Fiche de révision : Histoire du béhaviorisme

Plan du Cours

  1. Racines métaphysiques de la psychologie
  2. Empirisme et associationnisme
  3. Naissance de la psychologie expérimentale
  4. Structuralisme et fonctionnalisme
  5. Psychologie animale et comportement
  6. Watson et le comportement observable
  7. Conditionnement classique
  8. Thorndike et la loi de l’effet
  9. Skinner et le conditionnement opérant
  10. Applications et prolongements

1. Racines métaphysiques de la psychologie

Notions clés & Définitions

  • Approche métaphysique : Branche de la philosophie qui recherche les causes premières et étudie la psyché par une analyse réflexive fondée sur le raisonnement.

★ À maîtriser

  • Les réflexions métaphysiques sur la psyché étaient spéculatives et invérifiables, car elles ne reposaient sur aucune preuve expérimentale.

Compléments

  • Aristote cherchait à comprendre les causes des mouvements du corps ainsi que la raison, la volonté et la passion.

📌 La psychologie rationnelle s’appuie uniquement sur le raisonnement et la pensée pour comprendre l’homme et le monde.

Astuce mémo

Pensée spéculative, contrairement à l’observation scientifique

2. Empirisme et associationnisme

Notions clés & Définitions

  • Empirisme : Doctrine selon laquelle toutes les connaissances sur le monde sont acquises par l’expérience sensorielle.
  • Associationnisme : L’associationnisme considère que les idées complexes peuvent être décomposées en idées simples ou éléments sensoriels, puis reliées par association.

★ À maîtriser

  • Selon Locke, l’esprit de l’enfant est à la naissance une « page blanche », ou tabula rasa, et son développement dépend de la variété de ses expériences. — J. Locke

  • David Hume distingue trois lois d’association:

    • la contiguïté spatio-temporelle
    • la ressemblance
    • la causalité

Compléments

  • 🔄 La méthode empiriste associationniste suit trois opérations:
    1. identifier les faits de conscience
    2. les classer
    3. les mettre en relation

Astuce mémo

Une page blanche remplie par les cinq sens

3. Naissance de la psychologie expérimentale

Notions clés & Définitions

  • Psychologie expérimentale : Application des méthodologies des sciences naturelles à l’étude scientifique de la conscience et des phénomènes psychologiques.

★ À maîtriser

  • Wilhelm Wundt est considéré comme le fondateur de la psychologie expérimentale et a créé en 1879 le premier institut de psychologie à Leipzig, en Allemagne.

  • L’approche expérimentale introspective fait varier des éléments de l’environnement, observe l’expérience subjective, répète les observations dans des conditions contrôlées et compare les résultats.

Compléments

📌 La méthode introspective fournit des données privées et ne garantit pas l’accord entre les observateurs, qui peuvent produire des rapports différents dans une même situation.

  • Le premier laboratoire officiel de psychologie a été créé en 1883 par Stanley Hall.

Astuce mémo

Stimuler → observer → répéter → comparer

4. Structuralisme et fonctionnalisme

Notions clés & Définitions

  • Structuralisme : Courant associé à Titchener qui définit la psychologie comme l’étude descriptive et analytique des états de conscience par la méthode introspective expérimentale.
  • Fonctionnalisme : William James, 1842-1910 — Courant qui conçoit la conscience comme une activité ou un flux dont la fonction est de permettre à l’organisme de s’adapter au milieu.

★ À maîtriser

📌 La règle de parcimonie de Lloyd Morgan interdit d’interpréter une action par une faculté psychologique supérieure lorsqu’une faculté située à un niveau inférieur suffit à l’expliquer. — Lloyd Morgane, Introduction to comparative psychologie, 1884

Compléments

  • William James considère que la conscience ou la pensée est un processus dont la fonction est l’adaptation au milieu.

Astuce mémo

Conscience comme état chez Titchener, comme flux adaptatif chez James

5. Psychologie animale et comportement

Notions clés & Définitions

  • Psychologie animale : La psychologie animale étudie objectivement les faits observables et mesurables des organismes sans recourir à l’introspection.

★ À maîtriser

  • La psychologie animale produit des lois en observant les activités et les relations sensori-motrices des organismes avec leur milieu, sans chercher ce qui se passe dans leur tête.

Compléments

  • Henri Piéron formule en 1908 une définition de la psychologie comme science du comportement des organismes et de leurs rapports sensori-moteurs avec le milieu.

Astuce mémo

Observer les faits plutôt que sonder la conscience

6. Watson et le comportement observable

Notions clés & Définitions

  • Behaviorisme : John Broadus Watson — Branche expérimentale objective de la psychologie dont le but théorique est la prédiction et le contrôle du comportement.
  • Comportement : Toute l’activité corporelle observable d’un être vivant, qu’elle soit explicite ou mesurée indirectement par des instruments.
  • Stimulus : Événement interne ou externe qui affecte les organes sensoriels et déclenche une réaction de l’organisme.

★ À maîtriser

📌 Le comportement est une relation mesurable entre un stimulus interne ou externe et une réponse interne ou externe ayant une fonction d’adaptation.

Compléments

  • Watson distingue trois systèmes comportementaux : (John Broadus Watson):
    • les habitudes manuelles
    • les émotions
    • les habitudes du langage

Astuce mémo

Stimulus → réponse observable → adaptation

7. Conditionnement classique

Notions clés & Définitions

  • Conditionnement pavlovien : Procédure d’apprentissage qui associe des stimuli et modifie le comportement, permettant à un stimulus initialement neutre de provoquer une réponse.

★ À maîtriser

  • Dans le conditionnement pavlovien, la répétition d’associations entre stimuli permet à un stimulus neutre de déclencher une réponse qui ne survenait pas initialement.

  • Dans l’expérience du petit Albert menée par Watson et Rayner en 1920, l’association d’un rat à des bruits violents a fait provoquer une réaction de peur par la présentation du rat seul.

Compléments

  • Ivan Petrovich Pavlov a reçu le prix Nobel de physiologie en 1904.

Astuce mémo

Stimulus neutre + stimulus efficace → réponse conditionnée

8. Thorndike et la loi de l’effet

Notions clés & Définitions

  • Apprentissage associatif : Edward Thorndike — Processus associatif qui forme des connexions entre des éléments de l’environnement et des réponses.

★ À maîtriser

📌 La loi de l’exercice affirme que les connexions entre l’environnement et les réponses sont renforcées ou affaiblies par la répétition des essais. — Edward Thorndike

📌 La loi de l’effet affirme qu’une connexion est consolidée lorsqu’une réponse réduit un besoin ou produit une récompense, tandis qu’une sanction tend à la faire disparaître. — Edward Thorndike

Compléments

  • Thorndike présente en 1898 les premières lois de l’apprentissage, observées chez l’animal et considérées comme généralisables à l’homme.

Astuce mémo

Conséquence satisfaisante → connexion renforcée

9. Skinner et le conditionnement opérant

Notions clés & Définitions

  • Conditionnement opérant : Skinner — Explication de l’acquisition des comportements volontaires par les effets des conséquences qui suivent les réponses de l’organisme.
  • Contingence de renforcement : Skinner — La contingence de renforcement relie un stimulus discriminatif, une réponse et une conséquence qui détermine la fréquence d’apparition du comportement.

★ À maîtriser

  • 🔄 La contingence de renforcement s’organise ainsi:
    1. contexte
    2. stimulus discriminatif
    3. réponse
    4. conséquence

📌 Un même comportement peut avoir des fonctions différentes selon les individus, tandis que des comportements différents peuvent avoir une même fonction et des conséquences comparables.

📌 L’analyse fonctionnelle doit identifier la fonction d’un comportement en prenant en compte le contexte, les antécédents, la réponse et ses conséquences.

Compléments

  • Bijou et Baer ajoutent en 1978 le contexte, ou événement circonstanciel, à la contingence de renforcement à trois termes de Skinner.

Astuce mémo

Contexte → stimulus discriminatif → réponse → conséquence

10. Applications et prolongements

Notions clés & Définitions

  • Apprentissage par observation : Albert Bandura — Modification du comportement consécutive à l’observation des conséquences du comportement d’un modèle.
  • Thérapie comportementale : Procédures psychothérapeutiques fondées sur une démarche scientifique pour modifier des apprentissages dysfonctionnels à l’origine de certains troubles psychopathologiques.

★ À maîtriser

  • Dans l’expérience de la poupée Bobo, un tiers des enfants voyait l’adulte récompensé, un tiers le voyait sévèrement puni et le dernier tiers le voyait sans récompense ni punition. — Albert Bandura

  • La méthode ABA augmente les comportements adaptés en individualisant les renforçateurs, en décomposant les tâches complexes en étapes simples, en répétant l’entraînement et en enregistrant les progrès pour ajuster l’intervention. — Ivar Lovaas, Analyse Appliquée du Comportement, Début des années 60

Compléments

  • L’expression « Behavior Therapy » a été utilisée pour la première fois en 1953 dans un article cosigné par Skinner.

  • Les renforçateurs ABA peuvent être:

    • des aliments
    • des activités
    • des bons points
    • des renforçateurs sociaux
  • L’apprentissage par conditionnement induit des modifications neuronales observables chez l’aplysie et qui semblent se produire de manière comparable chez tous les êtres vivants. — Éric Kandel

  • Les procédures d’apprentissage permettent d’étudier chez l’animal:

    • la mémoire
    • le langage
    • la résolution de problèmes
    • les comportements sociaux
    • la notion d’injustice
    • l’altruisme

Astuce mémo

Apprentissage observé ou renforcé → comportement modifié

Tableaux de synthèse

Courants et objet d’étude

CourantObjet d’étudeMéthode
MétaphysiquePsyché et causes premièresRaisonnement réflexif
Empirisme associationnisteFaits de conscienceIntrospection
BehaviorismeComportements observablesObservation expérimentale

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Histoire du béhaviorisme avec 32 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle caractéristique distingue l’approche métaphysique de l’étude de la psyché ?

2. Pourquoi les réflexions métaphysiques sur la psyché étaient-elles considérées comme spéculatives et invérifiables ?

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Qu'est-ce que l'approche métaphysique en philosophie ?

Une branche qui recherche les causes premières et analyse la psyché par raisonnement.

Quelles causes Aristote cherchait-il à comprendre ?

Les causes des mouvements du corps, la raison, la volonté et la passion.

Sur quoi s'appuie la psychologie rationnelle pour comprendre l'homme ?

Uniquement sur le raisonnement et la pensée.

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