QCM : Modélisation de l’objet technique (16 questions)

Explication

Pour dupliquer un objet, le support doit notamment indiquer les mesures des pièces et le principe de fonctionnement. Une forme générale ou une animation sans ces informations ne fournit pas tous les éléments nécessaires à la reproduction.

Explication

Un modèle informatique 3D animé permet de simuler le comportement des pièces en fonctionnement. Un dessin fixe ou un croquis représente l’objet sans simuler son comportement dynamique.

Explication

Le croquis est une représentation simplifiée, généralement réalisée à main levée, qui fait comprendre le sens général d’un objet. Le schéma représente plutôt son fonctionnement, tandis que le dessin coté apporte des mesures.

Explication

Le schéma est une représentation simplifiée du fonctionnement de l’objet technique. Le croquis en montre plutôt le sens général, et un dessin coté communique des dimensions utiles à sa réalisation.

Explication

Le schéma de fonctionnement sert généralement à indiquer les différents types de mouvements des pièces d’un mécanisme. Le schéma légendé nomme les pièces, le schéma électrique représente un circuit et le plan de niveau montre les espaces d’un étage.

Explication

Les fonctions techniques comprennent la détection de présence et la mesure de luminosité, suivies du traitement et de la communication des informations, puis de l’ordre d’allumage. Omettre la mesure, inverser l’ordre du traitement ou citer les composants matériels confond la fonction et sa mise en œuvre.

Explication

Le dessin d’ensemble représente un mécanisme complet ou partiel en coupe, à l’échelle, et situe ses pièces. Le dessin de définition détaille une pièce, le dessin éclaté montre les pièces en 3D et le plan de niveau représente un étage.

Explication

Le dessin de définition représente une pièce ou une partie d’objet avec ses détails, notamment les cotations normalisées et les usinages. Le dessin d’ensemble situe les pièces du mécanisme, le dessin éclaté les montre en 3D et le plan de niveau décrit un étage.

Explication

Une disposition définie des vues rend le dessin compréhensible par chacun. Le type de trait concerne la représentation des arêtes, la variation libre écarte la convention de positionnement, et les cotes ne remplacent pas l’organisation des vues.

Explication

Les arêtes visibles sont représentées par des traits continus forts. Le trait interrompu indique une arête cachée, le trait continu fin une ligne de cote, et le trait mixte fin un axe de symétrie.

Explication

Les arêtes cachées sont représentées par des traits interrompus, aussi appelés pointillés. Le trait continu fort désigne une arête visible, le trait continu fin une ligne de cote et le trait mixte fin un axe de symétrie.

Explication

Les mesures des dessins techniques sont indiquées en millimètres. L’unité de mesure de l’objet ou l’échelle ne change pas cette règle, et le centimètre n’est pas l’unité indiquée ici.

Explication

Une cote inscrite indique la dimension de l’objet réel, même lorsque le dessin est réduit. Mesurer le papier revient à confondre la représentation et la cote, tandis que diviser la cote par le facteur d’échelle modifie à tort la dimension réelle.

Explication

L’échelle est le rapport de la mesure du dessin à la mesure réelle, avec les deux mesures exprimées dans la même unité. Inverser ce rapport, calculer une différence ou employer des unités différentes ne correspond pas à cette définition.

Explication

L’échelle est le rapport entre la mesure du dessin et la mesure réelle, exprimées dans la même unité : ici, $\frac{3}{12}$. Le rapport inversé échange les termes, la différence remplace le rapport par une soustraction et la somme ne définit pas une échelle.

Explication

À l’échelle $\frac{1}{25}$, la longueur réelle est 25 fois celle du dessin : $7\times25=175$ cm. Diviser par 25 inverse le calcul, additionner les valeurs ne tient pas compte du rapport et obtenir 0,28 cm applique la réduction au lieu de retrouver la dimension réelle.