QCM : Information génétique et évolution (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel exemple correspond à un caractère héréditaire transmis d’une génération à l’autre ?

Une cicatrice apparue après une blessure
La musculature développée par une activité physique
Le bronzage acquis après une exposition au soleil
Le groupe sanguin transmis des parents aux enfants

Le groupe sanguin transmis des parents aux enfants

Explication

Le groupe sanguin fait partie des caractères héréditaires qui peuvent se transmettre des parents aux enfants. Le bronzage peut modifier l’apparence, mais il est acquis sous l’effet des conditions de vie et n’est pas héréditaire.

2. Que désigne le phénotype d’un individu ?

L’ensemble des caractères observables de cet individu
Les variations acquises au cours de sa vie sous l’effet de son environnement
Les caractères transmis par ses parents, sans leurs manifestations observables
L’ensemble des informations génétiques présentes dans son noyau

L’ensemble des caractères observables de cet individu

Explication

Le phénotype correspond à l’ensemble des caractères observables d’un individu. Les informations génétiques présentes dans le noyau désignent une autre notion et ne définissent pas, à elles seules, le phénotype.

3. Dans quelle partie de chaque cellule se trouvent les informations génétiques responsables des caractères héréditaires ?

Dans le cytoplasme
Dans le noyau
Dans les structures qui produisent l’énergie
Dans la membrane cellulaire

Dans le noyau

Explication

Les informations génétiques responsables des caractères héréditaires sont localisées dans le noyau de chaque cellule. Le cytoplasme est une partie de la cellule, mais il n’est pas le lieu indiqué pour ces informations.

4. Quelle affirmation décrit l’information génétique des cellules d’un même être vivant ?

L’information génétique varie d’une cellule à l’autre selon leur emplacement
Seules les cellules reproductrices contiennent son information génétique
Chaque type de cellule contient une information génétique entièrement différente
Toutes ses cellules contiennent la même information génétique

Toutes ses cellules contiennent la même information génétique

Explication

Les cellules d’un même être vivant contiennent la même information génétique. La différenciation des types cellulaires ne signifie pas que chacune possède une information génétique entièrement différente.

5. Que devient la molécule d’ADN au moment de la division cellulaire ?

Elle se fragmente pour former plusieurs gènes séparés.
Elle se dissout dans le cytoplasme avant la division.
Elle se transforme en membrane autour du noyau.
Elle se pelotonne pour former un chromosome visible.

Elle se pelotonne pour former un chromosome visible.

Explication

Lors de la division, l’ADN se pelotonne et devient visible sous la forme d’un chromosome. Hors division, il se présente plutôt comme un long filament non enroulé.

6. Combien de chromosomes sexuels possède un caryotype humain masculin normal ?

Deux chromosomes, de type XY
Un seul chromosome sexuel, de type X
Trois chromosomes, de type XXY
Deux chromosomes, de type XX

Deux chromosomes, de type XY

Explication

La 23e paire constitue les chromosomes sexuels et se présente sous la forme XY chez un homme. Le caryotype XX correspond à une femme, tandis que XXY est associé au syndrome de Klinefelter.

7. Quel rôle joue un allèle dans la détermination d’un caractère héréditaire ?

Il indique la position générale d’un chromosome dans le noyau cellulaire.
Il correspond à une forme particulière d’un gène qui contribue à l’expression du caractère.
Il représente l’ensemble des caractères observables chez un individu.
Il constitue une cellule complète qui transmet le caractère à la génération suivante.

Il correspond à une forme particulière d’un gène qui contribue à l’expression du caractère.

Explication

Un allèle est une forme particulière d’un gène, et les allèles portés par les chromosomes interviennent dans l’expression d’un caractère. L’ensemble des caractères observables correspond au phénotype, et non à un allèle.

8. À quel moment chaque chromosome est-il double au cours du cycle de division cellulaire ?

Pendant la mitose, avant toute copie de l’ADN
Après la duplication, une fois les cellules filles formées
Après la mitose, avant la duplication de l’ADN
Avant la mitose, après la duplication de l’ADN

Avant la mitose, après la duplication de l’ADN

Explication

La duplication copie l’ADN avant la mitose, de sorte que chaque chromosome est double à ce stade. Après la division, les chromosomes des cellules filles sont simples, et non doubles.

9. En quoi la méiose et la fécondation diffèrent-elles quant à leur effet sur le nombre de chromosomes ?

La méiose réduit de 46 à 23 le nombre de chromosomes, tandis que la fécondation réunit deux lots de 23 pour en former 46.
La méiose augmente de 23 à 46 le nombre de chromosomes, tandis que la fécondation réduit ce nombre de 46 à 23.
La méiose conserve 46 chromosomes dans les cellules reproductrices, tandis que la fécondation en réunit deux lots de 46.
La méiose réduit de 46 à 23 le nombre de chromosomes, tandis que la fécondation conserve un seul lot de 23.

La méiose réduit de 46 à 23 le nombre de chromosomes, tandis que la fécondation réunit deux lots de 23 pour en former 46.

Explication

La méiose produit des cellules reproductrices contenant 23 chromosomes, puis la fécondation associe les 23 chromosomes de l’ovule à ceux du spermatozoïde pour former une cellule-œuf à 46 chromosomes. L’idée que la fécondation conserve un seul lot de 23 ne tient pas compte de l’apport des deux gamètes.

10. Pourquoi les espèces qui partagent davantage de caractères sont-elles considérées comme plus étroitement apparentées ?

Parce qu’elles vivent nécessairement dans le même milieu et ont acquis des caractères similaires
Parce qu’elles possèdent le même nombre de chromosomes et la même quantité d’ADN
Parce qu’elles ont probablement hérité de davantage de caractères d’un ancêtre commun plus récent
Parce que l’une descend directement de l’autre et lui a transmis ses caractères communs

Parce qu’elles ont probablement hérité de davantage de caractères d’un ancêtre commun plus récent

Explication

Les caractères partagés servent à établir les liens de parenté et indiquent généralement un ancêtre commun plus récent. Une ressemblance due au milieu ne suffit pas à établir une parenté étroite, contrairement à ce que suggère le distracteur correspondant.

11. Dans une population de souris vivant sur un sol sombre, comment expliquer que les souris sombres deviennent plus fréquentes que les souris claires au fil des générations ?

L’isolement empêche les souris claires de se reproduire avec les souris sombres.
Le hasard fait apparaître les mutations sombres chez toutes les souris.
Les fossiles indiquent que les souris sombres sont apparues avant les souris claires.
Le milieu favorise la transmission des allèles associés au pelage sombre.

Le milieu favorise la transmission des allèles associés au pelage sombre.

Explication

Sur un sol sombre, les souris sombres sont avantagées, ce qui favorise la transmission des allèles associés à ce pelage : c’est la sélection naturelle. Le hasard peut modifier les fréquences alléliques par dérive génétique, mais il ne rend pas spécifiquement un pelage avantageux dans ce milieu.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Information génétique et évolution.

Qu’est-ce qu’un caractère héréditaire ?

Un caractère transmis d’une génération à l’autre.

Qu’est-ce que le phénotype ?

L’ensemble des caractères observables d’un individu.

Où se trouvent les informations génétiques responsables des caractères héréditaires ?

Dans le noyau de chaque cellule.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Information génétique et évolution.

Voir la fiche →

Cours similaires

Santé et protection des données

Gouvernance du système éducatif français

Système éducatif et sélection scolaire

Conversion et énergie lumineuse

Physique

La cellule et ses organites

SVT

Fonction exponentielle et taux moyens

Mathématiques

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM