour s’orienter lors des migrations. Les molécules dissoutes relèvent du goût, tandis que les échos et les vibrations osseuses concernent l’audition ou l’écholocation.

Explication

Les oiseaux émettent des cris d’alarme différenciés selon le prédateur, ce qui permet aux congénères d’adapter leur comportement de fuite au danger. Ces signaux ne servent pas principalement à annoncer les ressources alimentaires ou l’état reproducteur.

Explication

L’imprégnation est un processus irréversible durant lequel le jeune mémorise des signaux parentaux pendant une phase sensible. Une association entre stimulus et réponse réflexe relève plutôt du conditionnement pavlovien et demeure d’une autre nature.

Explication

Le comportement intermédiaire des hybrides montre que les différences parentales ont une base génétique dont les effets se combinent. Ce résultat ne permet pas d’attribuer la variation à un apprentissage identique ni à un seul gène.

Explication

Dans un groupe, la probabilité qu’un individu donné soit capturé peut diminuer par dilution du risque, tandis que plusieurs individus peuvent détecter plus efficacement un prédateur. La vie collective n’implique pas une suppression de la compétition alimentaire ni une chasse spécialisée de chaque membre.

Explication

Une stratégie évolutivement stable se maintient dans une population lorsque l’équilibre entre ses bénéfices et ses coûts lui reste favorable dans un environnement donné. Elle n’est pas définie par une supériorité dans tous les environnements ni par une décision consciente de chaque individu.

Explication

L’éthologie naturaliste observe et compare les comportements animaux dans leur milieu naturel en les considérant comme des produits de la sélection naturelle. Le schéma stimulus-réponse en laboratoire correspond davantage au béhaviorisme expérimental.

Explication

L’oreille externe rassemble les sons, l’oreille moyenne convertit les ondes sonores en vibrations des osselets et l’oreille interne transforme ces vibrations en influx nerveux. Attribuer la production de l’influx à l’oreille moyenne inverse l’étape de transduction sensorielle.

Explication

Aristote propose dans l’Histoire des animaux la première description connue des comportements animaux accompagnée d’une tentative de classification. La réduction des animaux à des automates correspond à la position attribuée à Descartes, non à Aristote.

Explication

L’eau doublement marquée estime la dépense énergétique en suivant les pertes de deutérium et d’oxygène 18 après injection d’eau enrichie, tandis que l’animal évolue dans son milieu. La calorimétrie respiratoire constitue le distracteur le plus proche, mais elle s’effectue en chambre contrôlée.

Explication

La théorie de l’optimal foraging prévoit que la recherche alimentaire favorise un compromis maximisant les bénéfices tout en réduisant les coûts énergétiques et les risques. La seule abondance ou la seule valeur nutritive ne suffit donc pas à expliquer le choix optimal.

Explication

Le protocole prévoit un prélèvement initial, l’injection de deutérium et d’oxygène 18, un délai d’équilibrage, vingt-quatre heures de liberté, puis un prélèvement final. Une mesure immédiate après injection ne permettrait pas de respecter l’étape d’équilibrage prévue par la méthode.

Explication

Un stimulus signe est un signal, ou un ensemble de stimuli, suffisant pour déclencher un comportement spécifique. Le mécanisme inné de déclenchement désigne plutôt le dispositif qui permet à l’animal de reconnaître ce signal.

Explication

Dans cette équation, $K_o$ désigne la perte d’oxygène 18 et $K_d$ la perte de deutérium, dont la différence sert à calculer la production de CO₂. Inverser ces deux pertes modifierait le sens du calcul et ne correspondrait pas aux définitions des termes.

Explication

Le conditionnement pavlovien est un apprentissage associatif dans lequel un stimulus neutre acquiert la capacité de déclencher une réponse après son association avec un stimulus inconditionnel. L’augmentation d’un comportement par ses conséquences correspond à l’apprentissage instrumental.

Explication

L’ontogénèse correspond au développement progressif d’un être vivant depuis sa conception jusqu’à l’âge adulte. L’évolution d’un comportement dans une lignée relève plutôt de la phylogénèse.

Explication

L’éthogramme répertorie et code les comportements observés ainsi que leurs relations avec l’environnement. La télémétrie, contrairement à cette description, fournit des données à l’aide d’instruments pour suivre notamment les déplacements.

Explication

Le réductionnisme explique le comportement par des mécanismes internes en laissant peu de place à l’environnement et à l’apprentissage, tandis que l’évolutionnisme l’interprète par sa fonction adaptative et la sélection naturelle. L’observation du milieu naturel caractérise plutôt l’éthologie naturaliste.

Explication

L’apprentissage instrumental modifie et renforce un comportement en fonction de ses conséquences, comme l’obtention de nourriture. Le conditionnement pavlovien associe plutôt un stimulus initialement neutre à un stimulus inconditionnel.

Explication

Le rythme circadien repose sur une horloge interne et possède une période proche de vingt-quatre heures, alors que le rythme nycthéméral est synchronisé avec l’alternance réelle du jour et de la nuit. Confondre ces notions revient à attribuer au rythme circadien une dépendance directe aux signaux jour-nuit.

Explication

L’horloge biologique se trouve dans le noyau suprachiasmatique de l’hypothalamus, où l’activité nerveuse et hormonale suit des cycles, notamment pour la sécrétion de mélatonine. L’hypophyse libère certaines hormones, mais elle n’est pas la structure désignée comme l’horloge biologique centrale.

Explication

La loi de l’effet établit qu’une conséquence positive augmente la probabilité qu’un comportement soit conservé et reproduit. Le conditionnement pavlovien concerne plutôt l’association entre stimuli, ce qui constitue une notion différente.

Explication

L’éthologie analyse les comportements animaux en recherchant à la fois leurs causes et leurs fonctions. L’étude des réflexes nerveux relève plus précisément de la neurophysiologie, qui ne couvre pas à elle seule l’ensemble de cette discipline.

Explication

L’instinct repose sur des patrons moteurs fixés, caractéristiques de l’espèce et largement déterminés génétiquement, qui peuvent être déclenchés par des stimuli externes. Un comportement modifié par l’expérience relève plutôt de l’apprentissage.

Explication

L’ontogénèse explique comment un comportement se développe au cours de la vie individuelle, notamment grâce aux apprentissages. Une analyse phylogénétique porterait plutôt sur l’histoire évolutive de l’espèce.

Explication

La chémoréception comprend notamment le goût, qui porte sur des molécules dissoutes, et l’odorat, qui détecte des molécules présentes dans l’air. Les vibrations sonores et les échos relèvent de mécanismes sensoriels différents.

Explication

Darwin montre que des traits comportementaux peuvent être héréditaires et soumis à la sélection naturelle, faisant du comportement un moteur de l’évolution. L’idée d’associations entre stimuli décrit plutôt le conditionnement pavlovien et ne rend pas compte de cette dimension évolutive.

Explication

La durée de la danse encode la distance de la nourriture, tandis que son orientation indique la direction par rapport au soleil. Confondre ces deux informations conduit à attribuer la distance à l’orientation de la danse.

Explication

Une étude éthologique suit une progression allant de l’observation à la définition et au codage, avant le chronométrage et la comparaison des comportements. La séquence fondée sur l’injection et les prélèvements relève plutôt d’une méthode isotopique de mesure énergétique.

Explication

L’allongement de la photopériode est détecté par les yeux et agit sur l’hypothalamus, qui déclenche ensuite la libération hypophysaire de FSH et de LH. La mélatonine et la ghréline interviennent dans d’autres régulations et ne décrivent pas cette chaîne de préparation reproductive.