Fiche de révision : Fondements des sciences infirmières

📋 Plan du Cours

1. Cadre et objectifs de la formation
2. Profession et culture infirmières
3. Raisonnement clinique et prise en soin
4. Modalités et évaluation de l’UE

📖 1. Cadre et objectifs de la formation

📝 Points essentiels

• L’enseignement concerne le domaine A, intitulé « Fondements des sciences infirmières et raisonnement clinique », dans le cadre de l’UE A1 du semestre 1 de la promotion 2026-2029.

• Les objectifs généraux sont: connaître le rôle des professionnels de santé, comprendre leur contribution à la structuration du système de santé, utiliser un langage professionnel commun, maîtriser la méthodologie du raisonnement clinique

📖 2. Profession et culture infirmières

🔑 Notions clés & Définitions

• Sciences infirmières : étudient les concepts et les théories mobilisés pour orienter la pratique professionnelle infirmière.

📝 Points essentiels

• La formation aborde l’historique et l’évolution de la profession infirmière, ainsi que le rôle, les missions, la culture et l’identité infirmières dans l’environnement professionnel.

📖 3. Raisonnement clinique et prise en soin

★ À maîtriser

• 🔄 La démarche de prise en soin suit les étapes suivantes: sélectionner et analyser les données recueillies, évaluer la situation clinique, formuler un jugement clinique aboutissant au diagnostic infirmier, élaborer un projet de soins, évaluer les interventions selon des critères précis et mesurables

📌 Les concepts et théories en sciences infirmières doivent être articulés avec les méthodes du raisonnement clinique afin d’orienter la pratique professionnelle.

Compléments

• Les données probantes doivent être utilisées dans la pratique professionnelle infirmière.

💡 Astuce mémo

Données → jugement clinique → diagnostic → projet de soins → évaluation

📖 4. Modalités et évaluation de l’UE

★ À maîtriser

• Les modalités pédagogiques comprennent: 50 heures de cours magistraux assurés par des formateurs et des intervenants extérieurs, 20 heures de travaux dirigés, un atelier consacré à l’autonomie et à la dépendance

• La session 1 de l’évaluation écrite a lieu le 15 janvier 2027.

• La session 2 de l’évaluation écrite a lieu le 15 juillet 2027.

• L’évaluation consiste en un travail écrit réalisé en groupe à partir d’une situation clinique, comprenant une analyse et la formulation d’un jugement clinique, et elle vaut 4 ECTS.

Compléments

• Les travaux dirigés comprennent quatre séances d’appropriation des notions clés et quatre séances consacrées au raisonnement clinique.