QCM : Mobilité sociale contemporaine — 27 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment définit-on la mobilité sociale d’un individu ?

Comme un changement de profession au cours de sa carrière
Comme une amélioration des conditions de vie sans changement de position
Comme un changement de lieu de résidence entre deux périodes
Comme un changement de position sociale comparée à celle de ses parents

Comme un changement de position sociale comparée à celle de ses parents

Explication

La mobilité sociale mesure le changement de position sociale d’un individu par rapport à celle de ses parents, notamment à partir des catégories socioprofessionnelles. Un changement de profession pendant la carrière relève de la mobilité professionnelle, qui constitue une notion distincte.

2. Que désigne l’expression « ascenseur social » ?

Les mécanismes permettant d’accéder à une position sociale supérieure
Les déplacements professionnels réalisés au cours d’une carrière
Les écarts de position sociale entre parents et enfants
Les changements de résidence entre différentes régions

Les mécanismes permettant d’accéder à une position sociale supérieure

Explication

L’ascenseur social désigne les mécanismes grâce auxquels une personne ou un groupe atteint une position sociale supérieure et améliore ses conditions de vie. Les écarts entre la position des parents et celle des enfants servent à étudier la mobilité sociale, qui peut prendre plusieurs directions.

3. Quelle distinction décrit correctement les mobilités géographique, professionnelle et sociale ?

La mobilité géographique modifie les revenus, la professionnelle compare les générations et la sociale change de région
La mobilité géographique compare les générations, la professionnelle change de résidence et la sociale change d’entreprise
La mobilité géographique change le lieu de résidence, la professionnelle change d’emploi et la sociale compare les générations
La mobilité géographique change de profession, la professionnelle change de résidence et la sociale compare les diplômes

La mobilité géographique change le lieu de résidence, la professionnelle change d’emploi et la sociale compare les générations

Explication

La mobilité géographique concerne le lieu de résidence, la mobilité professionnelle la profession ou l’entreprise au cours de la vie, et la mobilité sociale la position sociale entre générations. Confondre le changement d’emploi avec la comparaison entre la position d’un individu et celle de ses parents revient à mélanger mobilité professionnelle et mobilité sociale.

4. Comment la mobilité géographique peut-elle être qualifiée lorsqu’une personne change de région en restant dans le même pays ?

De mobilité sociale ascendante entre générations
De mobilité professionnelle liée à un nouvel employeur
De mobilité interne entre territoires du même pays
De mobilité internationale par émigration vers un autre pays

De mobilité interne entre territoires du même pays

Explication

Un déplacement entre communes, départements ou régions d’un même pays constitue une mobilité géographique interne. La mobilité internationale implique une émigration ou une immigration, tandis que les deux autres notions portent sur l’emploi ou la position sociale.

5. Quelle structure permet de construire une table de mobilité ?

Un graphique comparant les revenus et le niveau de diplôme des individus
Un tableau reliant le lieu de naissance et le lieu de résidence actuel
Un tableau croisant l’origine sociale et la position sociale actuelle
Une liste classant les professions selon leur secteur d’activité

Un tableau croisant l’origine sociale et la position sociale actuelle

Explication

Une table de mobilité est un tableau à double entrée qui met en relation l’origine sociale, généralement la PCS du parent, et la position sociale actuelle, généralement la PCS de l’individu. Le lieu de résidence, le revenu ou le diplôme peuvent être étudiés séparément, mais ne définissent pas cette structure.

6. Quel organisme construit principalement les tables de mobilité en France à partir des enquêtes FQP ?

L’INSEE depuis les enquêtes menées à partir de 1964
La Banque de France depuis les enquêtes sur les revenus
Le ministère du Travail depuis les déclarations des entreprises
Le ministère de l’Intérieur depuis les recensements territoriaux

L’INSEE depuis les enquêtes menées à partir de 1964

Explication

En France, l’INSEE construit principalement les tables de mobilité à partir des enquêtes Formation et Qualification Professionnelle, menées depuis 1964. Ces enquêtes étudient la mobilité intergénérationnelle en comparant les positions sociales, et non les changements professionnels successifs d’une même carrière.

7. Comment se lit une table de destinée par rapport à une table de recrutement ?

Les deux tables se lisent en lignes à partir de la catégorie de destination
La table de destinée se lit en colonnes, tandis que la table de recrutement se lit en lignes
Les deux tables se lisent en colonnes à partir de l’origine sociale
La table de destinée se lit en lignes, tandis que la table de recrutement se lit en colonnes

La table de destinée se lit en lignes, tandis que la table de recrutement se lit en colonnes

Explication

La table de destinée indique en lignes ce que deviennent les individus issus d’une catégorie sociale, alors que la table de recrutement indique en colonnes leur origine sociale. Confondre les deux revient à inverser le point de départ de l’analyse.

8. Quelle formule permet de calculer le taux de mobilité sociale ?

taux de mobiliteˊ sociale=nombre d’individus mobilesnombre d’individus immobiles×100\text{taux de mobilité sociale}=\frac{\text{nombre d’individus mobiles}}{\text{nombre d’individus immobiles}}\times100
taux de mobiliteˊ sociale=nombre d’individus immobilesnombre total d’individus×100\text{taux de mobilité sociale}=\frac{\text{nombre d’individus immobiles}}{\text{nombre total d’individus}}\times100
taux de mobiliteˊ sociale=nombre total d’individusnombre d’individus mobiles×100\text{taux de mobilité sociale}=\frac{\text{nombre total d’individus}}{\text{nombre d’individus mobiles}}\times100
taux de mobiliteˊ sociale=nombre d’individus mobilesnombre total d’individus×100\text{taux de mobilité sociale}=\frac{\text{nombre d’individus mobiles}}{\text{nombre total d’individus}}\times100

$$\text{taux de mobilité sociale}=\frac{\text{nombre d’individus mobiles}}{\text{nombre total d’individus}}\times100$$

Explication

Le taux de mobilité rapporte le nombre d’individus ayant changé de catégorie à l’effectif total, puis multiplie ce rapport par 100. Le nombre d’individus immobiles sert plutôt à mesurer l’immobilité sociale.

9. Que représente la diagonale principale d’une table de mobilité ?

Les individus dont la PCS est identique à celle de leur parent
Les individus dont la PCS appartient à un secteur d’activité différent
Les individus ayant une PCS inférieure à celle de leur parent
Les individus ayant une PCS supérieure à celle de leur parent

Les individus dont la PCS est identique à celle de leur parent

Explication

La diagonale regroupe les situations où la PCS de l’enfant est identique à celle du parent, ce qui correspond à l’immobilité sociale. Une position supérieure ou inférieure se situe hors de cette diagonale.

10. Comment définir la reproduction sociale ?

La modification de profession sans changement du statut social familial
Le changement de position sociale d’un enfant par rapport à son parent
La transmission de la position sociale d’un parent à son enfant
L’accès d’un enfant à une catégorie sociale plus élevée que celle du parent

La transmission de la position sociale d’un parent à son enfant

Explication

La reproduction sociale désigne la conservation intergénérationnelle d’une position sociale entre un parent et son enfant. Un changement de position relève de la mobilité sociale, qu’elle soit ascendante, descendante ou horizontale.

11. Quel est un intérêt majeur des tables de mobilité sociale ?

Elles permettent de quantifier les flux et de repérer les groupes sociaux ouverts ou fermés
Elles décrivent les professions individuelles sans comparer les générations sociales
Elles mesurent les revenus des ménages sans prendre en compte leur catégorie sociale
Elles établissent que toute mobilité observée traduit une égalité accrue des chances

Elles permettent de quantifier les flux et de repérer les groupes sociaux ouverts ou fermés

Explication

Les tables permettent de mesurer les flux de mobilité et de reproduction, de suivre leur évolution et d’identifier les groupes plus ouverts ou plus fermés. Une mobilité observée élevée ne prouve pas à elle seule une égalité plus grande des chances.

12. Quelle limite résulte du fait que les tables de mobilité comparent souvent la PCS des enfants à celle de leur père ?

Elles neutralisent les effets des différences de structure entre les générations
Elles peuvent sous-estimer l’influence de la mère et les trajectoires propres des femmes
Elles peuvent mesurer directement les chances relatives de toutes les catégories sociales
Elles rendent visibles les parcours professionnels féminins avec davantage de précision

Elles peuvent sous-estimer l’influence de la mère et les trajectoires propres des femmes

Explication

La référence fréquente à la PCS du père laisse moins apparaître l’influence de la mère et les trajectoires spécifiques des femmes. Elle ne garantit donc pas une représentation complète des transmissions et parcours sociaux.

13. Que mesure la mobilité sociale observée, aussi appelée mobilité absolue ?

La proportion d’individus restés dans la même catégorie socioprofessionnelle que leur parent
La différence entre la position sociale d’un enfant et la moyenne des positions de sa génération
La somme des individus ayant changé de catégorie socioprofessionnelle par rapport à leur parent
La comparaison des chances relatives d’accès aux catégories sociales sans tenir compte des changements structurels

La somme des individus ayant changé de catégorie socioprofessionnelle par rapport à leur parent

Explication

La mobilité observée correspond à l’ensemble des individus dont la catégorie socioprofessionnelle diffère de celle du parent. La fluidité sociale compare plutôt les chances relatives et se distingue de cette mesure des changements constatés.

14. Quelle situation illustre une mobilité descendante ou un déclassement ?

Un enfant change de profession tout en conservant le même statut social
Un enfant occupe une position sociale inférieure à celle de son parent
Un enfant occupe une position sociale supérieure à celle de son parent
Un enfant conserve la même catégorie socioprofessionnelle que son parent

Un enfant occupe une position sociale inférieure à celle de son parent

Explication

La mobilité descendante correspond à une dégradation de la position sociale par rapport à celle du parent. Une position supérieure relève de la mobilité ascendante, tandis qu’un statut inchangé décrit une mobilité horizontale ou une immobilité selon le cas.

15. Entre 1977 et 2015, comment a évolué globalement la mobilité sociale des hommes par rapport à leur père ?

Elle a progressé d’environ 55 % à plus de 75 %
Elle a diminué d’environ 66 % à moins de 50 %
Elle est restée proche de 66 %, soit environ deux hommes sur trois
Elle est passée d’environ 40 % à près de 60 %

Elle est restée proche de 66 %, soit environ deux hommes sur trois

Explication

La mobilité sociale masculine est restée globalement stable autour de 66 % entre 1977 et 2015. Cette stabilité globale ne signifie toutefois pas que chaque type de mobilité, comme la mobilité ascendante ou descendante, a suivi la même évolution.

16. Quelle évolution caractérise les mobilités ascendante et descendante des hommes entre 1977 et 2015 ?

L’ascendante est passée de 28 % à 24 %, tandis que la descendante est passée de 15 % à 7 %
L’ascendante et la descendante sont restées stables, respectivement autour de 24 % et 7 %
L’ascendante est passée de 7 % à 15 %, tandis que la descendante est passée de 24 % à 28 %
L’ascendante est passée de 24 % à 28 %, tandis que la descendante est passée de 7 % à 15 %

L’ascendante est passée de 24 % à 28 %, tandis que la descendante est passée de 7 % à 15 %

Explication

La mobilité ascendante masculine a augmenté de 24 % à 28 %, et la mobilité descendante de 7 % à 15 %. Ces évolutions montrent que la stabilité du taux global masque des changements dans la composition des flux.

17. Entre 1977 et 2015, comment a évolué la mobilité sociale des femmes comparées à leur mère ?

La mobilité est passée de 41 % à 30 %, tandis que l’immobilité a progressé de 59 % à 70 %
La mobilité est passée de 59 % à 70 %, tandis que l’immobilité a reculé de 41 % à 30 %
La mobilité est restée proche de 59 %, tandis que l’immobilité est demeurée autour de 41 %
La mobilité est passée de 70 % à 59 %, tandis que l’immobilité a augmenté de 30 % à 41 %

La mobilité est passée de 59 % à 70 %, tandis que l’immobilité a reculé de 41 % à 30 %

Explication

Par rapport à leur mère, la part des femmes mobiles est passée de 59 % à 70 %, alors que l’immobilité a diminué de 41 % à 30 %. Les deux évolutions sont complémentaires dans cette comparaison intergénérationnelle.

18. Quelle évolution des mobilités ascendante et descendante observe-t-on chez les femmes comparées à leur mère entre 1977 et 2015 ?

L’ascendante est restée proche de 17 %, tandis que la descendante a diminué de 12 % à 6 %
L’ascendante est passée de 17 % à 40 %, tandis que la descendante est passée de 6 % à 12 %
L’ascendante est passée de 6 % à 12 %, tandis que la descendante est passée de 17 % à 40 %
L’ascendante est passée de 40 % à 17 %, tandis que la descendante est passée de 12 % à 6 %

L’ascendante est passée de 17 % à 40 %, tandis que la descendante est passée de 6 % à 12 %

Explication

La mobilité ascendante des femmes par rapport à leur mère a fortement augmenté, de 17 % à 40 %, tandis que la mobilité descendante a progressé de 6 % à 12 %. La promotion reste donc plus fréquente que le déclassement dans cette comparaison, même si ce dernier augmente.

19. Pourquoi, en 2015, les femmes comparées à leur père présentent-elles 22 % de mobilité ascendante et 25 % de mobilité descendante ?

Parce que les catégories professionnelles féminines étaient plus stables que les catégories masculines
Parce que les pères occupaient plus souvent des positions sociales élevées que les mères
Parce que les mères occupaient plus souvent des positions sociales élevées que les pères
Parce que les femmes avaient une mobilité ascendante supérieure à leur mobilité descendante

Parce que les pères occupaient plus souvent des positions sociales élevées que les mères

Explication

Les pères occupant plus souvent des positions sociales élevées que les mères, la comparaison avec le père produit davantage de déclassement observé. Elle conduit en 2015 à 22 % de mobilité ascendante contre 25 % de mobilité descendante chez les femmes.

20. Que désigne la mobilité structurelle dans l’analyse de la mobilité sociale ?

La proportion de personnes ayant changé de catégorie, quelle que soit la cause du changement
La comparaison des chances relatives d’accès aux positions selon l’origine sociale
La part de la mobilité due aux transformations de la structure socioprofessionnelle entre générations
La reproduction des positions sociales lorsque les structures professionnelles restent comparables

La part de la mobilité due aux transformations de la structure socioprofessionnelle entre générations

Explication

La mobilité structurelle correspond à la part de la mobilité observée qui résulte des transformations de la structure socioprofessionnelle entre la génération des parents et celle des enfants. Elle se distingue de la fluidité sociale, qui compare les chances relatives à structure donnée.

21. Que mesure la fluidité sociale lorsqu’on compare les trajectoires entre origines sociales différentes ?

Le nombre de personnes restées dans la même catégorie professionnelle que leur famille
Les chances relatives d’accéder à une position sociale selon l’origine, indépendamment des structures générationnelles
La proportion d’individus ayant changé de catégorie sociale par rapport à leurs parents
La part des changements de position provoquée par la transformation des emplois entre générations

Les chances relatives d’accéder à une position sociale selon l’origine, indépendamment des structures générationnelles

Explication

La fluidité sociale mesure la mobilité relative, c’est-à-dire les chances d’accéder à une position selon l’origine sociale en neutralisant les différences de structure entre générations. Elle ne correspond donc pas à la simple proportion de personnes ayant changé de catégorie.

22. Comment l’élévation du niveau de formation peut-elle influencer la mobilité sociale ?

Elle peut réduire les écarts d’origine sociale en uniformisant les parcours scolaires et professionnels.
Elle peut modifier l’origine sociale des individus en augmentant leur niveau de diplôme.
Elle peut renforcer la mobilité en supprimant les différences d’accès aux positions socioprofessionnelles.
Elle peut faciliter l’accès à des positions socioprofessionnelles plus élevées sans neutraliser l’effet de l’origine sociale.

Elle peut faciliter l’accès à des positions socioprofessionnelles plus élevées sans neutraliser l’effet de l’origine sociale.

Explication

Un niveau de formation plus élevé peut ouvrir l’accès à des positions socioprofessionnelles supérieures, mais les effets de l’origine sociale persistent. L’idée d’une disparition des inégalités d’origine confond l’élévation de la formation avec une égalisation complète des parcours.

23. Par quel enchaînement la formation peut-elle contribuer à une mobilité sociale ?

Elle augmente les qualifications, mais les emplois disponibles restent sans effet sur la position sociale atteinte.
Elle transforme la structure des emplois, distribue les diplômes, puis détermine directement la position sociale atteinte.
Elle transmet des ressources familiales, sélectionne les origines sociales, puis augmente les qualifications professionnelles.
Elle accroît les qualifications, facilite l’accès à certains emplois, puis peut modifier la position sociale atteinte.

Elle accroît les qualifications, facilite l’accès à certains emplois, puis peut modifier la position sociale atteinte.

Explication

La formation agit d’abord sur les qualifications et l’accès à certains emplois, ce qui peut ensuite transformer la position sociale. La structure des emplois constitue toutefois un facteur distinct qui influence les positions effectivement accessibles.

24. Que désigne la notion de ressources familiales dans l’analyse des trajectoires sociales ?

Les emplois accessibles dans une société à une période donnée.
Les diplômes obtenus par un individu au cours de sa scolarité.
La composition du ménage et la répartition des rôles entre ses membres.
Les ressources économiques, culturelles et sociales transmises par la famille.

Les ressources économiques, culturelles et sociales transmises par la famille.

Explication

Les ressources familiales regroupent les moyens économiques, culturels et sociaux que la famille peut transmettre et qui influencent les parcours. La composition du ménage relève plutôt de la configuration familiale, tandis que les diplômes et les emplois sont des résultats ou des éléments du contexte social.

25. Quel effet les ressources familiales peuvent-elles avoir sur les trajectoires sociales des enfants ?

Elles peuvent modifier la composition familiale, puis déterminer les choix résidentiels des générations suivantes.
Elles peuvent favoriser la réussite scolaire, l’obtention de diplômes et l’insertion professionnelle.
Elles peuvent augmenter les emplois disponibles, puis réduire les différences de chances entre les origines sociales.
Elles peuvent remplacer les qualifications individuelles, ce qui rend les diplômes moins importants dans l’insertion professionnelle.

Elles peuvent favoriser la réussite scolaire, l’obtention de diplômes et l’insertion professionnelle.

Explication

Les ressources familiales peuvent soutenir la réussite scolaire, l’accès aux diplômes et l’insertion professionnelle, contribuant ainsi à la reproduction ou à la mobilité sociale. Elles ne remplacent pas les qualifications et n’augmentent pas directement le nombre d’emplois disponibles.

26. De quels deux mécanismes la mobilité observée résulte-t-elle ?

De la mobilité scolaire liée aux diplômes et de la mobilité familiale liée à la composition des ménages.
De la mobilité géographique liée aux déménagements et de la mobilité économique liée aux variations de revenus.
De la mobilité structurelle liée à l’évolution des emplois et de la mobilité relative liée aux différences de chances selon l’origine sociale.
De la mobilité professionnelle liée aux qualifications et de la fluidité sociale liée aux changements effectivement réalisés.

De la mobilité structurelle liée à l’évolution des emplois et de la mobilité relative liée aux différences de chances selon l’origine sociale.

Explication

La mobilité observée combine les changements dus à l’évolution de la structure des emplois et ceux qui reflètent des différences de chances selon l’origine sociale. La fluidité sociale compare les chances relatives, tandis que la mobilité observée décrit les changements réalisés.

27. Pourquoi une société plus mobile n’est-elle pas nécessairement plus fluide ?

Parce qu’une hausse des changements de position peut provenir de la transformation de la structure socioprofessionnelle.
Parce que les différences de chances selon l’origine sociale disparaissent lorsque les emplois se transforment.
Parce que la mobilité relative mesure les changements de structure plutôt que les chances d’accès aux positions.
Parce qu’une hausse de la fluidité sociale peut réduire le nombre de changements de position observés.

Parce qu’une hausse des changements de position peut provenir de la transformation de la structure socioprofessionnelle.

Explication

Le nombre de changements de position peut augmenter sous l’effet de la transformation de la structure socioprofessionnelle, sans amélioration des chances relatives entre origines sociales. La mobilité observée et la fluidité sociale renvoient donc à deux dimensions distinctes.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 54 flashcards sur Mobilité sociale contemporaine.

Qu'est-ce que la mobilité sociale ?

Le changement de position sociale d’un individu par rapport à ses parents.

Comment mesure-t-on la mobilité sociale ?

Par la comparaison des catégories socioprofessionnelles.

Qu'appelle-t-on ascenseur social ?

Les mécanismes permettant d'atteindre une position sociale supérieure.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Mobilité sociale contemporaine.

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