★ À maîtriser
📌 La masse, notée m, caractérise la quantité de matière et se mesure avec une balance, tandis que le volume, noté V, caractérise l’espace occupé et se mesure avec une éprouvette graduée.
Compléments
La masse se mesure avec une balance, tandis que le volume se mesure avec une éprouvette graduée.
★ À maîtriser
📐 Formule — Les équivalences de volume utilisées sont et .
Compléments
Une tonne vaut .
Les conversions données montrent que , , et .
Pour convertir, on se déplace dans le tableau des unités en conservant la grandeur.
★ À maîtriser
Compléments
Phrase, calcul, unité, phrase : les quatre étapes pour présenter un résultat.
★ À maîtriser
📌 Pour une même substance, la masse et le volume sont proportionnels : si le volume d’eau double, sa masse double aussi, aux imprécisions expérimentales près.
Compléments
Les unités possibles de la masse volumique sont:
Pour 50 mL d’eau ayant une masse de 48,4 g, la masse volumique calculée est .
À volume doublé, masse doublée → proportionnalité → masse volumique constante.
★ À maîtriser
Compléments
Dans l’expérience, le volume de l’eau passe de 96 mL à 100 mL entre 30 °C et 84 °C, tandis que sa masse reste égale à 241,9 g.
Dans l’expérience, la masse volumique de l’eau passe de 2,5 g/mL à 2,42 g/mL lorsque la température passe de 30 °C à 84 °C.
Température augmente → volume augmente, masse constante → masse volumique diminue.
Le niveau des océans pourrait augmenter de 40 à 90 cm d’ici 2100 à cause du réchauffement climatique.
La montée du niveau des océans s’explique notamment par la fonte des glaciers et des glaces du Groenland et de l’Antarctique, ainsi que par l’augmentation du volume de l’eau lorsque les océans se réchauffent.
L’augmentation du niveau des mers et des océans peut provoquer: des inondations, des marées et des raz-de-marée, ainsi que des tsunamis, l’érosion et des glissements de terrain, une diminution de la quantité d’eau douce et des terres cultivables, la migration de certaines populations
Réchauffement climatique → fonte des glaces et dilatation de l’eau → montée des océans.
Effet de la température sur l’eau
| Grandeur | Quand la température augmente | Valeur observée |
|---|---|---|
| Volume | Augmente | 96 à 100 mL |
| Masse | Reste constante | 241,9 g |
| Masse volumique | Diminue | 2,5 à 2,42 g/mL |
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1. Quel instrument convient pour mesurer respectivement la masse et le volume d’un échantillon ?
2. Laquelle de ces associations entre une grandeur et ses unités courantes est correcte ?
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Qu'est-ce que la masse caractérise ?
La quantité de matière.
Comment mesure-t-on le volume ?
Avec une éprouvette graduée.
Quelles sont les unités courantes de la masse ?
Le kilogramme, le gramme et la tonne.
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