★ À maîtriser
📌 La normalité et le standard peuvent être envisagés comme une norme à atteindre, mais cette conception reste subjective.
Compléments
★ À maîtriser
📌 Le fonctionnement psychologique associe indissociablement le corps et les émotions.
Compléments
Les traumas peuvent être effacés de la mémoire.
Le fonctionnement psychologique implique la prise de décisions, l’adaptation aux autres, le libre arbitre et une grande variabilité à tous les âges.
★ À maîtriser
📌 Le développement commence avant la maturité et comprend la croissance, le vieillissement et les transitions entre les étapes de la vie.
La psychologie du développement étudie les transformations psychologiques dans les domaines de la cognition, du langage, des compétences motrices et de leurs interactions psychomotrices.
Selon Clément et Demont (2008), la psychologie du développement décrit et explique les changements quantitatifs et qualitatifs, qui sont indissociables.
Compléments
De la période fœtale à la mort, le développement se poursuit à tous les âges.
★ À maîtriser
📌 La psychologie de l’enfant étudie le fonctionnement et le développement de la naissance à l’adolescence, tandis que la psychologie du développement étudie les changements au cours de toute la vie.
📌 Les premières années de vie jouent un rôle de fondation pour les étapes ultérieures du cycle de la vie, sans déterminer celles-ci de manière irréversible.
Compléments
L’enfant constitue un point de départ, mais la psychologie du développement ne s’arrête pas à l’enfance.
★ À maîtriser
La psychologie du développement cherche notamment à déterminer quels sont les facteurs du développement, comment les comportements s’organisent entre eux et comment un individu passe d’un état au suivant.
🔄 L’étude scientifique du développement consiste à: enregistrer les comportements, élaborer des normes chronologiques de croissance et de développement, comprendre les facteurs du développement, comprendre l’organisation des comportements, comprendre le passage d’un état au suivant
Compléments
Décrire les comportements, élaborer des normes, comprendre les facteurs et les transitions.
Branches de la psychologie
| Branche | Objet principal |
|---|---|
| Psychologie de l’enfant | Fonctionnement et développement de la naissance à l’adolescence |
| Psychologie génétique | Étude de l’enfant pour comprendre l’adulte |
| Psychologie du développement | Changements de l’individu au cours de toute la vie |
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1. Quel ensemble décrit le mieux l’objet d’étude de la psychologie ?
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Que concerne la psychologie ?
Les processus mentaux et les comportements.
Psychologie Approches
Comprend plusieurs branches comme cognitive, sociale, etc.
Comment la normalité est-elle perçue en psychologie ?
Comme une norme subjective à atteindre.
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