QCM : Micro-organismes et prévention des infections (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment appelle-t-on l’ensemble des micro-organismes qui recouvrent la peau ?

Une infection cutanée
La flore environnementale
Le microbiote intestinal
La flore cutanée

La flore cutanée

Explication

La flore cutanée désigne les micro-organismes présents à la surface de la peau. Le microbiote intestinal se trouve dans l’intestin, la flore environnementale désigne les micro-organismes de l’environnement et une infection correspond à leur multiplication dans l’organisme.

2. Après une activité de jardinage, des micro-organismes provenant de la terre se trouvent sur les mains d’une personne. À quelle catégorie de flore cutanée appartiennent-ils ?

À la flore transitoire, qui protège habituellement l’organisme
À la flore permanente, le plus souvent inoffensive et protectrice
À la flore transitoire, liée aux micro-organismes de l’environnement
À la flore permanente, constituée de micro-organismes pathogènes

À la flore transitoire, liée aux micro-organismes de l’environnement

Explication

La flore transitoire regroupe les micro-organismes qui peuplent l’environnement et peuvent se déposer sur la peau. La flore permanente est le plus souvent inoffensive et protectrice ; la présence dans la flore transitoire ne signifie pas que les micro-organismes sont nécessairement pathogènes.

3. Une personne pense qu’il faut éliminer tous les micro-organismes de son intestin pour rester en bonne santé. Quelle correction est la plus juste ?

Les micro-organismes intestinaux protègent surtout en produisant des anticorps
Tous les micro-organismes intestinaux sont nuisibles à l’organisme
Les micro-organismes intestinaux provoquent généralement des infections digestives
Certains micro-organismes intestinaux sont utiles et participent à la digestion

Certains micro-organismes intestinaux sont utiles et participent à la digestion

Explication

La plupart des micro-organismes sont inoffensifs ou utiles, et ceux du microbiote intestinal participent à la digestion. L’idée d’une infection généralisée ou d’une fonction de production d’anticorps confond leur rôle.

4. Quel mécanisme permet à la vaccination de protéger une personne sans lui faire développer la maladie visée ?

Elle provoque la maladie afin que l’organisme apprenne à y résister.
Elle amène l’organisme à produire des anticorps contre un microbe.
Elle élimine directement tous les microbes présents dans l’organisme.
Elle détruit les bactéries en stimulant la production d’antibiotiques.

Elle amène l’organisme à produire des anticorps contre un microbe.

Explication

La vaccination protège en faisant produire des anticorps contre un microbe sans provoquer la maladie. L’élimination directe, la maladie provoquée et la production d’antibiotiques attribuent au vaccin des mécanismes différents.

5. Après avoir identifié un micro-organisme chez un patient, une équipe constate qu’il peut provoquer une maladie. Comment le caractérise-t-elle ?

Comme un micro-organisme pathogène
Comme un micro-organisme inoffensif
Comme un micro-organisme transmissible
Comme un micro-organisme utile

Comme un micro-organisme pathogène

Explication

Un micro-organisme pathogène peut provoquer une maladie. Être présent ou transmissible ne signifie pas en soi qu’un micro-organisme est pathogène, et le qualifier d’inoffensif contredit le cas décrit.

6. Quelles catégories comprennent les micro-organismes présents dans l’environnement et dans le corps humain ?

Les bactéries, les cellules et les champignons
Les bactéries, les virus et les parasites
Les virus, les champignons et les cellules
Les bactéries, les virus et les champignons

Les bactéries, les virus et les champignons

Explication

Les micro-organismes comprennent notamment les bactéries, les virus et les champignons. Les cellules humaines ne sont pas une catégorie de micro-organismes, et les parasites ne remplacent pas les catégories citées.

7. Un patient atteint d’une infection virale demande si un antibiotique peut agir contre le virus. Quelle réponse est correcte ?

Oui, les antibiotiques agissent contre les virus comme contre les bactéries.
Oui, les antibiotiques agissent contre les virus mais pas contre les bactéries.
Non, les antibiotiques stimulent les anticorps contre les virus.
Non, les antibiotiques agissent contre les bactéries, pas contre les virus.

Non, les antibiotiques agissent contre les bactéries, pas contre les virus.

Explication

Les antibiotiques sont efficaces contre les bactéries, et non contre les virus. Les antiviraux sont confondus avec les antibiotiques, l’action contre tous les microbes élargit à tort leur portée, et la production d’anticorps relève de la vaccination.

8. Dans un cabinet de soins, une équipe veut agir avant tout contact pour empêcher l’arrivée de micro-organismes chez un patient. Quel principe doit-elle appliquer ?

La désinfection, qui vise à traiter l’infection installée
L’antisepsie, qui vise à limiter la contamination
Le traitement anti-infectieux, qui vise à prévenir l’exposition
L’asepsie, qui vise à empêcher la contamination

L’asepsie, qui vise à empêcher la contamination

Explication

L’asepsie est une méthode préventive visant à empêcher la contamination par des micro-organismes. L’antisepsie la limite, tandis qu’un traitement anti-infectieux ou le traitement d’une infection concerne une situation différente.

9. Dans une collectivité où davantage de personnes sont vaccinées contre une infection, quel effet correspond au rôle collectif de la vaccination ?

Traiter l’infection après l’apparition des symptômes chez les personnes vaccinées.
Prévenir certaines infections et contribuer à protéger l’individu et la population.
Empêcher toutes les infections de circuler dans la population.
Protéger la personne vaccinée sans contribuer à la protection de la population.

Prévenir certaines infections et contribuer à protéger l’individu et la population.

Explication

La vaccination prévient certaines infections et protège à la fois l’individu et la population. La protection individuelle seule néglige l’effet collectif, le traitement après les symptômes confond prévention et soin, et l’absence de toute infection exagère son effet.

10. Une personne porte un micro-organisme à une autre lors d’un contact, sans que l’on sache encore s’il a pénétré dans l’organisme de cette dernière. Quel phénomène a eu lieu ?

Une transmission
Une maladie
Une contamination
Une infection

Une transmission

Explication

La transmission est le passage de micro-organismes d’un individu à un autre. La contamination désigne leur pénétration dans l’organisme, tandis que l’infection correspond à leur multiplication.

11. Après l’entrée d’un micro-organisme dans l’organisme, des analyses montrent qu’il s’y multiplie. Quel phénomène est alors observé ?

Une contamination
Une infection
Une exposition
Une transmission

Une infection

Explication

L’infection est la multiplication de micro-organismes dans l’organisme après une contamination. La contamination désigne l’entrée, et la transmission le passage d’un individu à un autre.

12. Un micro-organisme pénètre dans l’organisme d’une personne, mais aucune multiplication n’est encore observée. Quel terme décrit ce stade ?

L’infection
La maladie
La transmission
La contamination

La contamination

Explication

La contamination correspond à la pénétration des micro-organismes dans l’organisme. L’infection désigne leur multiplication après cette pénétration, tandis que la transmission est leur passage entre individus.

13. En 2020-2021, une région observe peu de cas de grippe. Quelle combinaison de facteurs peut expliquer cette faible incidence ?

Faible circulation des virus grippaux, moins de personnes vaccinées et gestes barrières largement appliqués
Faible circulation des virus grippaux, davantage de personnes vaccinées et gestes barrières peu appliqués
Forte circulation des virus grippaux, davantage de personnes vaccinées et gestes barrières largement appliqués
Faible circulation des virus grippaux, davantage de personnes vaccinées et gestes barrières largement appliqués

Faible circulation des virus grippaux, davantage de personnes vaccinées et gestes barrières largement appliqués

Explication

Ces trois facteurs peuvent contribuer à expliquer le faible nombre de cas : la circulation virale réduite, la hausse de la vaccination et l’application étendue des gestes barrières. Une circulation forte, une baisse de la vaccination ou une application limitée des gestes barrières ne correspond pas à cette combinaison explicative.

14. Une personne trouve chez elle des antibiotiques non utilisés et pense en prendre sans consulter pour traiter une infection supposée bactérienne. Quelle conduite réduit le risque d’apparition de bactéries résistantes ?

Demander une prescription médicale avant d’utiliser un antibiotique.
Prendre les médicaments restants dès que les symptômes ressemblent à une infection bactérienne.
Choisir un antibiotique adapté sans avis médical, puisque l’infection semble bactérienne.
Réutiliser l’ancienne ordonnance si les symptômes paraissent comparables.

Demander une prescription médicale avant d’utiliser un antibiotique.

Explication

Les antibiotiques doivent être utilisés sur prescription médicale afin d’éviter l’apparition de bactéries résistantes. L’autodiagnostic, la réutilisation d’une ancienne ordonnance et le choix sans avis médical ne remplacent pas cette prescription.

15. Avant une intervention, un professionnel porte un masque et prépare un instrument stérile pour prévenir l’arrivée de micro-organismes. Comment classer ces mesures ?

Des gestes d’hygiène des mains
Des mesures d’asepsie
Des mesures de traitement d’une infection
Des mesures d’antisepsie

Des mesures d’asepsie

Explication

Le port du masque et l’utilisation de matériel stérile sont des exemples de mesures d’asepsie, car ils visent à prévenir la contamination. L’antisepsie limite celle-ci, tandis que l’hygiène des mains désigne notamment le lavage des mains ou l’usage d’antiseptiques.

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Mémorisez les réponses avec 27 flashcards sur Micro-organismes et prévention des infections.

Quels groupes de micro-organismes sont notamment présents dans l’environnement et le corps humain ?

Les bactéries, les virus et les champignons.

Où les micro-organismes sont-ils présents ?

Dans l’environnement et dans le corps humain.

Quel est le rôle des micro-organismes du microbiote intestinal dans la digestion ?

Ils participent à la digestion.

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