L’étude de la vie
Explication
La biologie désigne littéralement l’étude de la vie. L’analyse des sociétés relève plutôt des sciences humaines, tandis que les roches et les climats appartiennent à d’autres domaines scientifiques.
La biologie
Explication
La biologie est le domaine consacré à l’étude de la vie et des êtres vivants. La géologie étudie la Terre, l’astronomie les astres et la météorologie les phénomènes atmosphériques.
Observer que l’herbe pousse davantage dans un endroit et chercher pourquoi
Explication
La démarche commence par l’observation d’une croissance différente de l’herbe, suivie d’une question sur sa cause. Les autres propositions décrivent soit une mesure isolée, soit une décision prématurée, soit une généralisation non établie.
L’inférence généralise une observation, tandis que l’hypothèse formule une prédiction testable
Explication
Une inférence est une affirmation générale tirée d’une observation, alors qu’une hypothèse propose une prédiction testable liée à une variable mesurable. Une hypothèse ne se définit donc pas par l’absence de variable ni par son rôle de groupe expérimental.
Il ne reçoit pas d’azote
Explication
Le groupe contrôle ne reçoit pas d’azote, ce qui permet de le comparer au groupe soumis à ce traitement. Lui administrer une dose d’azote ou le même traitement que le groupe expérimental supprimerait la distinction expérimentale.
Pour déterminer si la croissance diffère avec ou sans ajout d’azote
Explication
Le groupe contrôle fournit une comparaison permettant de déterminer si les résultats sont liés à l’ajout d’azote. Il ne sert pas à recevoir une quantité identique de traitement ni à mesurer directement l’azote dans les plantes.
La quantité d’azote contrôlée par l’expérimentateur
Explication
La variable indépendante est le facteur que l’expérimentateur contrôle ou modifie ; ici, il s’agit de l’azote. La croissance de l’herbe est le résultat mesuré, donc la variable dépendante.
La croissance de l’herbe observée après l’application du traitement
Explication
La variable dépendante est le résultat mesuré pour évaluer l’effet du traitement ; dans cette expérience, c’est la croissance de l’herbe. La présence d’azote est contrôlée par l’expérimentateur et constitue donc la variable indépendante.
Une variable manipulée et un groupe contrôle intégrés aux étapes de l’expérience
Explication
Une expérience scientifique doit suivre les étapes étudiées, notamment manipuler une variable et prévoir un groupe contrôle pour tester l’hypothèse. Une observation libre ne permet pas cette comparaison expérimentale structurée.
Concevoir une expérience personnelle puis la présenter aux autres groupes
Explication
L’exemple proposé consiste à concevoir une expérience personnelle et à la présenter aux autres groupes. Reproduire une expérience imposée ne correspond pas à cette démarche de conception personnelle.
Concevoir une expérience comprenant toutes les étapes étudiées, puis la partager
Explication
La mise en pratique consiste à concevoir une expérience avec toutes les étapes étudiées, puis à la partager avec les autres élèves ou groupes. Présenter un résultat sans protocole ne permet pas de mettre en œuvre l’ensemble de la méthode.
Partager son expérience avec les autres élèves ou groupes
Explication
Après avoir conçu l’expérience avec les étapes étudiées, le groupe doit la partager avec les autres élèves ou groupes. Modifier les résultats ou remplacer le protocole ne correspond pas à l’étape de communication demandée.
Mémorisez les réponses avec 16 flashcards sur Méthodologie scientifique en biologie.
Que signifie littéralement le terme « biologie » ?
Étude de la vie.
Qu'a observé la personne au début de la recherche scientifique ?
L'herbe poussait davantage à un endroit qu'à un autre.
Qu'est-ce qu'une inférence en science ?
Une affirmation générale tirée d'une observation et généralement non testable.
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