QCM : Organisation hiérarchique du vivant — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment définit-on le milieu intérieur d’un organisme ?

Le contenu digestif directement exposé au milieu extérieur
L’ensemble des fluides dans lesquels baignent ses cellules
L’ensemble des organes situés à l’intérieur de son enveloppe corporelle
La totalité des éléments présents hors de l’organisme

L’ensemble des fluides dans lesquels baignent ses cellules

Explication

Le milieu intérieur correspond aux fluides qui entourent les cellules et permettent leurs échanges. Le milieu extérieur, contrairement au milieu intérieur, se situe hors de l’organisme.

2. Dans quelle situation une pathologie peut-elle apparaître ?

Lorsque les rythmes biologiques journaliers sont étudiés par la chronobiologie
Lorsque des constantes physiologiques sont perturbées et que l’homéostasie n’est plus maintenue
Lorsque les individus d’une même espèce partagent un milieu pendant une période donnée
Lorsque l’organisme maintient ses constantes grâce au fonctionnement normal de l’homéostasie

Lorsque des constantes physiologiques sont perturbées et que l’homéostasie n’est plus maintenue

Explication

Une pathologie peut apparaître lorsque les constantes de l’organisme sont perturbées et que l’homéostasie ne parvient plus à les maintenir. Le maintien stable des constantes décrit au contraire le rôle normal de l’homéostasie.

3. Que prédit-on après le retrait de Pisaster ochraceus d’une communauté intertidale rocheuse ?

La diversité reste stable parce que le prédateur ne modifie pas les interactions communautaires
Le nombre d’espèces diminue fortement parce que les moules occupent l’espace disponible
Les arbres deviennent dominants parce que la disparition du prédateur accélère la formation du sol
Le nombre d’espèces augmente fortement parce que les moules libèrent l’espace rocheux

Le nombre d’espèces diminue fortement parce que les moules occupent l’espace disponible

Explication

Sans Pisaster, les moules occupent rapidement l’espace disponible, ce qui entraîne une forte diminution du nombre d’espèces. La présence du prédateur contribue donc à maintenir la diversité plutôt qu’à la réduire.

4. Quelle succession représente correctement des niveaux d’observation du vivant, du plus petit au plus vaste ?

Molécule d’ATP, écosystème, organisme
Molécule d’ATP, organisme, écosystème
Écosystème, organisme, molécule d’ATP
Organisme, molécule d’ATP, écosystème

Molécule d’ATP, organisme, écosystème

Explication

Le vivant peut être étudié depuis l’échelle moléculaire, comme celle de l’ATP, jusqu’à l’organisme puis à l’écosystème. L’ordre inverse proposé par le distracteur le plus plausible ne respecte pas cette progression croissante.

5. Quelles fonctions figurent parmi les grandes fonctions physiologiques d’un organisme ?

La perception, la contraction, la filtration et l’absorption
La digestion, la respiration, la circulation et la locomotion
La nutrition, l’excrétion, la relation et la reproduction
La structure, la croissance, la forme et la composition

La nutrition, l’excrétion, la relation et la reproduction

Explication

Les grandes fonctions physiologiques comprennent la nutrition, l’excrétion, la relation et la reproduction. La digestion, la respiration et la circulation sont plutôt des composantes de la fonction de nutrition.

6. Quelle conséquence résulte de l’obstruction d’un capillaire par des globules rouges chez une personne atteinte de drépanocytose ?

Une anémie liée à une diminution de la chronologie biologique
Une crise vaso-occlusive douloureuse
Une variation journalière réglée par une horloge interne
Une fièvre provoquée par le maintien des constantes physiologiques

Une crise vaso-occlusive douloureuse

Explication

L’obstruction d’un capillaire par des globules rouges provoque une crise vaso-occlusive, qui peut être douloureuse. L’anémie et la fièvre sont aussi des conséquences possibles de la drépanocytose, mais elles ne désignent pas cette obstruction capillaire.

7. Quelle discipline étudie les fonctions d’un organisme ?

L’anatomie
La physiologie
La morphologie
La taxonomie

La physiologie

Explication

La physiologie analyse le fonctionnement des organismes et de leurs systèmes. L’anatomie décrit leur structure, ce qui ne répond pas à la question sur les fonctions.

8. Lors d’une activité sportive, comment l’organisme favorise-t-il le retour de la température corporelle vers sa valeur de référence ?

Le cerveau maintient la température élevée afin d’accélérer durablement le métabolisme
Le cerveau déclenche des tremblements musculaires et réduit la transpiration
Le cerveau réduit le débit sanguin cutané et bloque les pertes de chaleur
Le cerveau déclenche une vasodilatation et une transpiration accrue

Le cerveau déclenche une vasodilatation et une transpiration accrue

Explication

L’élévation de température est détectée par le cerveau, qui favorise la vasodilatation et la transpiration pour dissiper la chaleur. Les tremblements musculaires produisent plutôt de la chaleur, notamment lorsque l’organisme cherche à se réchauffer.

9. Pourquoi l’accès à un environnement permettant les échanges est-il indispensable aux cellules d’un organisme pluricellulaire ?

Il transforme chaque cellule en organisme indépendant dans le corps
Il permet aux cellules de recevoir et d’éliminer des substances nécessaires
Il remplace les fonctions physiologiques assurées par les organes
Il permet aux cellules de fonctionner sans échanges avec leur environnement

Il permet aux cellules de recevoir et d’éliminer des substances nécessaires

Explication

Les cellules doivent pouvoir échanger avec un milieu interne ou externe pour assurer leur fonctionnement. L’idée qu’elles puissent fonctionner sans échanges contredit cette condition fondamentale de la vie pluricellulaire.

10. Quelle séquence illustre une succession des communautés sur un même milieu au cours du temps ?

Communauté arborée, puis roches nues, puis formation progressive du sol
Sol, puis roches nues, puis communauté comprenant notamment des arbres
Roches nues, puis sol, puis communauté comprenant notamment des arbres
Roches nues, puis communauté arborée, puis disparition progressive du sol

Roches nues, puis sol, puis communauté comprenant notamment des arbres

Explication

La succession décrite progresse des roches nues vers la formation d’un sol, puis vers des communautés pouvant comprendre des arbres. Les autres séquences inversent cet ordre ou introduisent une transformation qui ne correspond pas au processus présenté.

11. Quelle définition décrit le mieux une communauté écologique ?

Un ensemble de populations vivant dans un espace donné et interagissant entre elles
Un groupe d’individus appartenant à une seule espèce dans un milieu donné
Un espace physique comprenant des facteurs non vivants et des conditions climatiques
Une succession de milieux apparaissant progressivement au cours du temps

Un ensemble de populations vivant dans un espace donné et interagissant entre elles

Explication

Une communauté réunit plusieurs populations qui coexistent dans un espace géographique et entretiennent des interactions. Un groupe formé d’une seule espèce correspond plutôt à une population, tandis qu’un espace physique inclut la notion d’habitat ou d’écosystème.

12. Quelle caractéristique définit un rythme circadien ?

Une variation biologique déclenchée par une mutation affectant les cellules sanguines
Une variation biologique mesurée par le comptage des individus d’une population
Une variation biologique correspondant au cycle de vie complet d’un organisme
Une variation biologique organisée sur environ vingt-quatre heures par une horloge interne

Une variation biologique organisée sur environ vingt-quatre heures par une horloge interne

Explication

Un rythme circadien correspond à une variation biologique journalière réglée par une horloge interne sur une période d’environ vingt-quatre heures. Le cycle de vie de la drosophile dure environ dix jours et ne constitue donc pas un rythme circadien.

13. Quel changement cellulaire caractérise la drépanocytose ?

Une mutation transforme les globules rouges en cellules capables de suivre les déplacements animaux
Une mutation réduit la température corporelle et ralentit les rythmes biologiques journaliers
Une mutation augmente le nombre d’individus présents dans une population partageant un milieu
Une mutation modifie la chaîne d’acides aminés et allonge la forme des globules rouges

Une mutation modifie la chaîne d’acides aminés et allonge la forme des globules rouges

Explication

Dans la drépanocytose, une mutation de la chaîne d’acides aminés donne aux globules rouges une forme allongée, ce qui favorise leur accumulation. Les autres propositions attribuent à cette mutation des effets qui ne concernent pas la structure des globules rouges.

14. Quel enchaînement caractérise une boucle de régulation ?

Production d’une variation, suppression du stimulus, arrêt de toute réponse
Détection d’un stimulus, déclenchement d’une réponse, ajustement vers une référence
Observation d’un organe, description de sa forme, classement de ses tissus
Réception d’une substance, digestion de celle-ci, élimination des nutriments

Détection d’un stimulus, déclenchement d’une réponse, ajustement vers une référence

Explication

Une boucle de régulation détecte une variation, provoque une réponse et ajuste la variable vers une valeur de référence. La simple observation et la description d’un organe relèvent de l’étude structurale, pas d’un mécanisme de régulation.

15. Dans une communauté intertidale rocheuse, quel effet l’activité de Pisaster ochraceus peut-elle avoir sur l’organisation de l’espace ?

Elle réduit l’espace disponible en favorisant la croissance rapide des moules
Elle libère de l’espace en consommant des moules qui le colonisent rapidement
Elle diminue la diversité en permettant aux moules de dominer la communauté
Elle transforme directement les roches nues en sols favorables aux arbres

Elle libère de l’espace en consommant des moules qui le colonisent rapidement

Explication

Pisaster se nourrit de Mytilus, ce qui empêche les moules d’occuper tout l’espace rocheux et laisse de la place à d’autres espèces. L’idée selon laquelle Pisaster favorise la domination des moules inverse le rôle décrit dans cet exemple.

16. Quelle condition est nécessaire pour former une population au sens écologique ?

Des individus d’une même espèce sont suivis par un dispositif GPS pendant leur déplacement
Des individus d’une même espèce partagent simultanément un même milieu
Des individus d’espèces différentes occupent des milieux séparés à des moments différents
Des individus sont observés sans que leur espèce ou leur milieu commun soient déterminés

Des individus d’une même espèce partagent simultanément un même milieu

Explication

Une population rassemble des individus appartenant à la même espèce et partageant simultanément un même milieu. Le suivi GPS décrit une méthode d’observation, mais ne suffit pas à définir une population.

17. Pourquoi la prise d’un même médicament peut-elle produire des effets différents le matin et le soir ?

Parce que le médicament change de composition selon la durée du cycle de vie
Parce que la température corporelle reste identique pendant toute la journée
Parce que les rythmes biologiques dépendent directement du dénombrement des individus
Parce que les variations physiologiques quotidiennes modifient la réponse de l’organisme

Parce que les variations physiologiques quotidiennes modifient la réponse de l’organisme

Explication

La température corporelle et d’autres fonctions physiologiques varient au cours de la journée, ce qui peut modifier les effets d’un médicament selon l’heure de prise. Le médicament ne change pas de composition en fonction du cycle de vie de l’organisme.

18. Quel est l’objectif principal du dénombrement dans le suivi d’une population ?

Compter les individus afin de suivre l’évolution de ses effectifs
Étudier les comportements des individus sans mesurer leur nombre
Suivre en direct les déplacements d’animaux grâce à un signal satellite
Identifier une mutation responsable d’une modification des cellules sanguines

Compter les individus afin de suivre l’évolution de ses effectifs

Explication

Le dénombrement consiste à compter les individus d’une population pour suivre l’évolution de ses effectifs. L’étude des comportements relève de l’éthologie, qui ne correspond pas à cette opération de comptage.

19. Quelle association décrit correctement la fonction de nutrition ?

Elle regroupe l’excrétion, la relation et la reproduction pour coordonner l’organisme
Elle regroupe la digestion, la respiration et la circulation pour alimenter les cellules
Elle assure la perception des stimuli et la transmission des messages nerveux
Elle élimine les déchets métaboliques et les substances non utilisées

Elle regroupe la digestion, la respiration et la circulation pour alimenter les cellules

Explication

La nutrition associe digestion, respiration et circulation afin d’apporter aux cellules les éléments nécessaires à leur fonctionnement. L’élimination des déchets relève de l’excrétion, et non de la nutrition.

20. Comment une perturbation moléculaire peut-elle se répercuter dans l’organisme ?

Elle peut rester limitée à la molécule sans modifier les niveaux d’organisation suivants
Elle peut affecter successivement l’échelle cellulaire, l’organe puis l’individu
Elle peut agir d’abord sur une population puis produire une variation du cycle circadien
Elle peut transformer directement une observation écologique en maladie héréditaire

Elle peut affecter successivement l’échelle cellulaire, l’organe puis l’individu

Explication

Une perturbation d’un niveau d’organisation peut affecter les niveaux suivants, de l’échelle moléculaire à la cellule, puis à l’organe et à l’individu. Elle ne reste donc pas nécessairement limitée au niveau où elle apparaît.

21. Que signifie maintenir l’homéostasie ?

Augmenter les échanges cellulaires lorsque l’activité diminue
Réguler les constantes du milieu intérieur malgré les variations
Maintenir la structure des organes malgré leur développement
Décrire la forme des organismes dans leur environnement

Réguler les constantes du milieu intérieur malgré les variations

Explication

L’homéostasie désigne la régulation des constantes du milieu intérieur afin d’en préserver la stabilité malgré les changements. La description de la forme des organismes relève de la morphologie, et non de l’homéostasie.

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Qu'est-ce que l'anatomie étudie dans un organisme ?

La structure interne et l'agencement des organes, muscles et os.

Que décrit la morphologie chez les êtres vivants ?

La forme et l'apparence permettant de déduire un mode de fonctionnement.

Qu'étudie la physiologie ?

Les fonctions d'un organisme.

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