QCM : Introduction à la Génétique et Cytogénétique — 24 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel enchaînement décrit correctement la hiérarchie reliant l’expression génétique au phénotype ?

ADN → caractères morpho-anatomiques → cellules → protéines
Caractères morpho-anatomiques → caractères cellulaires → caractères moléculaires → protéines
Protéines → caractères moléculaires → caractères cellulaires → caractères morpho-anatomiques
Chromosomes → organes → cellules → molécules

Protéines → caractères moléculaires → caractères cellulaires → caractères morpho-anatomiques

Explication

Les protéines déterminent les caractères moléculaires, qui influencent les caractères cellulaires puis les caractères morpho-anatomiques. Le phénotype s’organise donc du niveau moléculaire vers les niveaux supérieurs.

2. À quelle idée correspond le mieux le phénotype d’un individu ?

À la seule séquence de ses gènes
À l’ensemble de ses caractères observables à plusieurs échelles
Au seul nombre de ses cellules
À la seule composition de ses chromosomes sexuels

À l’ensemble de ses caractères observables à plusieurs échelles

Explication

Le phénotype regroupe les caractères observables d’un individu, des organes aux molécules. Il ne se limite ni aux gènes ni aux chromosomes.

3. Quel est le rôle principal d’un gène ?

Être un fragment d’ADN transcrit en ARN messager pour produire des protéines
Être un chromosome complet porteur de tous les caractères
Être une protéine qui catalyse les réactions cellulaires
Être une molécule d’ARN qui stocke durablement l’information génétique

Être un fragment d’ADN transcrit en ARN messager pour produire des protéines

Explication

Un gène est un fragment d’ADN transcrit en ARN messager et servant de modèle pour produire des protéines. Les protéines sont ensuite impliquées dans les fonctions de l’organisme.

4. Quelle étape relie directement l’ADN à l’ARN messager ?

La transcription
La réplication
La fécondation
La traduction

La transcription

Explication

La transcription correspond au passage de l’ADN à l’ARN messager. La traduction produit ensuite une protéine à partir de l’ARN messager.

5. Que désigne le génotype d’un individu ?

La position d’un gène sur un chromosome
L’ensemble des gènes présents sur ses chromosomes
L’ensemble de ses molécules d’ADN dans toute son espèce
L’ensemble des protéines qu’il fabrique

L’ensemble des gènes présents sur ses chromosomes

Explication

Le génotype est l’ensemble des gènes présents sur les chromosomes d’un individu. Le génome, lui, correspond à l’ensemble des molécules d’ADN d’un organisme.

6. Que permet principalement la comparaison des génomes ?

Déterminer directement le phénotype d’un individu sans ambiguïté
Remplacer l’étude des chromosomes par l’observation des organes
Étudier des ressemblances et des différences entre individus ou espèces
Mesurer uniquement le nombre de cellules d’un organisme

Étudier des ressemblances et des différences entre individus ou espèces

Explication

La comparaison des génomes confronte des séquences d’ADN pour étudier les ressemblances et différences entre individus ou espèces. Elle peut porter sur tout le génome ou sur certaines parties.

7. Quel mécanisme permet de conserver le nombre de chromosomes d’une espèce au fil des générations ?

La synthèse protéique dans les gamètes
L’alternance entre méiose et fécondation
La réplication sans division cellulaire
La seule mitose dans toutes les cellules

L’alternance entre méiose et fécondation

Explication

La méiose produit des gamètes haploïdes et la fécondation rétablit la diploïdie, ce qui maintient le caryotype de génération en génération. La mitose conserve seulement le nombre de chromosomes au sein d’un individu.

8. Que signifie le caryotype d’une cellule ?

Le nombre de chromosomes qu’elle possède
La taille des chromosomes en micromètres
Le nombre de gènes actifs à un instant donné
La quantité totale de protéines présentes

Le nombre de chromosomes qu’elle possède

Explication

Le caryotype correspond au nombre de chromosomes présents dans une cellule et il est spécifique d’une espèce. Il ne décrit pas l’activité des gènes ni la quantité de protéines.

9. Qu’est-ce qui caractérise une cellule haploïde ?

Elle possède toujours des chromosomes sexuels en paire
Elle possède 2n chromosomes et deux exemplaires de chaque gène
Elle contient forcément des chromosomes doubles
Elle possède n chromosomes et un seul exemplaire de chaque gène

Elle possède n chromosomes et un seul exemplaire de chaque gène

Explication

En phase haploïde, les cellules possèdent n chromosomes et chaque gène n’est présent qu’en un seul exemplaire. Le phénotype correspond alors strictement au génotype.

10. Quelle relation décrit correctement la fécondation ?

Fusion de deux gamètes haploïdes rétablissant la diploïdie
Séparation des chromatides en deux cellules identiques
Copie de l’ADN avant la mitose
Division d’une cellule diploïde en quatre cellules haploïdes

Fusion de deux gamètes haploïdes rétablissant la diploïdie

Explication

La fécondation est la fusion de deux gamètes haploïdes qui rétablit une cellule diploïde. La séparation des chromatides correspond à une division cellulaire, pas à la fécondation.

11. Que sont les chromosomes homologues ?

Deux chromosomes qui portent forcément les mêmes allèles
Les deux chromosomes d’une même paire, l’un d’origine paternelle et l’autre maternelle
Deux chromosomes sexuels identiques chez tous les individus
Deux chromatides d’un même chromosome après réplication

Les deux chromosomes d’une même paire, l’un d’origine paternelle et l’autre maternelle

Explication

Les chromosomes homologues sont les deux chromosomes d’une même paire, l’un venant du père et l’autre de la mère. Ils peuvent porter des allèles différents d’un même gène.

12. Quel couple de chromosomes sexuels correspond à un homme chez l’humain ?

XY
YY
XX
XZ

XY

Explication

Chez l’humain, la paire de chromosomes sexuels XX correspond à une femme et XY à un homme. Les chromosomes sexuels portent des instructions liées au sexe.

13. Que signifie le terme locus ?

La position d’un gène sur un chromosome
La version d’un gène dans une population
La séparation des chromosomes pendant la méiose
La paire de chromosomes d’un individu

La position d’un gène sur un chromosome

Explication

Le locus est l’emplacement d’un gène sur un chromosome. L’allèle est la version du gène, et non sa position.

14. Quand dit-on qu’un individu est hétérozygote pour un gène ?

Quand ses deux chromatides sont identiques
Quand il ne possède qu’un seul chromosome
Quand le gène est absent de ses chromosomes
Quand ses deux exemplaires du gène sont différents

Quand ses deux exemplaires du gène sont différents

Explication

Un individu est hétérozygote lorsque ses deux exemplaires d’un gène sont différents. S’ils sont identiques, l’individu est homozygote.

15. Dans une relation de dominance-récessivité, quel énoncé est correct ?

Le phénotype est indépendant du génotype
Un allèle dominant peut s’exprimer même en un seul exemplaire
Deux allèles différents s’expriment forcément en même temps
Un allèle récessif s’exprime toujours chez l’hétérozygote

Un allèle dominant peut s’exprimer même en un seul exemplaire

Explication

Un allèle dominant produit le phénotype lorsqu’il est présent en un seul exemplaire. L’allèle récessif ne s’exprime pas chez l’hétérozygote dans ce cas.

16. Que montre la codominance ?

Les deux allèles d’un gène peuvent s’exprimer dans le phénotype de l’hétérozygote
Un seul allèle suffit toujours à masquer l’autre
Un gène ne peut posséder qu’un seul allèle dans une population
Le phénotype n’a aucun lien avec les allèles

Les deux allèles d’un gène peuvent s’exprimer dans le phénotype de l’hétérozygote

Explication

En codominance, les deux allèles s’expriment dans le phénotype de l’hétérozygote. Cela s’oppose à la situation dominante-récessive où un allèle masque l’autre.

17. Quelle est la plus petite unité concernée par une mutation ?

Un gène complet obligatoirement
Une chromatide
Un nucléotide
Un chromosome entier

Un nucléotide

Explication

La plus petite unité de mutation est le nucléotide. Une mutation ponctuelle touche un seul nucléotide, alors qu’une mutation large en affecte plusieurs.

18. Quelle proposition décrit une mutation non-sens ?

Le remplacement d’un chromosome entier par un autre
L’apparition d’un codon stop à la suite d’une substitution
La duplication exacte de toute la séquence d’un gène
La conservation de l’acide aminé malgré le changement de nucléotide

L’apparition d’un codon stop à la suite d’une substitution

Explication

Une mutation non-sens introduit un codon stop, ce qui interrompt prématurément la synthèse protéique. À l’inverse, une mutation silencieuse ne change pas l’acide aminé.

19. Quelle affirmation décrit un chromosome double ?

Il est constitué de deux chromatides
Il ne contient plus d’ADN
Il est constitué de deux chromosomes homologues
Il possède deux centromères

Il est constitué de deux chromatides

Explication

Un chromosome double comporte deux chromatides, chacune contenant une molécule d’ADN. Il s’agit d’un seul chromosome, et non d’une paire de chromosomes homologues.

20. Comment peut-on éviter de confondre chromosome simple et chromosome double avec une paire de chromosomes homologues ?

En observant le nombre de gènes, car il change selon la réplication
En comptant les allèles, car un chromosome en possède toujours deux
En comptant les centromères, car un chromosome en possède un seul
En mesurant la taille des cellules, car elle indique le nombre de chromatides

En comptant les centromères, car un chromosome en possède un seul

Explication

Pour compter les chromosomes, on peut compter les centromères : un chromosome a toujours un seul centromère. Cela évite de confondre l’état simple/double avec les chromosomes homologues.

21. Où se déroule la transcription ?

Dans les gamètes pendant la fécondation
Dans le cytoplasme uniquement
Dans le noyau
Dans les mitochondries uniquement

Dans le noyau

Explication

La transcription correspond au passage de l’ADN à l’ARN et se déroule dans le noyau. Elle fait intervenir l’ARN polymérase.

22. Quelle enzyme réalise la transcription ?

La ligase
L’ARN polymérase
L’hémoglobine
L’ADN polymérase

L’ARN polymérase

Explication

L’ARN polymérase est l’enzyme qui réalise la transcription. L’ADN polymérase intervient au contraire dans la réplication de l’ADN.

23. Quel événement est spécifique de la méiose par rapport à la mitose ?

Elle réduit le nombre de chromosomes de 2n à n
Elle ne concerne que les cellules somatiques
Elle produit seulement deux cellules identiques
Elle conserve toujours le nombre de chromosomes

Elle réduit le nombre de chromosomes de 2n à n

Explication

La méiose fait passer de la phase diploïde à la phase haploïde en réduisant le nombre de chromosomes. La mitose conserve au contraire le nombre de chromosomes.

24. Quelle affirmation décrit correctement la mitose ?

Elle fusionne deux gamètes pour rétablir la diploïdie
Elle sépare d’abord les chromosomes homologues puis les chromatides
Elle produit des gamètes haploïdes
Elle sépare les chromatides tout en conservant le nombre de chromosomes

Elle sépare les chromatides tout en conservant le nombre de chromosomes

Explication

La mitose sépare les chromatides et conserve le nombre de chromosomes dans les cellules filles. La séparation des homologues puis des chromatides caractérise la méiose.

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Mémorisez les réponses avec 24 flashcards sur Introduction à la Génétique et Cytogénétique.

Phénotype — définition ?

Ensemble des caractères observables d’un individu.

Hiérarchie de l’expression génétique — ordre ?

Protéines, caractères moléculaires, cellulaires, morpho-anatomiques.

ADN — rôle ?

Porter l’information génétique.

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