Fiche de révision : Introduction à la psychologie

Plan du Cours

  1. Objectifs et organisation du cours
  2. Définition et champ de la psychologie
  3. Théories et modèles psychologiques
  4. Origine du terme psychologie
  5. Conceptions antiques de l’être humain
  6. Psychologie au Moyen Âge et à la Renaissance
  7. Révolution scientifique et dualisme cartésien

Repères chronologiques

  1. XVe siècleLes idées des artistes et humanistes florentins contribuent à la mathématisation progressive du monde.
  2. 1520F. Melanchthon et son disciple R. Goclenio emploient le terme psychologie.
  3. 1543De revolutionibus orbium coelestium de Copernic et De Humani Corporis Fabrica d’Andrea Vesalio paraissent.

1. Objectifs et organisation du cours

★ À maîtriser

  • Le cours vise à étudier les facteurs psychologiques de la performance sportive, notamment la motivation, la confiance en soi, le stress, les émotions, la prise de décision et l’attention.

Compléments

  • Le programme comprend : les origines de la psychologie et de la psychologie expérimentale, la méthodologie de recherche en psychologie, la sensation, la perception et l’attention, l’apprentissage, la mémoire, la pensée et le raisonnement, la langue

  • L’examen est une épreuve écrite de questions à choix multiples comportant trois réponses possibles, dont une seule est correcte.

  • Le contrôle continu comporte 20 questions à choix multiples, trois options par question et un point par question.

  • La durée annoncée de l’examen est de 15 minutes, soit 45 secondes par question.

2. Définition et champ de la psychologie

Notions clés & Définitions

  • Psychologie : American Psychological Association - Étude scientifique de l’esprit et du comportement, ainsi que des processus mentaux.

★ À maîtriser

  • Le champ d’étude de la psychologie comprend :

    • la cognition
    • le comportement
    • la conscience
    • les émotions
    • la personnalité
  • Les objectifs de la psychologie sont : la description, l’explication, la prédiction, le contrôle des phénomènes mentaux, cognitifs et comportementaux

Compléments

  • L’étude psychologique met en dialogue les phénomènes de la vie psychique et leurs corrélats biologiques.

  • La psychologie échange avec :

    • la philosophie
    • les neurosciences
    • la pédagogie
    • la linguistique
    • la médecine
    • les sciences sociales

3. Théories et modèles psychologiques

Notions clés & Définitions

  • Théorie : Ensemble d’énoncés élaborés par abstraction continue afin de fournir un cadre explicatif d’un phénomène.
  • Modèle : Représentation intentionnelle de la réalité qui vise à comprendre analogiquement des phénomènes spécifiques.

Astuce mémo

La théorie généralise ; le modèle rend un phénomène spécifique compréhensible par analogie.

4. Origine du terme psychologie

★ À maîtriser

  • Le terme psychologie associe le grec psichè, qui signifie esprit ou âme, et logos, qui signifie discours ou étude.

Compléments

  • Au XVIIIe siècle, C. Wolff systématise l’usage du terme psychologie et la classe parmi les quatre parties de la métaphysique, avec l’ontologie, la cosmologie et la théologie.

  • C. Wolff publie Psychologia empirica en 1732 et Psychologia rationalis en 1734.

5. Conceptions antiques de l’être humain

★ À maîtriser

  • Pythagore divise l’âme en :

    • l’intelligence
    • la passion
    • la raison
  • Hippocrate situe les facultés intellectuelles dans le cerveau, considéré comme l’organe le plus puissant du corps.

  • Selon la théorie caractérologique d’Hippocrate, le tempérament dépend des proportions de sang, de flegme, de bile jaune et de bile noire ; leur prédominance correspond respectivement aux tempéraments sanguin, flegmatique, colérique et mélancolique.

  • Aristote considère que le cœur est le siège de l’intellect et que le cerveau, composé d’eau, sert à refroidir le cœur.

Compléments

  • Alcméon, au VIe siècle av. J.-C., est le seul présocratique présenté comme situant les facultés psychiques dans le cerveau.

  • Selon Pythagore, l’intelligence et la raison siègent dans le cerveau, tandis que la passion siège dans le cœur.

  • Hippocrate affirme que l’être humain fait partie de la nature et peut être étudié par les méthodes des sciences naturelles.

  • Aristote estime que l’être humain, en tant qu’animal, peut être étudié à l’aide de méthodes issues des sciences naturelles.

  • Galien reprend l’encéphalocentrisme en l’associant à l’anatomie et introduit les notions d’esprits animaux et de rete mirabile.

Astuce mémo

Hippocrate et Alcméon situent des fonctions dans le cerveau ; Aristote privilégie le cœur.

6. Psychologie au Moyen Âge et à la Renaissance

★ À maîtriser

  • Au Moyen Âge, la conception hiérarchique du monde place Dieu au-dessus de l’homme et ne considère pas l’homme comme une partie de la nature.

Compléments

  • Dans la conception médiévale décrite, l’âme est considérée comme venant directement de Dieu, ce qui rend son étude impossible.

  • Au Moyen Âge, la recherche sur l’homme recule en Europe sous l’influence de l’idéologie épistémologique de la religion chrétienne, malgré quelques exceptions.

  • Dans le monde arabe médiéval, les travaux d’Al Farabi, d’Ibn Sina et d’Ibn Rusd prolongent l’investigation proto-psychologique, notamment en médecine.

  • Léonard de Vinci affirme que toute connaissance résulte d’expériences sensibles et de démonstrations mathématiques.

Astuce mémo

La hiérarchie religieuse freine l’étude de l’homme en Europe ; la mathématisation du monde la relance à la Renaissance.

7. Révolution scientifique et dualisme cartésien

Notions clés & Définitions

  • Dualisme cartésien : Descartes, 1596-1650 - Le dualisme cartésien distingue deux entités chez l’être humain : le corps, machine physique soumise aux lois de la nature, et l’esprit, entité spirituelle fondée sur le libre arbitre et inaccessible à l’investigation scientifique.

★ À maîtriser

  • La révolution scientifique substitue l’expérience à la simple observation et fonde la connaissance sur des preuves.

  • Descartes nomme res cogitans l’esprit pensant et res extensa le corps-machine matériel doté d’une extension.

Compléments

  • Dans le Traité de l’homme publié en français en 1664, Descartes décrit les réflexes comme des réponses involontaires à des stimuli externes et attribue certains comportements complexes à des mécanismes automatiques réflexes.

  • Descartes attribue spécifiquement à l’être humain la capacité de réfléchir, de décider et de juger consciemment, ainsi que d’utiliser la pensée pour guider ses actions.

  • Descartes situe dans la glande pinéale, petit organe entre les deux hémisphères cérébraux, le lieu d’interaction entre res cogitans et res extensa.

Astuce mémo

Res cogitans : esprit pensant ; res extensa : corps matériel étendu.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Introduction à la psychologie avec 18 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. L’épreuve écrite d’un cours propose trois choix par question, dont un seul est correct. Quel format correspond à cette organisation ?

2. Quel ensemble de domaines figure dans le programme de psychologie au-delà de ses origines et de sa méthodologie de recherche ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Introduction à la psychologie avec 46 flashcards interactives.

Quels facteurs psychologiques de la performance sportive le cours étudie-t-il ?

La motivation, la confiance en soi, le stress, les émotions, la prise de décision et l’attention.

Selon l’American Psychological Association, qu’étudie scientifiquement la psychologie ?

L’esprit, le comportement et les processus mentaux.

Quels phénomènes composent le champ d’étude de la psychologie ?

La cognition, le comportement, la conscience, les émotions et la personnalité.

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