QCM : Méthodes et enjeux en sciences sociales — 12 questions

Explication

La méthode en sciences sociales est définie comme un ensemble de techniques et d’approches permettant d’étudier, comprendre, et expliquer les phénomènes sociaux en tenant compte de leur complexité et de leur spécificité, ce qui correspond à la réponse 3.

Explication

Émile Durkheim est l'auteur qui a formalisé la notion de faits sociaux comme des 'choses' dans sa sociologie, insistant sur leur étude objective et leur extériorité par rapport à l'individu.

Explication

La démarche constructiviste a pour rôle principal de comprendre comment la connaissance est construite par l'individu ou le chercheur, en insistant sur la subjectivité, la contextualisation et la réflexivité, plutôt que sur l'établissement de lois ou la neutralité totale.

Explication

La sociologie a été reconnue comme discipline principale dans le cadre des sciences sociales au début du 19ème siècle, notamment avec la publication de 'De la division du travail social' d’Émile Durkheim en 1893, qui a contribué à établir la sociologie comme une discipline académique autonome.

Explication

La démarche explicative cherche à établir des lois ou des relations causales générales, tandis que la démarche compréhensive vise à saisir le sens et la signification que les acteurs donnent à leurs actions. La réponse correcte reflète cette opposition essentielle dans l'étude des phénomènes sociaux.

Explication

Émile Durkheim est considéré comme le père de la sociologie moderne et est crédité d'avoir formulé la règle selon laquelle les faits sociaux doivent être traités comme des 'choses', ce qui constitue une étape fondamentale dans l'établissement de la méthode sociologique.

Explication

La démarche explicative vise à établir des causes ou des lois générales pour expliquer un phénomène social, tandis que la démarche compréhensive cherche à saisir le sens que les acteurs donnent à leurs actions. Cette distinction est fondamentale en sciences sociales et est explicitement mentionnée dans le contexte fourni.

Explication

La démarche hypothético-déductive commence par la formulation d'une hypothèse basée sur des travaux antérieurs, puis par la vérification de cette hypothèse par l'observation ou l'expérimentation. La démarche inductive, en revanche, consiste à partir de l'observation de faits particuliers pour élaborer des lois ou des théories générales. La réponse correcte correspond à l'usage classique de la démarche hypothético-déductive dans la recherche sociale.

Explication

L'entretien libre se caractérise par sa flexibilité : il laisse la parole à la personne interviewée sans questions prédéfinies, permettant une expression spontanée et ouverte. Les autres options décrivent respectivement l'entretien semi-directif (3), directif (0), et une forme de questionnaire structuré (4), qui ne sont pas des caractéristiques de l'entretien libre.

Explication

La rupture méthodologique désigne un changement radical dans la façon d'aborder ou de concevoir une recherche, souvent pour mieux saisir la complexité du social ou pour adopter une nouvelle posture. Elle se distingue d'une évolution progressive ou d'une simple adaptation.

Explication

Michel Foucault est l'auteur connu pour avoir analysé en profondeur le rôle du discours dans la construction des savoirs, des vérités et des rapports de pouvoir dans la société. Il a montré comment le discours façonne la réalité sociale et exerce un pouvoir sur les individus et les institutions.

Explication

La réalisation d’enquêtes en sciences sociales vise principalement à recueillir des données permettant d’analyser ou de comprendre un phénomène social. Les autres options sont incorrectes : imposer une théorie n’est pas la fonction première, la rapidité n’est pas un objectif, et la comparaison entre disciplines n’est pas la fonction directe de l’enquête.