QCM : Géométrie vectorielle dans le plan — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique distingue un vecteur d’un point dans le plan ?

Un vecteur possède une direction et une position, tandis qu’un point possède une norme et un sens
Un vecteur indique une position, tandis qu’un point possède une direction, un sens et une norme
Un vecteur possède une norme et une position, tandis qu’un point possède une direction et un sens
Un vecteur possède une direction, un sens et une norme, tandis qu’un point indique une position

Un vecteur possède une direction, un sens et une norme, tandis qu’un point indique une position

Explication

Un vecteur est caractérisé par une direction, un sens et une norme, et peut être représenté à différents endroits du plan. La position est une caractéristique du point, pas du vecteur.

2. Comment appelle-t-on un vecteur de longueur nulle ?

Le vecteur nul, noté 0⃗\vec{0}, qui n’a ni direction ni sens
Le vecteur unitaire, noté u⃗\vec{u}, qui possède une direction fixe
Le vecteur directeur, noté d⃗\vec{d}, qui indique le sens du déplacement
Le vecteur opposé, noté −u⃗-\vec{u}, qui conserve une norme nulle

Le vecteur nul, noté $$\vec{0}$$, qui n’a ni direction ni sens

Explication

Un vecteur de norme nulle est le vecteur nul, noté 0⃗\vec{0}, et il n’a ni direction ni sens. Un vecteur unitaire possède au contraire une norme égale à un.

3. Dans quelle situation deux vecteurs sont-ils égaux ?

Lorsqu’ils ont la même origine, le même sens et des normes différentes
Lorsqu’ils ont la même direction, le même sens et la même norme
Lorsqu’ils ont des sens opposés, la même direction et la même norme
Lorsqu’ils ont la même direction, des sens différents et la même norme

Lorsqu’ils ont la même direction, le même sens et la même norme

Explication

Deux vecteurs sont égaux lorsque leurs directions, leurs sens et leurs normes coïncident. Une origine commune n’est pas nécessaire, car un vecteur peut être représenté en différents endroits.

4. Dans un quadrilatère ABCD, quelle condition caractérise l’égalité AB→=DC→\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC} ?

Les points A, B, C et D sont alignés dans cet ordre
Les côtés [AB][AB] et [DC][DC] ont des longueurs différentes
Les diagonales [AC][AC] et [BD][BD] sont perpendiculaires
Le quadrilatère ABCD est un parallélogramme

Le quadrilatère ABCD est un parallélogramme

Explication

L’égalité AB→=DC→\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC} est équivalente au fait qu'ABCD soit un parallélogramme. Dans ce cas, les côtés opposés correspondants ont même direction, même sens et même longueur.

5. Pour construire géométriquement la somme de deux vecteurs, comment obtient-on un représentant de u⃗+v⃗\vec{u}+\vec{v} ?

En inversant les deux vecteurs, puis en reliant leurs extrémités respectives
En plaçant v⃗\vec{v} à l’extrémité de u⃗\vec{u}, puis en reliant l’origine de u⃗\vec{u} à l’extrémité de v⃗\vec{v}
En plaçant les deux vecteurs à la même origine, puis en reliant leurs deux extrémités
En plaçant u⃗\vec{u} à l’extrémité de v⃗\vec{v}, puis en reliant leurs deux origines

En plaçant $$\vec{v}$$ à l’extrémité de $$\vec{u}$$, puis en reliant l’origine de $$\vec{u}$$ à l’extrémité de $$\vec{v}$$

Explication

On représente u⃗\vec{u} par AB→\overrightarrow{AB}, puis v⃗\vec{v} par BC→\overrightarrow{BC} ; le vecteur AC→\overrightarrow{AC} représente alors leur somme. La construction repose donc sur l’enchaînement de l’extrémité du premier vecteur avec l’origine du second.

6. Quelle propriété décrit correctement l’addition vectorielle ?

Elle est commutative, mais le regroupement des vecteurs modifie le résultat obtenu
Elle conserve les vecteurs dans le même ordre et transforme le vecteur nul en vecteur opposé
Elle est commutative et associative, et le vecteur nul est son élément neutre
Elle est associative, mais l’ordre des vecteurs modifie généralement le résultat obtenu

Elle est commutative et associative, et le vecteur nul est son élément neutre

Explication

L’addition vectorielle vérifie la commutativité, l’associativité et la relation u⃗+0⃗=u⃗\vec{u}+\vec{0}=\vec{u}. La commutativité concerne l’échange de l’ordre, tandis que l’associativité concerne le regroupement.

7. Si k<0k<0 et u⃗≠0⃗\vec{u}\neq\vec{0}, quelles sont les caractéristiques de ku⃗k\vec{u} par rapport à u⃗\vec{u} ?

Il a la même direction, le même sens et une norme égale à ∣k∣+∥u⃗∥|k|+\|\vec{u}\|
Il a la même direction, un sens opposé et une norme égale à ∣k∣∥u⃗∥|k|\|\vec{u}\|
Il n’a ni direction ni sens et sa norme est égale à ∥u⃗∥/∣k∣\|\vec{u}\|/|k|
Il a une direction opposée, le même sens et une norme égale à k∥u⃗∥k\|\vec{u}\|

Il a la même direction, un sens opposé et une norme égale à $$|k|\|\vec{u}\|$$

Explication

La multiplication par un réel négatif conserve la direction, inverse le sens et multiplie la norme par ∣k∣|k|. La norme ne peut pas être exprimée par k∥u⃗∥k\|\vec{u}\| lorsque k<0k<0, car une norme est positive ou nulle.

8. Quelle relation permet d’enchaîner les déplacements de A vers B puis de B vers C ?

BA→+BC→=AC→\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}
AB→+BC→=AC→\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}
AC→+BC→=AB→\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AB}
AB→+AC→=BC→\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=\overrightarrow{BC}

$$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}$$

Explication

La relation de Chasles associe deux vecteurs dont l’extrémité du premier coïncide avec l’origine du second : AB→+BC→=AC→\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}. Les autres égalités ne respectent pas cet enchaînement des points.

9. Laquelle de ces relations caractérise le fait qu'I est le milieu de [AB] ?

AI→=AB→\overrightarrow{AI}=\overrightarrow{AB}
AB→=BI→\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{BI}
AI→=IB→\overrightarrow{AI}=\overrightarrow{IB}
AI→=BA→\overrightarrow{AI}=\overrightarrow{BA}

$$\overrightarrow{AI}=\overrightarrow{IB}$$

Explication

I est le milieu de [AB] si et seulement si les vecteurs AI→\overrightarrow{AI} et IB→\overrightarrow{IB} sont égaux. Les deux segments orientés ont alors la même direction, le même sens et la même longueur.

10. Quelle condition géométrique les points OO, II et JJ doivent-ils respecter pour définir un repère cartésien du plan ?

Ils doivent être trois points distincts situés sur une même droite.
Ils doivent former un triangle équilatéral avec des côtés égaux.
Ils doivent avoir deux points confondus et un troisième distinct.
Ils doivent être trois points distincts et non alignés.

Ils doivent être trois points distincts et non alignés.

Explication

Un repère cartésien est défini par trois points distincts et non alignés, avec OO comme origine. Trois points alignés ne permettent pas de construire deux axes indépendants du plan.

11. Un repère possède des axes perpendiculaires et des unités de longueur égales à 11 sur ces deux axes ; comment le qualifie-t-on ?

Il est quelconque.
Il est orthonormé.
Il est oblique et gradué.
Il est seulement orthogonal.

Il est orthonormé.

Explication

Un repère orthonormé a des axes perpendiculaires et des unités égales à 11. Un repère orthogonal vérifie la perpendicularité, mais cette propriété ne suffit pas à préciser la valeur des unités.

12. Dans le repère (O;i⃗,j⃗)(O;\vec{i},\vec{j}), que représente la première coordonnée d’un point A(xA;yA)A(x_A;y_A) ?

La distance entre AA et l’axe des abscisses.
La longueur du segment [OA][OA].
Son ordonnée, associée au vecteur j⃗\vec{j}.
Son abscisse, associée au vecteur i⃗\vec{i}.

Son abscisse, associée au vecteur $$\vec{i}$$.

Explication

La première coordonnée xAx_A est l’abscisse et intervient dans l’écriture OA→=xAi⃗+yAj⃗\overrightarrow{OA}=x_A\vec{i}+y_A\vec{j}. L’ordonnée est la deuxième coordonnée, yAy_A.

13. À quelle condition deux points A(xA;yA)A(x_A;y_A) et B(xB;yB)B(x_B;y_B) sont-ils confondus ?

Lorsque leurs deux coordonnées correspondantes sont égales.
Lorsqu’ils se trouvent sur une même droite passant par l’origine.
Lorsque leurs abscisses sont opposées et leurs ordonnées égales.
Lorsque la somme de leurs coordonnées est identique.

Lorsque leurs deux coordonnées correspondantes sont égales.

Explication

Deux points sont confondus si et seulement si xA=xBx_A=x_B et yA=yBy_A=y_B. Le fait d’avoir une coordonnée commune ou d’être alignés ne suffit pas à les identifier comme un même point.

14. Le milieu PP de [AB][AB], avec A(xA;yA)A(x_A;y_A) et B(xB;yB)B(x_B;y_B), a-t-il pour coordonnées quelle expression ?

P(xB−xA;yB−yA)P\left(x_B-x_A;y_B-y_A\right)
P(xA+xB2;yA+yB2)P\left(\frac{x_A+x_B}{2};\frac{y_A+y_B}{2}\right)
P(xA+xB;yA+yB)P\left(x_A+x_B;y_A+y_B\right)
P(xA−xB2;yA−yB2)P\left(\frac{x_A-x_B}{2};\frac{y_A-y_B}{2}\right)

$$P\left(\frac{x_A+x_B}{2};\frac{y_A+y_B}{2}\right)$$

Explication

Le milieu s’obtient en calculant la moyenne des abscisses et la moyenne des ordonnées. Les différences de coordonnées décrivent plutôt un déplacement entre les points, pas la position de leur milieu.

15. Dans un repère orthonormé, quelle expression permet de calculer la distance entre A(xA;yA)A(x_A;y_A) et B(xB;yB)B(x_B;y_B) ?

AB=(xB+xA)2+(yB+yA)2AB=\sqrt{(x_B+x_A)^2+(y_B+y_A)^2}
AB=(xB−xA)2+(yB−yA)2AB=(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2
AB=(xB−xA)+(yB−yA)AB=(x_B-x_A)+(y_B-y_A)
AB=(xB−xA)2+(yB−yA)2AB=\sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}

$$AB=\sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}$$

Explication

La distance euclidienne utilise le théorème de Pythagore appliqué aux écarts horizontal et vertical, d’où AB=(xB−xA)2+(yB−yA)2AB=\sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}. La somme simple des écarts ne tient pas compte de cette relation géométrique.

16. Si A(2;−1)A(2;-1) et B(5;3)B(5;3), quelles sont les coordonnées de AB→\overrightarrow{AB} ?

(7;2)(7;2)
(3;4)(3;4)
(−7;2)(-7;2)
(−3;−4)(-3;-4)

$$(3;4)$$

Explication

Les coordonnées de AB→\overrightarrow{AB} se calculent de AA vers BB : (xB−xA;yB−yA)=(5−2;3−(−1))=(3;4)(x_B-x_A;y_B-y_A)=(5-2;3-(-1))=(3;4). Le vecteur BA→\overrightarrow{BA} aurait les coordonnées opposées, (−3;−4)(-3;-4).

17. Si u⃗=(3;−2)\vec{u}=(3;-2) et v⃗=(−1;5)\vec{v}=(-1;5), quelles sont les coordonnées de u⃗+v⃗\vec{u}+\vec{v} ?

(3;−10)(3;-10)
(2;3)(2;3)
(−3;2)(-3;2)
(4;−7)(4;-7)

$$(2;3)$$

Explication

La somme de deux vecteurs s’effectue coordonnée par coordonnée : (3+(−1);−2+5)=(2;3)(3+(-1);-2+5)=(2;3). Les autres résultats correspondent à des soustractions, à des changements de signe ou à une opération appliquée de manière incorrecte.

18. Laquelle des situations suivantes caractérise correctement deux vecteurs colinéaires ?

Les deux vecteurs ont nécessairement la même norme et le même sens.
L’un des deux vecteurs est nul ou l’un est un multiple réel non nul de l’autre.
Les deux vecteurs ont des directions différentes mais une norme identique.
Les deux vecteurs sont perpendiculaires et possèdent des coordonnées opposées.

L’un des deux vecteurs est nul ou l’un est un multiple réel non nul de l’autre.

Explication

Deux vecteurs sont colinéaires lorsque l’un est nul ou lorsqu’il est un multiple réel non nul de l’autre. Avoir la même norme et le même sens caractérise plutôt l’égalité de deux vecteurs, pas leur simple colinéarité.

19. Deux vecteurs non nuls ont la même direction, mais des sens et des normes différents : quelle conclusion peut-on tirer ?

Ils sont colinéaires, car la colinéarité dépend de leur direction.
Ils sont égaux, car des vecteurs de même direction représentent le même déplacement.
Ils ne peuvent pas être comparés, car leurs normes sont différentes.
Ils sont perpendiculaires, car leurs normes et leurs sens diffèrent.

Ils sont colinéaires, car la colinéarité dépend de leur direction.

Explication

Deux vecteurs non nuls sont colinéaires si et seulement s’ils ont la même direction, même si leur sens ou leur norme diffère. L’égalité demanderait en plus le même sens et la même norme.

20. Pour montrer que les droites (AB) et (CD) sont parallèles, quelle condition vectorielle faut-il vérifier ?

Vérifier que AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} sont égaux.
Vérifier que AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} sont colinéaires.
Vérifier que AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} ont la même norme.
Vérifier que AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} sont perpendiculaires.

Vérifier que $$\overrightarrow{AB}$$ et $$\overrightarrow{CD}$$ sont colinéaires.

Explication

Les droites (AB) et (CD) sont parallèles si et seulement si leurs vecteurs directeurs AB→\overrightarrow{AB} et CD→\overrightarrow{CD} sont colinéaires. L’égalité des vecteurs est une condition plus exigeante, tandis que la perpendicularité décrit une autre relation géométrique.

21. Les vecteurs u⃗=(3,2)\vec{u}=(3,2) et v⃗=(6,4)\vec{v}=(6,4) sont-ils colinéaires ?

Oui, car 3×6+2×4=263\times6+2\times4=26.
Oui, car 3×4−6×2=03\times4-6\times2=0.
Non, car 3+23+2 est différent de 6+46+4.
Non, car leurs deux coordonnées sont positives.

Oui, car $$3\times4-6\times2=0$$.

Explication

Le critère donne uxvy−vxuy=3×4−6×2=0u_xv_y-v_xu_y=3\times4-6\times2=0, donc les deux vecteurs sont colinéaires. Le fait que les coordonnées soient positives ou que leurs sommes diffèrent ne permet pas de conclure à la non-colinéarité.

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Quelles sont les caractéristiques d'un vecteur ?

Un vecteur a une direction, un sens et une norme.

Comment est notée la longueur d'un vecteur ?

La longueur d'un vecteur est notée ∥u⃗∥\|\vec{u}\|.

Peut-on représenter un vecteur n'importe où dans le plan ?

Oui, un vecteur peut être représenté n'importe où dans le plan.

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