QCM : Introduction aux pratiques sportives et sociales — 20 questions

Explication

La pratique physique désigne toutes les activités corporelles effectuées dans des contextes variés de la vie quotidienne. Elle ne se limite ni au club, ni à la compétition.

Explication

Le cours indique environ 4000 h/an au XIXe siècle et environ 1600 h en 1992. Cette forte baisse laisse davantage de place au temps libre et au loisir.

Explication

Une pratique institutionnalisée est encadrée par une structure, typiquement un club ou une association. Les autres propositions ne définissent pas ce cadre organisationnel.

Explication

Le cours distingue la fréquence, le cadre de pratique et la finalité de l’activité. Une pratique peut ainsi être occasionnelle ou intensive, autonome ou encadrée, compétitive ou non.

Explication

La pratique autonome repose sur l’organisation personnelle du pratiquant, sans créneau ni partenaire dédiés. Cela suppose une motivation intrinsèque forte.

Explication

Le cours donne des exemples de pratiques qui ont pu devenir institutionnalisées, comme l’escalade, le breaking ou le trail. À l’inverse, certaines pratiques peuvent rester ou redevenir auto-organisées.

Explication

Les sports collectifs et les arts martiaux sont indiqués comme les plus institutionnalisés, avec une compétition plus développée. Cela favorise un rythme de pratique plus soutenu.

Explication

En 2010, 68 % des personnes de 15 ans et plus ont pratiqué la marche, avec la marche balade et utilitaire en tête. Les autres chiffres renvoient à d’autres indicateurs du cours.

Explication

Le skate est donné comme exemple de pratique non institutionnalisée, souvent auto-organisée. Les autres propositions renvoient à des pratiques plus encadrées.

Explication

L’engagement environnemental progresse grâce à la gestion des équipements, à la mobilité et aux matériels éco-responsables. Il ne se limite pas à la compétition ou au haut niveau.

Explication

Le sport est présenté comme un levier pour réduire la fracture sociale en renforçant la cohésion. Il ne supprime pas toutes les inégalités, mais peut contribuer à les atténuer.

Explication

La conquête de nouveaux publics passe par un mode de pratique et de vie moins centré sur la compétition. Cela permet d’élargir l’attrait des activités sportives.

Explication

Le cours cite la marche, le vélo, le golf, la pêche et la gym douce comme activités à engagement moindre. Elles sont perçues comme moins exigeantes et plus accessibles.

Explication

Danse, gym et équitation comptent plus de 70 % de pratiquantes. Les autres ensembles sont au contraire indiqués comme masculins ou plus mixtes.

Explication

Le problème de santé est la première cause citée par les non-pratiquants, devant le manque de goût ou d’intérêt. Cette raison revient plus souvent que les freins matériels.

Explication

Parmi les pratiquants de plus de 15 ans, 38 % déclarent une pratique d’au moins quatre fois par semaine. C’est la modalité de fréquence la plus élevée parmi celles proposées.

Explication

La répartition indiquée est : lieux de nature 36 %, installation sportive 29 %, domicile 18 % et plein air en ville 12 %. C’est l’ordre décroissant demandé.

Explication

Le cours montre un taux de pratique très élevé chez les revenus supérieurs à 3000 € et bien plus faible chez ceux inférieurs à 1500 €. Cela illustre de fortes différences sociales de pratique.

Explication

L’e-sport est présenté comme une pratique sportive structurée autour de la compétition, de la stratégie, de l’entraînement et souvent d’une équipe. C’est le sens du mémo CSEÉ.

Explication

Twitch, apparu en 2011, a favorisé la visibilité et la diffusion de l’e-sport via le streaming. Il ne remplace pas les fédérations, mais participe à la médiatisation de la discipline.