Flashcards : Évaluation de l'agilité et de la latéralisation chez l'enfant — 24 cartes

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1Question

Test d'agilité Illinois — définition ?

Réponse

Évaluation de la capacité à changer rapidement de direction avec contrôle.

2Question

Protocole du test — étape clé ?

Réponse

3 essais, meilleur temps retenu, départ au signal.

3Question

Matériel requis — éléments essentiels ?

Réponse

8 cônes, chronomètre, ligne de départ/finish.

4Question

Installation du parcours — disposition ?

Réponse

Cônes en ligne, ligne perpendiculaire, espace 10-30 m.

5Question

Déroulement du test — étape principale ?

Réponse

Départ, sprint, virage, slalom, retour, chronométrage.

6Question

Critères d'évaluation motrice — compétences ?

Réponse

Accélération, virages, équilibre, coordination, puissance.

7Question

Grille d'analyse motrice — but ?

Réponse

Noter qualitativement chaque habileté sur 1-5.

8Question

Adaptations pour enfants — modification principale ?

Réponse

Position debout, parcours simplifié, encadrement renforcé.

9Question

Normes indicatives enfants — référence ?

Réponse

Temps extrapolés, 1-3 s plus rapides que pour adolescents.

10Question

Test T d'agilité — objectif ?

Réponse

Évaluer la latéralisation et la performance motrice globale.

11Question

Analyse de la latéralisation — but ?

Réponse

Détecter asymétries entre côté droit et gauche.

12Question

Protocole du T-Test — étape clé ?

Réponse

Virages autour cônes C et D, mesure asymétries.

13Question

Position de départ — standard ?

Réponse

Prone pour adultes, debout pour enfants.

14Question

Matériel adapté aux enfants — modification ?

Réponse

Moins de cônes, distances raccourcies, sécurité renforcée.

15Question

Normes indicatives enfants — valeur ?

Réponse

Temps ajustés, 1-3 s plus rapides que pour ados.

16Question

Critères d’évaluation motrice — observables ?

Réponse

Vitesse, virages, équilibre, coordination, puissance.

17Question

Grille d’analyse motrice — outil ?

Réponse

Score 1-5, observables précis, diagnostic motricité.

18Question

Adaptations pour sécurité — mesures ?

Réponse

Position debout, parcours simplifié, repos suffisant.

19Question

Analyse de latéralisation — indicateurs ?

Réponse

Préférence pied, différence de temps >15-20%.

20Question

Protocole du T-Test — particularité ?

Réponse

Mesure asymétries, virages séparés, analyse latérale.

21Question

Importance du contrôle corporel — rôle ?

Réponse

Réussir changements de direction, prévenir chutes.

22Question

Matériel pour installation — éléments clés ?

Réponse

Cônes, chronomètre, ligne, espace 10-30 m.

23Question

Déroulement — étape essentielle ?

Réponse

Signal, parcours, chronométrage, repos, meilleur temps.

24Question

Critères d’évaluation — focus ?

Réponse

Vitesse, virages, équilibre, asymétries.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 12 questions sur Évaluation de l'agilité et de la latéralisation chez l'enfant.

1. Qu'est-ce que le Test d'agilité Illinois ?

2. En quelle année la norme Roozen pour le test d'agilité Illinois a-t-elle été publiée ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Évaluation de l'agilité et de la latéralisation chez l'enfant.

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