Fiche de révision : Introduction à la binarité de genre

📋 Plan du Cours

1. Sexe et genre : terminologie et identité
2. Histoire de la binarité sexuelle
3. Binarité et reproduction sexuelle
4. Binarité et chromosomes
5. Binarité et fonctionnement hormonal
6. Conséquences sociétales de la binarité
7. Costume, scripts et scène du genre
8. Trouble du genre et réactions de l’audience
9. Différences sociologiques hommes femmes
10. Essentialisme et psychologie évolutionniste
11. Investissement parental et stratégies sexuelles
12. Construction sociale et patriarcat

📖 1. Sexe et genre : terminologie et identité

🔑 Notions clés & Définitions

• Sexe : Catégorie biologique associée aux caractéristiques corporelles, souvent mobilisée pour classer les individus en catégories sexuées.
• Genre : Catégorie sociale et culturelle qui renvoie aux rôles, normes et attentes attribués aux personnes selon leur appartenance de genre.
• Identité de genre : Expérience intime et vécue de son genre, qui peut correspondre ou non au sexe assigné à la naissance.
• LGBTQIA+ : Ensemble de termes regroupant des orientations sexuelles et des identités de genre non strictement hétérosexuelles et/ou non conformes à la binarité.

📝 Points essentiels

• Sexe et genre ne désignent pas la même réalité : le sexe renvoie au biologique tandis que le genre renvoie aux constructions sociales.
• L’identité de genre décrit le vécu personnel du genre, distinct des catégories externes utilisées par la société.
• La terminologie LGBTQIA+ sert de cadre pour parler d’orientations et d’identités variées, au-delà des seules catégories binaires.
• La binarité de genre suppose deux catégories de genre, ce qui structure ensuite les débats sur l’identité et la diversité des vécus.
• La suite du cours traite la binarité comme un objet à questionner (évidence, liens avec reproduction, chromosomes et hormones).

💡 Astuce mémo

Sexe = corps ; Genre = société ; Identité de genre = vécu ; LGBTQIA+ = diversité hors binarité.

📖 2. Histoire de la binarité sexuelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Binarité de genre : Binarité de genre : organisation sociale qui réduit les identités à deux catégories opposées, souvent reliées au sexe biologique.
• Sexe : Sexe : ensemble des caractéristiques biologiques distinguant hommes et femmes, notamment via le corps et le système reproductif.
• Genre : Genre : construction sociale et culturelle qui associe des normes et des attentes aux personnes selon leur sexe.
• Identité de genre : Identité de genre : genre auquel une personne s’identifie, indépendamment de l’assignation à la naissance.
• Cisgenre : Cisgenre : identité de genre qui correspond au sexe biologique assigné à la naissance.

📝 Points essentiels

• La binarité de genre repose sur l’idée que le genre se divise en deux catégories opposées, supposées découler d’un sexe biologique binaire.
• La binarité peut produire des discriminations, par exemple la « taxe rose » où des produits genrés pour les femmes sont vendus plus cher que leurs équivalents masculins.
• Le genre est présenté comme une catégorie politique et psychologique qui structure des représentations et des rapports de pouvoir inégalitaires.
• Selon J. Scott, le genre constitue des rapports sociaux fondés sur des différences perçues et sert aussi de manière de penser le pouvoir.
• Selon J. Scott, le genre inclut des éléments comme symboles, normes sociales et luttes politiques, ainsi qu’une dimension d’identité subjective.
• Le sexe renvoie au biologique (corps, système reproductif) tandis que le genre renvoie aux normes, à la psychologie et à la culture.

💡 Astuce mémo

Sexe = corps ; Genre = normes (S→Biologie, G→Culture).

📖 3. Binarité et reproduction sexuelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Gamètes : Gamètes : cellules reproductrices qui portent le matériel génétique et permettent la reproduction sexuée en combinant deux individus.
• Ovocytes : Ovocytes : gamètes produits par les femelles, de taille plus grande, qui participent à la reproduction sexuée chez les mammifères.
• Spermatozoïdes : Spermatozoïdes : gamètes produits par les mâles, de taille plus petite, qui participent à la reproduction sexuée chez les mammifères.
• Chromosomes sexuels : Chromosomes sexuels : chromosomes impliqués dans le développement des organes sexuels et la production des gamètes, classiquement XX et XY.
• Gène SRY : Gène SRY : gène porté par le chromosome Y qui déclenche la différenciation des gonades vers des testicules.

📝 Points essentiels

• La reproduction sexuée combine les gènes de deux individus, ce qui relie le sexe à la reproduction sexuée.
• Chez les mammifères, il existe deux types de gamètes : ovocytes et spermatozoïdes.
• Le modèle à deux sexes s’appuie sur l’existence de deux rôles reproductifs correspondant aux deux types de gamètes.
• Le développement des organes sexuels (testicules ou ovaires) est nécessaire à la production de gamètes.
• Le développement des organes sexuels dépend des chromosomes sexuels, classiquement XX pour les femmes et XY pour les hommes.
• Le chromosome Y contient le gène SRY, qui conduit à la différenciation des gonades en testicules.

💡 Astuce mémo

Gamètes = deux rôles : Ovocytes (femelles, gros) + Spermatozoïdes (mâles, petits) ; Y + SRY → testicules.

📖 4. Binarité et chromosomes

🔑 Notions clés & Définitions

• Chromosomes sexuels XX : Les chromosomes sexuels XX correspondent au schéma chromosomique associé au développement typiquement féminin.
• Chromosomes sexuels XY : Les chromosomes sexuels XY correspondent au schéma chromosomique associé au développement typiquement masculin.
• Gène SRY : Le gène SRY est un gène porté par le chromosome Y qui déclenche la différenciation des gonades en testicules.
• Intersexes : Les intersexes sont des personnes dont la correspondance entre chromosomes, gonades et organes génitaux n’est pas celle attendue.
• Désaccord génotype-phénotype : Le désaccord génotype-phénotype décrit le fait qu’un même profil génétique peut produire un aspect corporel différent de ce qu’on attend.

📝 Points essentiels

• Le développement des organes sexuels (testicules ou ovaires) est nécessaire à la production de gamètes.
• Le développement des organes sexuels dépend des chromosomes sexuels, classiquement XX pour les femmes et XY pour les hommes.
• Le chromosome Y contient le gène SRY, qui conduit à la différenciation des gonades en testicules.
• Des variations chromosomiques rares peuvent modifier le processus, par exemple trois chromosomes sexuels ou un gène SRY situé sur le chromosome X.
• Un phénotype peut ne pas refléter le génotype, par exemple un individu XX avec des testicules si SRY est sur le chromosome X.
• En général, il existe une correspondance entre chromosomes, gonades et organes génitaux, mais elle peut manquer dans une minorité de cas intersexes.

💡 Astuce mémo

SRY = “Y fait Testicules” : si SRY est présent (même sur X), les testicules peuvent se former.

📖 5. Binarité et fonctionnement hormonal

🔑 Notions clés & Définitions

• Binarité sexuelle : Notion selon laquelle le sexe humain se répartit en deux catégories opposées, utilisées pour expliquer des différences de rôles sociaux.
• Essentialisme psychologique : Courant selon lequel chaque groupe social possède un trait inné, non observable, qui expliquerait ses différences.
• Instinct maternel : Idée selon laquelle l’amour maternel serait inné et influencé par des facteurs biologiques, notamment hormonaux.
• Développement sexuel actif : Vision selon laquelle la formation sexuelle dépend d’interactions actives des deux sexes, impliquant plusieurs chromosomes.
• Théorie de l’investissement parental : Théorie expliquant les différences de comportements par l’écart d’investissement biologique entre sexes dans la descendance.

📝 Points essentiels

• L’explication essentialiste relie la division des rôles sociaux à la nature supposée différente des femmes et des hommes.
• L’essentialisme psychologique postule un trait inné propre à chaque groupe, souvent non directement mesurable.
• L’instinct maternel est présenté comme inné et relié à des hormones comme l’ocytocine et la prolactine.
• Cyrulnik attribue des différences de comportements masculins et féminins à des hormones comme la testostérone, la vasopressine et l’ocytocine.
• Fine (2017) conteste les affirmations essentialistes sur les bases biologiques des comportements.
• Badinter (1980) argumente contre l’idée d’un amour maternel inné en s’appuyant sur l’histoire (ex. nourrices mercenaires au XVIIe siècle).

💡 Astuce mémo

Binarité → hormones → comportements → rôles : la chaîne essentialiste.

📖 6. Conséquences sociétales de la binarité

🔑 Notions clés & Définitions

• Binarité du genre : La binarité du genre désigne l’idée que le genre se réduit à deux catégories opposées, homme et femme, avec des effets attendus sur les comportements et traits.
• Essentialisme du genre : L’essentialisme du genre affirme que des différences entre hommes et femmes proviennent d’un fondement stable et biologique, expliquant des traits psychologiques distincts.
• Approche non essentialiste : L’approche non essentialiste considère que les différences de genre ne découlent pas d’une essence fixe, mais d’interactions entre facteurs biologiques et contextes sociaux.
• Modèle biosocial d’Eagly et Wood : Le modèle biosocial d’Eagly et Wood propose que des bases biologiques interagissent avec des facteurs sociaux et historiques pour produire des rôles de genre et leurs effets.
• Socialisation aux rôles de genre : La socialisation aux rôles de genre correspond au processus par lequel les individus apprennent des compétences et traits alignés sur les rôles socialement assignés.

📝 Points essentiels

• Le cas de John Money illustre une critique de la méthode : l’idée de faire coïncider sexe et genre par chirurgie et simulation forcée a été jugée abusive.
• Le concept de genre sert aujourd’hui à questionner les normes et les rapports de pouvoir entre genres, plutôt qu’à les imposer.
• La théorie biosociale d’Eagly et Wood articule biologie et contexte : des différences physiques peuvent favoriser une division du travail, puis l’organisation sociale la stabilise.
• La division du travail peut devenir institutionnelle et attribuer plus de prestige et de pouvoir aux hommes, ce qui produit ensuite des inégalités.
• La socialisation amène des comportements stéréotypés à émerger comme adaptations aux rôles, pas comme traits innés.
• Les inégalités peuvent être directes (accès limité à certains rôles) ou indirectes (effets sur choix d’études, carrière et traits psychologiques).

💡 Astuce mémo

Biosocial = Biologie × Société → Rôles → Inégalités (directes + indirectes).

📖 7. Costume, scripts et scène du genre

🔑 Notions clés & Définitions

• Essentialisme : Approche qui explique les différences entre hommes et femmes par des caractéristiques psychologiques supposées découler de la biologie.
• Constructivisme : Approche qui attribue les différences psychologiques à la socialisation et aux rapports de pouvoir entre genres.
• Bio-psychosocial (Eagly & Wood) : Modèle intégratif où facteurs biologiques et sociaux interagissent pour produire les rôles de genre.
• Sexisme : Ensemble de croyances, attitudes et comportements guidés par l’appartenance au genre, qui soutient une inégalité sociale.
• Catégorisation sociale : Processus cognitif qui regroupe les individus en catégories (ici hommes/femmes), structurant la perception et les attentes.

📝 Points essentiels

• Les différences psychologiques entre hommes et femmes présentent en général un fort recouvrement des scores, ce qui limite l’idée de catégories binaires nettes.
• La synthèse de Hyde (2005) montre que la majorité des tailles d’effet sont insignifiantes ou petites, et que les plus grandes différences concernent surtout des aptitudes physiques peu centrales pour l’analyse psychique.
• Même quand une différence moyenne existe (ex. d de Cohen = 0,5), les distributions se chevauchent fortement, donc beaucoup d’individus “dépassent” le score moyen de l’autre groupe.
• L’étude de Lightdale et Prentice (1990) sur l’agressivité en jeu vidéo montre un effet de contexte : les femmes augmentent les comportements agressifs en anonymat mais les réduisent quand leur identité est individualisée
• Pedersen et al. (2002) indiquent que la différence de désir de partenaires observée en moyenne peut disparaître si on compare la médiane plutôt que la moyenne, car une minorité d’hommes porte des valeurs extrêmes.
• Le sexisme se décrit via trois dimensions : comportement (agir différemment), attitude (jugements/émotions selon le genre) et stéréotype (croyance sur les caractéristiques d’un groupe).

💡 Astuce mémo

Hyde = “chevauchement d’abord” : tailles d’effet souvent petites + distributions qui se recouvrent → pas de binarité psychologique nette.

📖 8. Trouble du genre et réactions de l’audience

🔑 Notions clés & Définitions

• Binarité de genre : La binarité de genre est l’idée que les individus sont principalement classés en deux catégories, hommes et femmes, dans les jugements sociaux.
• Catégorisation sociale : La catégorisation sociale est le regroupement des personnes en catégories jugées similaires à partir de critères perçus, ici le genre.
• Erreur intracatégorielle : L’erreur intracatégorielle est une erreur d’attribution qui survient plus souvent à l’intérieur de la même catégorie de genre qu’entre catégories.
• Token women : Les token women sont des femmes minoritaires et visibles dans des milieux dominés par les hommes, souvent utilisées comme preuve de réussite individuelle.
• Essentialisme : L’essentialisme est l’attribution d’une caractéristique fondamentale à un groupe, présentée comme naturelle et justifiant des différences sociales.

📝 Points essentiels

• La binarité alimente la catégorisation sociale, ce qui rend le genre central dans les perceptions et décisions.
• Dans le paradigme « Qui a dit quoi ? » (Taylor et al., 1978), les énoncés sont neutres et sans lien avec le genre, mais les participants doivent identifier l’auteur.
• Les erreurs sont plus fréquentes quand l’attribution se fait à l’intérieur du même genre, ce qui indique une organisation des informations par catégorie de genre.
• Si les erreurs étaient surtout intercatégorielles, cela suggérerait que le genre ne pilote pas la catégorisation, mais ce n’est pas observé dans l’étude.
• La catégorisation par genre conduit à invisibiliser les singularités, en réduisant les personnes à « toutes des femmes » ou « tous des hommes » plutôt qu’à des différences pertinentes ailleurs.
• Le genre est une catégorisation saillante : il est souvent activé automatiquement et peut colorer les jugements même quand d’autres critères seraient plus pertinents.

💡 Astuce mémo

Binarité → Catégorisation → Erreurs surtout dans la même case (intracatégorie).

📖 9. Différences sociologiques hommes femmes

🔑 Notions clés & Définitions

• Stéréotype : Un stéréotype est une croyance partagée sur les traits typiques d’un groupe social.
• Agentivité : L’agentivité (ou compétence) est la dimension des stéréotypes qui renvoie à la capacité à atteindre des objectifs.
• Chaleur : La chaleur (ou communalité) est la dimension des stéréotypes qui renvoie à la préoccupation pour autrui.
• Hypothèse des rôles sociaux : L’hypothèse des rôles sociaux propose que les stéréotypes proviennent des rôles historiques occupés par chaque genre.
• Backlash : Le backlash est une sanction sociale infligée à une personne qui s’écarte des attentes liées à son genre.

📝 Points essentiels

• Les stéréotypes s’organisent souvent autour de deux dimensions : agentivité et chaleur.
• Les femmes sont généralement perçues comme plus chaleureuses mais moins compétentes, tandis que les hommes sont perçus comme plus compétents mais moins chaleureux.
• Les stéréotypes servent à refléter et justifier des rôles traditionnels : chaleur valorisée dans le CARE et agentivité valorisée dans les STIM.
• L’hypothèse des rôles sociaux (Eagly, 1984) explique un « noyau de vérité » par l’observation de différences liées aux rôles exercés.
• L’expérience de Hoffman & Hurst (1990) montre que des stéréotypes émergent même quand les traits initiaux sont équivalents entre groupes fictifs.
• Dans l’expérience, présenter les rôles comme biologiques amplifie l’effet et renforce une séparation perçue comme naturelle (essentialisme).

💡 Astuce mémo

Agentivité = objectifs ; Chaleur = autrui.

📖 10. Essentialisme et psychologie évolutionniste

🔑 Notions clés & Définitions

• Sexisme hostile : Le sexisme hostile désigne des attitudes hostiles envers les femmes quand elles s’écartent des rôles de genre traditionnels.
• Sexisme bienveillant : Le sexisme bienveillant regroupe des attitudes présentées comme positives qui valorisent les femmes tout en les cantonnant à des rôles traditionnels.
• Différenciation des genres : La différenciation des genres correspond à l’idée que les hommes et les femmes auraient des rôles distincts, soit en compétition, soit en complémentarité.
• Harcèlement sexuel : Le harcèlement sexuel est un comportement à caractère sexuel non désiré, physique ou verbal, qui interfère avec les activités de la personne ciblée.
• Objectification : L’objectification est le fait de juger une personne surtout à partir de son apparence, plutôt que de ses qualités non directement visibles.

📝 Points essentiels

• Le sexisme hostile et le sexisme bienveillant partagent un même objectif : maintenir les femmes à leur place, même si l’un sanctionne et l’autre récompense.
• Dans la logique de la différenciation des genres, la compétition et la complémentarité servent à justifier des attentes de rôle différentes pour les hommes et les femmes.
• Hebl et al. (2007) : une femme enceinte candidate à l’emploi reçoit plus de comportements négatifs (SH) qu’une femme enceinte cliente, associée à un accueil chaleureux (SB).
• Sutton et al. (2011) : l’adhésion au sexisme bienveillant est corrélée à une perception de « sécurité » plus faible pendant la grossesse, comme si le paternalisme protecteur masquait un danger.
• Le harcèlement sexuel sert de sanction symbolique quand une femme transgresse les normes de genre, ce qui en fait une manifestation du sexisme hostile.
• Maass et al. (2003) : dans un cadre où une femme est féministe et ambitieuse, on envoie plus d’images pornographiques et plus choquantes que pour une femme traditionnelle, même si le protocole est identique par ailleurs.

💡 Astuce mémo

SH = Sanction, SB = Séduction protectrice (récompense) ; transgression → harcèlement.

📖 11. Investissement parental et stratégies sexuelles

🔑 Notions clés & Définitions

• Normes de beauté prescriptives : Ensemble de normes esthétiques présentées comme des exigences pour être attirante, dont l’adhésion renforce des attentes de genre.
• Taxe à la beauté : Mesure expérimentale du temps et de l’argent que des candidat·es doivent investir dans leur apparence pour obtenir un poste.
• Backlash : Réaction sociale négative qui sanctionne le fait de s’écarter des rôles de genre traditionnels.
• Virilité précaire : Idée selon laquelle la virilité masculine doit être acquise et prouvée, car elle est fragile et dépend du regard social.
• Justification du système : Tendance à percevoir l’ordre social comme juste, même quand on est désavantagé, ce qui réduit la contestation.

📝 Points essentiels

• Une échelle de normes de beauté prescriptives est corrélée au sexisme hostile : plus l’adhésion est forte, plus le sexisme hostile augmente.
• Dans l’étude sur la taxe à la beauté, les femmes doivent investir davantage dans leur apparence que les hommes pour obtenir un poste.
• La taxe à la beauté est plus élevée pour les postes à haute responsabilité.
• Plus les juges sont sexistes, plus la taxe à la beauté imposée aux femmes est forte.
• Le backlash et le mythe de la beauté sont décrits comme des mécanismes de remise en conformité quand les normes de genre sont transgressées.
• La menace liée à la transgression des rôles de genre déclenche des sanctions sociales comme le harcèlement sexuel et le backlash, souvent interprétées comme une réponse à une menace perçue.

💡 Astuce mémo

Normes de beauté → sexisme hostile : plus tu adhères, plus tu punis (backlash) ; virilité précaire → compensation masculine.

📖 12. Construction sociale et patriarcat

🔑 Notions clés & Définitions

• Néosexisme : Le néosexisme est une forme moderne de sexisme qui nie l’existence de discriminations actuelles et sert à justifier l’absence de mesures égalitaires.
• Méritocratie absolue : La méritocratie absolue est l’idée que chacun obtient ce qu’il mérite uniquement par ses compétences individuelles, en occultant les obstacles structurels.
• Sexisme implicite : Le sexisme implicite correspond à des stéréotypes intégrés qui influencent les jugements sans que la personne en ait forcément conscience.
• Sexisme bienveillant : Le sexisme bienveillant est une forme de sexisme qui récompense la conformité aux normes de genre par des attitudes apparemment positives, tout en maintenant des rôles.
• Sexisme hostile : Le sexisme hostile est une forme de sexisme qui punit les écarts aux normes de genre par des propos ou comportements agressifs.

📝 Points essentiels

• Le néosexisme repose sur le déni des discriminations actuelles et sur l’idée que l’égalité serait déjà acquise.
• Le néosexisme peut inclure le refus des politiques féministes ou de la discrimination positive et la croyance que les femmes exagèrent ou que leur cause est dépassée.
• La méritocratie absolue valorise l’évaluation des individus sur leurs compétences, mais peut servir à ignorer des obstacles comme le sexisme, la maternité ou les stéréotypes.
• Ces idéologies fonctionnent comme un vernis « neutre » : elles donnent une apparence rationnelle aux inégalités genrées et freinent des politiques correctrices (quotas, égalité salariale, parentalité partagée).
• Le sexisme implicite est mis en évidence par une difficulté cognitive à associer « femme + science », révélant des stéréotypes intégrés.
• La confrontation au sexisme n’est pas systématique : en contexte professionnel, une part importante juge la plainte trop dangereuse, ce qui réduit l’action malgré des intentions déclarées.

💡 Astuce mémo

Déni + mérite = masque : si on dit « c’est fini » ou « c’est juste », on laisse les inégalités continuer.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Sexe vs genre (terminologie)

Sexisme bienveillant vs hostile

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre sexe et genre : le sexe renvoie au biologique (corps, système reproductif) tandis que le genre renvoie aux normes sociales et à la culture.
2. Croire que l’identité de genre découle automatiquement du sexe biologique : le cours insiste que l’identité de genre peut ne pas correspondre à l’assignation à la naissance.
3. Interpréter les différences psychologiques comme taxoniques (binaire, rupture nette) : le cours souligne distributions continues et faible cohérence des profils.
4. Prendre les moyennes comme preuve d’une séparation nette : Hyde (2005) insiste sur le chevauchement des distributions et sur des tailles d’effet souvent petites.
5. Oublier que les stéréotypes peuvent émerger même quand les traits initiaux sont équivalents : Hoffman & Hurst (1990) montre un effet des rôles présentés comme sociaux vs biologiques.
6. Confondre sexisme bienveillant et absence de sexisme : le cours montre que SB peut être « invisible mais toxique » et maintenir les inégalités.
7. Réduire le backlash à une réaction individuelle : le cours le traite comme mécanisme de remise en conformité lié aux rôles et aux menaces perçues.

✅ Checklist Examen

1. Définir sexe, genre et identité de genre, et expliquer en quoi ils ne renvoient pas à la même réalité.
2. Expliquer la binarité de genre comme organisation sociale réduisant les identités à deux catégories opposées, et donner un exemple de conséquence (ex. taxe rose).
3. Présenter le modèle du sexe unique (Antiquité jusqu’au XVIIIème siècle) et l’idée du sexe inversé (femme comme version « à l’intérieur »).
4. Relier binarité et reproduction sexuée : deux types de gamètes (ovocytes/spermatozoïdes) et l’argument des deux rôles reproductifs.
5. Expliquer binarité et chromosomes : XX/XY, rôle du chromosome Y et du gène SRY dans la différenciation des gonades.
6. Expliquer binarité et hormones : androgènes masculinisent, œstrogènes/progestérone féminisent, et citer des exemples d’anomalies/variations (récepteur testostérone, alpha réductase, excès d’androgènes).
7. Décrire comment la binarité se maintient via la « performed gender » (personnage/costume/scripts/scène) et le rôle de l’audience en cas de trouble du genre.
8. Expliquer l’approche essentialiste : essentialisme psychologique, instinct maternel, et la chaîne biologie→psychologie→rôles (avec critique).
9. Expliquer l’approche constructiviste/patriarcat et le cas John Money (identité vs rôle de genre) en mentionnant la critique de la méthode et l’usage actuel du concept de genre pour questionner les normes.
10. Expliquer le modèle biosocial d’Eagly & Wood : interaction biologie↔facteurs sociaux, socialisation aux rôles, et lecture contextuelle des critères de choix du partenaire.
11. Justifier pourquoi les différences psychologiques ne sont pas « taxoniques » et pourquoi le « facteur genre » unique n’est pas soutenu (distribution continue, peu de corrélations entre traits).
12. Expliquer la surestimation des différences : Hyde (2005) (tailles d’effet souvent petites/insignifiantes, chevauchement) et l’exemple de contextualisation (Lightdale & Prentice, médiane vs moyenne).
13. Définir le sexisme et ses trois dimensions (comportement, attitude, stéréotype) puis distinguer les niveaux individuel, social/groupal et institutionnel/structurel.
14. Expliquer la catégorisation sociale et l’étude « Qui a dit quoi ? » (erreur intracatégorielle plus fréquente) et relier cela à l’invisibilisation des singularités et à la saillance du genre (token women).