QCM : Introduction à la sociologie des sciences — 12 questions

Explication

L’économie de la connaissance renvoie à une société où les savoirs sont devenus des ressources majeures pour l’économie et la politique. La Big science concerne plutôt l’ampleur des moyens de recherche, pas le rôle social général des savoirs.

Explication

La loi des trois états présente l’évolution des manières d’expliquer le monde du théologique au scientifique. Les autres notions renvoient à d’autres analyses de la science et de sa production.

Explication

Mannheim affirme que les visions du monde varient selon les appartenances sociales. Durkheim insiste plutôt sur l’origine sociale des catégories de pensée, et Marx sur les idéologies liées aux rapports sociaux.

Explication

L’universalité impose de juger les résultats sans tenir compte du statut social de celui qui les produit. Le communalisme concerne plutôt le partage collectif des résultats validés.

Explication

L’homophilie correspond à une préférence pour des auteurs socialement proches, notamment de même genre. Elle ne se réduit ni à la célébrité, ni à la nationalité, ni à l’ancienneté des travaux.

Explication

Une rupture paradigmatique marque le basculement d’un cadre théorique vers un autre. Elle ne désigne pas simplement un changement de lieu, de revue ou de discipline.

Explication

Un réseau structure de recueil organise principalement la collecte de données ou d’échantillons. Le réseau forum sert plutôt à la discussion, et le réseau de projets à une coordination temporaire autour d’un objectif.

Explication

Le mode 2 se distingue par des contextes d’application, l’hétérogénéité des acteurs et une responsabilité sociale plus forte. Le mode 1, au contraire, repose davantage sur la discipline et l’évaluation par les pairs.

Explication

La fièvre bibliométrique renvoie à un pilotage de plus en plus fondé sur des indicateurs chiffrés. Le scepticisme organisé est une norme d’évaluation, pas une logique de pilotage administratif.

Explication

La slow science réclame du temps pour la compréhension, l’incertitude et les échanges entre disciplines. Elle s’oppose à la logique du publish or perish et aux effets de surcharge.

Explication

Même si la collaboration internationale progresse, les échanges scientifiques restent fortement structurés par les cadres nationaux. Le cours précise justement que la fin des frontières nationales est une idée trop forte.

Explication

La coordination marchande correspond à l’influence d’acteurs économiques sur la production et la circulation des savoirs en fonction d’intérêts de marché. La relecture par les pairs relève plutôt des normes académiques.