QCM : Histoire de la science politique française — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction caractérise le mieux la science politique par rapport à la philosophie politique ?

Elle étudie le politique scientifiquement grâce à des méthodes et des institutions propres.
Elle examine les régimes politiques à partir de principes moraux et de raisonnements spéculatifs.
Elle décrit les institutions publiques en privilégiant leur évolution juridique et constitutionnelle.
Elle analyse l’action des gouvernements en s’appuyant principalement sur les décisions historiques.

Elle étudie le politique scientifiquement grâce à des méthodes et des institutions propres.

Explication

La science politique se distingue par son institutionnalisation et par l’usage de méthodes scientifiques propres pour étudier le politique. La philosophie politique réfléchit plutôt au politique à partir d’une démarche philosophique et normative.

2. Qu'est-ce que la naissance difficile de la discipline de la science politique en France au XIXe siècle ?

C'est une période où la philosophie antique sur le pouvoir a été totalement abandonnée au profit de méthodes modernes.
C'est une période où la succession des régimes politiques et les échecs institutionnels ont empêché l'installation durable d'une connaissance scientifique du politique.
C'est une période où la science politique s'est développée rapidement grâce à une stabilité politique exemplaire.
C'est une période où la discipline a été créée dès la début du XIXe siècle avec un cadre institutionnel solide.

C'est une période où la succession des régimes politiques et les échecs institutionnels ont empêché l'installation durable d'une connaissance scientifique du politique.

Explication

La naissance difficile de la discipline est liée à l'instabilité politique et aux échecs institutionnels qui ont retardé son développement en France. La philosophie antique ne constitue pas la science politique moderne, qui s'est institutionnalisée plus tard.

3. Quel événement a rendu caduc le projet lancé en 1848 pour développer les « sciences du gouvernement » ?

Le coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte en 1851.
La création d’une chaire de sciences politiques et morales au Collège de France.
L’instabilité institutionnelle de la monarchie de Juillet en 1848.
La nationalisation du Collège de France après la Révolution française.

Le coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte en 1851.

Explication

Le projet de développement des sciences du gouvernement, associé à la IIe République et au suffrage universel masculin, est interrompu par le coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte en 1851. La nationalisation du Collège de France renvoie à un autre projet, qui n’a pas été réellement mis en œuvre.

4. Quel événement historique a principalement contribué à retarder l'institutionnalisation de la science politique en France au XIXe siècle ?

La révolution industrielle et ses impacts économiques
L'instabilité politique et la succession des régimes
La colonisation et l'expansion coloniale française
La guerre franco-prussienne de 1870-1871

L'instabilité politique et la succession des régimes

Explication

L'instabilité politique et la succession des régimes ont empêché la stabilité nécessaire à l'émergence d'une discipline scientifique solide en France. La révolution industrielle et la colonisation n'ont pas directement freiné cette institutionnalisation, contrairement à l'instabilité politique.

5. Quel phénomène constitue, pour Tocqueville, le point de départ essentiel de l’analyse de la démocratie américaine ?

L’égalité des conditions comme phénomène social fondamental.
La mobilité sociale résultant principalement du développement industriel.
La centralisation administrative qui organise les rapports entre les citoyens.
L’égalité institutionnelle produite par les seules règles électorales.

L’égalité des conditions comme phénomène social fondamental.

Explication

Tocqueville considère l’égalité des conditions comme le phénomène social fondamental permettant de comprendre la démocratie américaine. Elle ne se réduit pas à une simple égalité institutionnelle définie par les règles politiques.

6. Quel est le principal objectif de la création de l’École libre des sciences politiques en 1871 ?

Offrir une formation gratuite à tous les étudiants.
Développer une nouvelle discipline de philosophie politique.
Former les élites et futurs cadres de l'État.
Promouvoir la recherche scientifique en sciences sociales.

Former les élites et futurs cadres de l'État.

Explication

L’École libre des sciences politiques a été créée principalement pour former les élites et futurs dirigeants de l'État, en mettant l'accent sur une formation pratique et théorique. Contrairement à la recherche, son objectif principal n'était pas de produire des recherches scientifiques mais de préparer des cadres.

7. Quelle démarche Tocqueville adopte-t-il pour étudier les phénomènes politiques ?

Il généralise l’expérience française afin d’expliquer les sociétés étrangères.
Il reconstitue les institutions à partir des textes juridiques et des constitutions.
Il déduit les formes politiques de principes abstraits sans enquête sociale.
Il observe les sociétés, les compare, puis cherche à les conceptualiser.

Il observe les sociétés, les compare, puis cherche à les conceptualiser.

Explication

La démarche de Tocqueville repose sur l’observation des sociétés, leur comparaison et leur conceptualisation. Elle se distingue d’une réflexion purement spéculative ou d’une généralisation fondée sur un seul cas national.

8. En quelle année l'École libre des sciences politiques a-t-elle été créée, marquant une étape importante dans l'institutionnalisation de la science politique en France ?

1848
1903
1913
1871

1871

Explication

L'École libre des sciences politiques a été fondée en 1871, dans le contexte de la chute du Second Empire et de l'établissement de la IIIe République. Cette création a permis de former les élites politiques françaises, même si la recherche scientifique y restait limitée.

9. En quoi la géographie électorale, telle qu'étudiée par André Siegfried, diffère-t-elle de l'analyse classique des comportements politiques ?

La géographie électorale utilise des méthodes quantitatives pour analyser les votes, contrairement à l'analyse classique qui privilégie l'observation qualitative.
La géographie électorale se concentre sur la répartition spatiale des votes et ses liens avec les caractéristiques sociales, tandis que l'analyse classique se focalise sur les motivations individuelles.
La géographie électorale se limite à la France, alors que l'analyse classique concerne toutes les démocraties.
La géographie électorale étudie uniquement les résultats électoraux, alors que l'analyse classique s'intéresse aux processus de décision politique.

La géographie électorale se concentre sur la répartition spatiale des votes et ses liens avec les caractéristiques sociales, tandis que l'analyse classique se focalise sur les motivations individuelles.

Explication

La géographie électorale d'André Siegfried analyse la répartition géographique des votes en lien avec les caractéristiques sociales, ce qui la distingue de l'analyse classique qui se concentre souvent sur les motivations et comportements individuels. La première approche met l'accent sur l'espace et la structure territoriale.

10. Qui a créé l'École libre des sciences politiques en 1871, dans le contexte de la chute du Second Empire et de l'installation de la IIIe République ?

Alexis de Tocqueville
Émile Boutmy
André Siegfried
Louis-Napoléon Bonaparte

Émile Boutmy

Explication

Émile Boutmy est le fondateur de l'École libre des sciences politiques en 1871, pour former les élites de la République naissante. Tocqueville et Siegfried ont contribué à la réflexion politique, mais ne sont pas à l'origine de cette école.

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Qu'est-ce qui distingue la science politique de la réflexion philosophique antique ?

La science politique est une discipline scientifique institutionnalisée avec des méthodes propres.

Naissance discipline

Difficultés liées aux instabilités politiques du XIXe.

Quel événement en 1848 a suscité un projet de développement des sciences du gouvernement ?

La création de la IIe République et l'instauration du suffrage universel masculin.

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